NIVEL DE CONOCIMIENTO SOBRE

INFECCIONES DE TRANSMISIÓN
SEXUAL EN ESTUDIANTES DE
PRIMER AÑO DE LA UNIVERSIDAD
PRIVADA DEL VALLE
Docente: Jaime Rodriguez Coariti
Estudiantes:
Rosello Villalta Kheyco Isabel
Ramírez Aguilar Aleida Rossy
Cusipaucar Onofre Luz Elvia
Ramos Quispe Yessica Katleen No aporto en la
Investigación
La Paz 6 Septiembre del 2021
Gestión II–2021
 1. Introducción 2. Problema 3. Objetivos 4. Justificación 5. Siete Pasos 6. Anexos

INTRODUCCIÓN

Las enfermedades de transmisión sexual (ETS) son

infecciones que se transmiten de persona a persona a
través del contacto sexual, incluido el sexo oral.

Esta enfermedades de transmisión sexual (ETS) están

causadas por pequeños virus, bacterias y parásitos, Las
personas que mantienen relaciones sexuales con una
pareja infectada pueden contraer una enfermedad de
transmisión sexual (ETS). El sexo puede ser vaginal, oral o
anal.
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PLANTEAMIENTO DE PROBLEMA

El impacto generado por las

ITS en salud pública es Esto conlleva a un aumento en
elevado, debido a las costos de tratamiento y
complicaciones y secuelas que abordaje de las enfermedades,
pueden presentar que por las condiciones del
relacionándose con el aumento sistema sanitario de Bolivia en
de la transmisibilidad de las algunos de los servicios
personas que presentan alguna públicos de salud no es posible
de estas infecciones, cubrir
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Poder establecer el nivel de conocimiento sobre infecciones

de trasmisión sexual en estudiantes de primer año de la
carrera de medicina de la Universidad Privada del Valle.

OBJETIVO
GENERAL
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Determinar la
población de estudio
Describir el conocimiento
de los estudiantes de la
facultad de Derecho y
arquitectura de la
Objetivos UNIVALLE
específicos Realizar y aplicar una
escala sobre el
conocimiento del VIH
y otras como ITS
Comparar los resultados
en cuanto al nivel de
conocimiento sobre las
ITS de las dos facultades
de la UNIVALLE
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Conocer el nivel de conocimiento sobre Infecciones de

Transmisión Sexual, actitudes y prácticas sexuales de riesgo que
tienen los estudiantes de dos facultades de Derecho y
Arquitectura de la Universidad Privada del Valle, aplicando la
escala sobre el conocimiento del VIH y otras infecciones de
transmisión sexual (ECI) modificada, para así detectar las
deficiencias en cuanto al mismo y de esta manera promover a la
universidad a ofrecer una educación óptima en tema de salud
sexual y reproductiva a los estudiantes adultos jóvenes y
fortalecer las debilidades que se encuentren como resultado de
este trabajo para garantizar una mejor calidad de salud en los
estudiantes adultos jóvenes
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7 pasos de la Metodología de la Investigación

1. Tipos
De 2. Diseño 3. Alcance 4. Población
Enfoque:

Descriptivo Estudiantes mayores de edad de las

Cuantitativa Pre experimental facultades de Derecho y Arquitectura
de la Universidad Privada del Valle

6.Métodos O 7. Procedimientos
5. Muestra: Instrumentos De O Fases De La
Recolección De Investigación:
Información

Probabilístico Encuesta Cuantitativa

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Esta encuesta fue realizada por Yamilli Asto Ore.2017.