ESQUEMA PARA LA ELABORACIÓN DE MICRO

CURRÍCULO.

FORMATO MICROCURRÍCULO

INFORMACIÓN DE LA ASIGNATURA
Código - Nombre 609004M
Créditos 3

Presencial: 10 horas diarias, días hábiles

Horas de trabajo

Facultad de Salud Universidad del Valle

Unidad(es) Académica(s) Escuela de Medicina
Unidad Académica Medicina Interna

Programa de Medicina y Cirugia

Programa(s) Académico(s)
Universidad del Valle

Medicina interna II -9 creditos –Semestre 9-10

Prerrequisitos/correquisitos
000000M
Validable NO
Habilitable NO
Profesional
Tipo de Asignatura

Electiva Enfermedades Infecciosas del Adulto

La asignatura favorece la
Formación General Coordinador Dr. Jorge Eliecer Alvarez Payares –
Infectólogo

.
 (Sí) X (No)

No de Versión: No. y fecha acta Departamento de Medicina

unidad académica Interna Univalle.
Fecha actualización: 20 Septiembre 2021 donde se aprobó

DESCRIPCIÓN DEL CURSO

El Servicio de Infectología, vinculado al Departamento de Medicina Interna de la
Universidad del Valle, ofrecen la rotación Electiva en Enfermedades Infecciosas del
Adulto. Las enfermedades infecciosas corresponden a una de las principales causas de
morbi-mortalidad en el ser humano. A diario los profesionales de la salud nos vemos
enfrentados a agentes infecciosos con variable grado de contagiosidad, virulencia y
patogenicidad, sea este un virus, bacteria, parasito u hongo. Tener buenos conocimientos
y habilidades clínicas a la hora de enfrentarnos a enfermedades infecciosas, conlleva a
una disminución en la morbilidad y mortalidad de los pacientes.
Esta electiva a través de exponer al estudiante interno al conocimiento de los patógenos
más relevantes del adulto, quiere contribuir en la preparación integral de los futuros
médicos en el diagnóstico, tratamiento y prevención infecciones en diversos escenarios
clínicos, ambulatorios y hospitalarios.

DESARROLLO DEL CURSO

PERFIL PROFESIONAL DESCRIPCIÓN DEL CURSO

Dominio Competencia Resultado de Indicador Conocimientos, Estrategias Estrategias
habilidades didácticas ** evaluativas **
general aprendizaje de logro*
PVSE Comprender la PVSE/RAE8 Desarrollar Explicar de Presentación Exposiciones
importancia de Reconocer la habilidades manera de casos sobre temas
educar, importancia de los educativas completa clínicos y relacionados
prevención del procesos educativos en con los integral las exposición al paciente
riesgo, empoderar y conocer las pacientes y patologías sobre asignado con
a su paciente. enfermedades colegas. sistémicas del patologías Enfermedade
infecciosas de adulto infecciosas s
mayor frecuencia e Describir del paciente Infecciosas.
importancia, en su hábilmente
futura práctica la patología
médica. infecciosa
cuestionada

.
PVSE Comprende las PVSE/RAE13 Desarrollar Explicar de Presentación Exposiciones
acciones para Determinar las habilidades manera de casos sobre temas
propender acciones de educativas completa clínicos y relacionado
conservar la salud educación en en con los integral las exposición al paciente
en la población prevención de pacientes, patologías sobre asignado
enfermedades explicando infecciosas patologías Medicina
infecciosas, las más comunes del paciente interna
modificación de estrategias del adulto
conductas de riesgo. para reducir
infecciones
cruzadas
GC Aplicar los GC /RAE47 Realizar el Métodos de Casos Presentación
principios de Conoce la historia análisis exploración clínicos con de casos
análisis basado en natural de la basado en de signos y elaboración clínicos
problemas enfermedad, y el problemas, síntomas de análisis Exposición
proceso clínico para con base en basado en de temas de
llegar a la los problemas, Enfermedade
identificación de hallazgos sobre s infecciosas
Enfermedades clínicos patologías del adulto.
Infecciosas del encontrados infecciosas
adulto. por el
mismo
estudiante
interno.
CP Realizar la CP/RAE15 Establecer Desarrollar Interacción Practica
atención médica Realizar el acto adecuada técnicas de con supervisada
individual médico anamnesis y relación Anamnesis, pacientes en con
mediana y alta examen físico, con médico aplicando la revista pacientes.
complejidad una relación médico paciente y técnicas médica
paciente, logrando acudiente semiológicas. diaria de Presentación
empatía y confianza Infectología de casos
en la obtención dela Adquirir Integrar a en los clínicos.
información. destrezas en información diferentes
los métodos obtenida para servicios Exposición
de realizar donde se de temas de
exploración aproximacion encuentre el Enfermedade
clínica de es paciente s infecciosas
un paciente diagnosticas Adulto con bajo
con más precisas. enfermedad supervisión
Enfermedad es docente.
infecciosa infecciosas.

Casos
clínicos
CP Diagnosticar y CP/RAE16 Adquirir Realizar toma Interacción Practica
tratar la Evaluar la destrezas en de decisiones con supervisada
enfermedad, información la en el manejo pacientes en con
contribuir a obtenida de forma identificación clínico de los la revista pacientes.
mejorar la calidad lógicas para realizar temprana, pacientes con médica
de vida de los un proceso adecuado diagnóstico la información diaria de Presentación
pacientes. de toma de y manejo de obtenida Infectología de casos
decisiones dx y patologías en los clínicos.
terapéuticas, basada Infecciosas. diferentes
en un análisis servicios Exposición
juicioso de síntomas Adquirir los donde se de temas de
y signos conocimient encuentre el Enfermedade

.
 evidenciados en un os paciente s infecciosas
paciente con apropiados Adulto con bajo
enfermedades para el enfermedad supervisión
infecciosas enfoque de es docente
paciente que infecciosas.
cursas con
una Casos
enfermedad clínicos
infecciosa
CP Analizar la CP/RAE17 Emitir las Solicitar de Interacción Practica
evidencia Solicitar e ordenes de manera con supervisada
cientifico-clínica interpretar estudios apoyo coherente las pacientes en con
paraclínicos en los diagnóstico ayudas turnos pacientes.
paciente con de manera diagnósticas diurnos en
Enfermedades coherente a necesarias salas, Presentación
infecciosas, a cargo la impresión para consulta de casos
con criterios de diagnostica, identificar los externa, clínicos.
calidad, pertinencia del paciente problemas de además
y costo efectividad, con salud del nocturnos Incluir en la
basado en la patologías paciente a en urgencias exposición
evidencia científica Infecciosas cardo. Medicina análisis de
interna paraclínicos
Fomentar y ayudas
roles de Casos diagnosticas
medico clínicos de cada
experto, paciente
profesional, Revisiones
liderazgo de tema
investigador
y
colaborador
CP CPRAE20 Detectar en forma Adquirir Realizar un Interacción Practica
oportuna la destrezas en abordaje con supervisada
necesidad de manejo el uso inicial del pacientes en con
antibiótico en los racional de paciente con Revista pacientes.
pacientes a cardo antibioticos. enfermedad hospitalaria
infecciosa y o consulta Presentación
utiliza ambulatoria, de casos
adecuadament quienes clínicos.
e el PROA presentan
(Programa de infecciones Incluir en la
Uso Racional por VIH, exposición
de infecciones análisis de
Antibióticos. en pacientes paraclínicos
trasplantado y ayudas
s o con diagnosticas
patologías de cada
hematoonco paciente
lógicas. presentado.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

.
Durante cuatro semanas los estudiantes internos, diariamente evaluarán las interconsultas
solicitadas en el hospital, bajo el acompañamiento y supervisión de un docente. Se revisa y
discute el proceso diagnóstico y el plan terapéutico para cada paciente interconsultado.
También se realizan actividades de uso racional de antibióticos por medio del PROA
(Programa de Uso Racional de Antibióticos), revista hospitalaria de los pacientes con
infección por VIH, trasplantes, Hematooncológicos y consulta ambulatoria de infectología
general y VIH.

Se incluyen revisiones diarias de temas de acuerdo al contenido curricular a cumplir

durante la rotación para esta electiva, también se realizan reuniones académicas obligatorias
de la rotación por enfermedades infecciosas del adulto.

Durante la rotación de manera transversal se adhiere al estudiante a los proyectos de

investigación nuevos y en curso que sea de su interés y compromiso.

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

- Revista Médica Académico-asistencial con pacientes adultos que presenten Enfermedades

infeccionas. El interno debe realizar la presentación de los casos clínicos de los pacientes a
su cargo en la revista académica, debe participar en el análisis basado en problemas de sus
pacientes y de los casos clínicos presentados por otros internos o estudiantes.

- Método discusión: Durante la revista académica a la cabecera del paciente y/o reunión
académica posterior a la revista en el servicio donde se encuentre asignado dicho paciente-

-Consulta ambulatoria donde se revisen pacientes con Enfermedades infecciosas del adulto,
bajo supervisión docente.

-Revisiones de tema y reuniones académicas, sobre las patologías Infecciosas.

- Las diferentes metodologías mencionadas están orientadas a revisar los siguientes temas:
1. Infectología general
a. Introducción a las enfermedades infecciosas
b. Historia clínica en Infectología
c. Microbiología básica
d. Diagnostico en Infectología
e. Antibióticos
f. Interpretación del antibiograma

.
 2. Infección por el VIH
a. Inmunopatogénesis de la infección por VIH
b. Diagnóstico del VIH
c. Infecciones oportunistas
d. Neoplasias asociadas a la infección por VIH
e. Tratamiento y prevención en VIH

3. Síndrome infecciosos
a. Infecciones respiratorias
b. Infecciones del sistema nervioso central
c. Infecciones gastrointestinales
d. Infecciones de piel y tejidos blandos
e. Infecciones urinarias
f. Infecciones osteoarticulares

4. Enfermedades tropicales
a. Infecciones por arbovirus
b. Malaria
c. Leptospirosis
d. Leismaniasis

5. Tuberculosis

SISTEMA DE EVALUACIÓN

EVALUACIÓN
La nota final de la rotación será la sumatoria de las evaluaciones de los siguientes aspectos
y que en total corresponden a un 100%:
- Observación de habilidades personales y actitudes (35%):
a. Elaboración de historias clínicas
b. Presentación de pacientes
c. Puntualidad
d. Relación con pacientes y familiares
e. Trabajo en equipo
f. Respeto

.
 g. Conductas éticas
- Prueba escrita de conocimientos (30%) (incluirá temas del programa curricular) y
- Presentaciones de temas en la rotación (35%).

La rotación es presencial y de asistencia obligatoria, y con más del 20% de las faltas se pierde
automáticamente. Cualquier falta debe ser justificada. La calificación se dará de 1 a 5.

BIBLIOGRAFÍA

Textos
- Principles and Practice of Infectious Diseases. Mandell, Douglas and Bennett´s –
8th Edition, 2015. Editorial Churchill Livingstone.
- Hospital Epidemiology and Infection Control. C. Glen Mayhall, Editor. Cuarta
edición, 2012. Editorial Lippincott, Williams and Wilkins.
- Infections of the Central Nervous System. Scheld, Whitley and Durack. Cuarta
edición, 2014. Editorial Lippincott – Raven Publishers.
- Infectious Diseases, 4th Edition. Jonathan Cohen. 2016

Journals
- Clinical Infectious Diseases
- Enfermedades Infecciosas y Microbiología Clínica
- Revista Infectio