Implicaciones

pedagógicas
Daniela Barba y Daniela Romo Leroux
Los niños acceden a la Avance en la
vida intelectual de Concepciones del adquisición de la
Competencias del
quienes lo rodean docente--> escritura --> Avance
docente como lector y
(Desarrollo de Concepciones de los en la adquisición de la
escritor
la consciencia del Ser alumnos  lectura, lenguaje oral,
humano) lenguaje interior
• Docente -> mediador y acompañante 

• Situación de Intersubjetividad (Compartir mundos diferentes)--> Diálogo

creativo entre diferentes consciencias 
Situación de Comunicación
Oral – Proceso de Escritura
Definición de tema
Definición Clara de la tarea  Estructura de texto 

Primer esquema 
Proyecto Inicial Tema
Rema 

Confección de borradores  Confrontación de ideas 

Aclaración de Conceptos 
Revisión de Borradores  Ampliar visión 
Acercarse a la audiencia