Psicología Social Aplicada

Tomado del libro “Psicología Social

.
Aplicada”. Alipio Sánchez Vidal,
(2002) y Jóse Luis Álvaro (1996).

Mg. Sandra Quintero González

Aplicaciones en Psicología
y sociedad?
y/o
Psicología Social
Aplicada?
Aplicación o intervención?
 ¿Aplicar o intervenir?
APLICAR
La solución de los problemas sociales comienza con
una sólida reflexión teórica: el primer momento de la
intervención es la teorización.
Aplicar = extensión de la teoría psicosocial
Aplicar = relación entre teoría y algún aspecto de la
realidad. Hacer relevante la teoría
Aplicar: la solución de los problemas de las
personas y grupos solo puede abordarse a través de
una solida reflexión teórica que alimente el
quehacer. Se complementan, se necesitan teoría y
realidad.
Es un acercamiento a temas que preocupan al
individuo: asuntos que se centren en lo que ocurre
en contextos cotidianos teniendo en cuenta la
fundamentación teórica y metodológica.
No apunta a principios de bienestar y cambio social,
tan solo establece relación entre teoría y realidad
social, evidenciando el funcionamiento de la teoría
en algún aspecto de la vida humana cotidiana.
INTERVENIR
Lo que está en el fondo del compromiso con el bienestar
es la solución de problemas prácticos.
Es una actividad presidida por la solución práctica de una
situación que está alterando el orden social establecido en
un contexto social, y que imprescindiblemente se aborda
desde una estructura conceptual.
Es planificar con los participantes acciones para prevenir
o reducir el impacto de algo que entendemos perjudicial
para su bienestar; intervenir es buscar el impacto de un
determinado programa sobre personas, grupos o
comunidades; intervenir es buscar el compromiso activo y
convencido de las personas (Blanco y Rodríguez, 2007).
Intervenir es alterar un determinado orden de cosas a fin
de que ocurra aquello que pretendemos; intervenir es el
decurso de un acontecimiento para reconducirlo en una
determinada dirección” (Blanco y Rodríguez, 2007).
No es ensayar sobre el papel la posibilidad que las teorías
funcionen, sino ponerlas en práctica para cambiar la
realidad.
 ¿Aplicar o intervenir?
APLICAR INTERVENIR
Punto de •Vida real de las personas. •Problemas sociales insertos dentro de
partida •Problemas sociales contextos sociales concretos
•Vida real de personas reales
Objetivo •Relevancia Social •Relevancia social
•Compromiso social
Finalidad •Contrastar teorías en la realidad. •Mediar e interceder en una determinada
•Extensión de las teorías a los problemas realidad
sociales. •Cambio individual o supra-individual
•Utilidad de las teorías psicosociales para •Promoción bienestar de personas, grupos y
abordar los problemas sociales. comunidades

Herramientas •Herramientas teóricas y metodológicas •Herramientas teóricas y metodológicas

primordialmente psicosociales. interdisciplinares

Ámbito de •Utilidad posible y real de la teoría en la •Problemas reales de gente real perteneciente
actuación respuesta a determinados problemas prácticos. a una realidad concreta
Rol del •Se asume un rol intelectivo. •Rol intelectivo y activo frente a la realidad
profesional •El profesional se constituye como un pensador social.
de la realidad a la luz de la teoría psicosocial. •Dinamizador de procesos de capacitación y
“empowerment” comunitario.
Rol del •Posición pasiva ante las directrices del •Participación activa en todas las fases del
“cliente” profesional. proceso

Nivel de •Preferentemente intrapersonal, interpersonal o •Preferentemente micro y macrosocial.

análisis microsocial.
• Qué entendemos por “Aplicar”?
• Qué es lo que aplicamos?
• A qué lo aplicamos y con qué
resultados?
• Bajo qué supuestos valorativos se hace
la aplicación.
 ¿Cuáles son los problemas
psicosociales con los que se
enfrenta el contexto?

https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/development-agenda
/
 ¿Cuál debe ser mi rol y su alcance
en la PSA?
PROBLEMA APLICAR INTERVENIR
Masacres en Colombia
2020.

Aislamiento selectivo?
¿Qué dice la ciencia?
Rechazo al proyecto ¿Qué me muestra la realidad?
minero del páramo de ¿Quienes participan?
Santurbán ¿Cómo puedo empoderar? ¿Cuál es el cambio social
¿Qué y para qué se empodera? esperado?
¿Cuáles pueden ser las ¿Cuáles son las acciones que
Temblor en Puerto Rico llevarán al cambio?
alternativas de solución?
¿Cuáles las más factibles? ¿Qué metodología pondré en
Situación del cultivo de práctica para que funcione el
limón en el Atlántico. cambio?
Construcción de ¿Cómo se garantiza la
Detección de Álvaro políticas públicas que sostenibilidad?
Uribe y el ejercicio
político. garantizan la solución
Solución incendios
del problema
parque Salamanca
Abuso sexual infantil,
Caso Madeleine.
 Psicología social aplicada
Fundamentada en la Psicología Social

• Psicología social: Definición.

• La psicología social aplicada usa el SABER y los
MÉTODOS en ciencias sociales para RESOLVER
problemas psicosociales y para contribuir al
bienestar y desarrollo humano.
• Psicología social en crisis e influenciada por la
psicología y la sociología.
 Psicología social aplicada
Fundamentada en la Psicología Social

• La PS nace a comienzos del siglo XX.

• En la primera década: Estudios colectivistas: Fenómeno de masas y
comportamiento colectivo.
• Para los años 30: Estudios centrados en las interindividualidad: interacción
de los instintos, actitudes y grupos.
• Esta época resulta crucial para la PS: se establece como ciencia, y
plantea un desarrollo de sus metodologías.
• Años 40-70: Progreso de la metodología: teoría-metodología-aplicación.
• Años 40: resultado de la II Guerra Mundial: Estrés, efectos de situaciones
de combates, la moral, problemas políticos.
“Dejamos, durante la II Guerra Mundial, la disciplina
científica seguida por amor a aprender, y comenzamos a
servir en análisis de la realidad actual.”
(Murphy (1965) citado en Sánchez (2002).
 Psicología social aplicada
Crisis, retos y desafíos.

Crisis: Metodológico, teórico y social. (Torregrosa (1982) citado

en Sánchez (2002).
Metodológico: Identificación del método científico, y la
adecuación de esa metodología a la investigación social.
Teórico: Imposibilidad de explicar los eventos desde una
concepción de hombre pasivo receptor de influencias que
carece de sentido relacional.
Social: Tendencia de la psicología social a asumir una postura
epistemológica propia de las ciencias naturales.
 Psicología social aplicada
Antecedentes
Comienzos de los años 70 (Deutsch y Hornstein (1975), Sadava y McCreary
(1997).
Supuestos básicos:
1. La investigación básica es una actividad diferente y separada de los usos
que se le pueda dar.
2. Concede prioridad a la investigación básica y parece descartar que la
relación entre conocimiento básico y aplicación sea un camino bidireccional.
3. Énfasis en la flexibilidad y capacidad adaptativa del conocimiento básico:
reconocer su aplicabilidad dependiendo de la creatividad y destreza del
psicólogo.
4. Se le atribuye aplicabilidad a la investigación básica ya que de cada línea de
investigación básica pueden surgir múltiples usos.
5. El psicólogo social puede intervenir desde distintas líneas de investigación y
conocimiento básico.
¿Cuál fue el aporte más importante de cada autor?

Teoría – Realidad – práctica – PSA

Georg Herbert August Comte Lev Vygotsky Kurt Lewin

Mead
Psicología social aplicada: la Crisis

De la PS a la PSA: Crisis

George Herbert Mead (1888) y la Psicología

Fisiológica (citado por Joas (1985)):
• Abordaje incoherente de la realidad.
• Falta de compromiso de la ciencia con la
realidad.
• Absolutividad en el modelo de investigación
científico.
 De la PS a la PSA: Crisis

La propuesta de George Herbert Mead (1888):

• Búsqueda de una solución racional a los
problemas sociales.
• La ciencia como instrumento para estudiar el
ambiente físico y social.
• Fuerza emancipatoria de la racionalidad
científica.
¿Cuál fue el aporte más importante de cada autor?

Teoría – Realidad – práctica – PSA

Realidad

Georg Herbert August Comte Lev Vygotsky Kurt Lewin

Mead
Psicología social aplicada: la Crisis

De la PS a la PSA: Crisis
Comte citado por Álvaro (1996):
• Realizó teorías complejas que pudieran servir como instrumento
de liberación de condiciones sociales, políticas y económicas
que se entendían como perjudiciales para los sujetos.
• concilia entre el orden y el progreso:
FIN NECESARIO

ORDEN PROGRESO
CONDICIÓN FUNDAMENTAL

• Reorganiza la sociedad: espíritu positivo: “Toda operación

humana completa, desde la más simple a la más complicada,
ejecutada por un individuo o por varios, se compone
inevitablemente de dos partes: una conceptual y otra ejecutiva.”
Ley de los tres estadios
(Comte)
¿Cuál fue el aporte más importante de cada autor?

Teoría – Realidad – práctica – PSA

Realidad Teoría

Georg Herbert August Comte Lev Vygotsky Kurt Lewin

Mead
¿Qué tal el aislamiento
selectivo?
Psicología social aplicada: la Crisis

De la PS a la PSA: Crisis
Vygotsky (1927/1991) citado en Álvaro (1996):
• Todo concepto construido posee sus cimientos en la realidad;
y toda realidad o hecho empírico trae ya una construcción
conceptual primaria.
• El desarrollo de la PA, es la principal fuerza de la crisis en su
última fase.
1. Nueva psicología (contrario a Comte): es la práctica la que
supera la teoría, la que define los criterios de verdad, la que
orienta cómo construir conceptos y cómo formular leyes.
2. La práctica facilita la reflexión epistemológica y la
confrontación metodológica: es en terreno donde se puede
hallar solución.
3. La psicotecnia donde se concreta la fuerza de la aplicación.
¿Cuál fue el aporte más importante de cada autor?

Teoría – Realidad – práctica – PSA

Realidad Teoría Práctica

Georg Herbert August Comte Lev Vygotsky Kurt Lewin

Mead
Psicología social aplicada: la Crisis

De la PS a la PSA: Crisis
Lewin (1947) citado por Álvaro (1996):
Carece de sentido contraponer la teoría y la práctica, porque ambos
son momentos de un mismo proceso.
1. El estudio de grupos supera el nivel descriptivo: deben ser
estudiadas las condiciones de vida del grupo y su sentido.
2. La investigación no debe centrarse en la indagación exclusiva de
particularidades: todos los aspectos deben ser estudiados.
3. El interés metodológico principal es desarrollar estos estudios en
terreno, en campo, en la realidad.

La psicología Social es teórica y aplicada: carácter científico de la

psicología social: lo metodológico y lo aplicado son dos caras de
una misma moneda.
Psicología social aplicada: la Crisis

De la PS a la PSA: Crisis
Lewin (1947) citado por Álvaro (1996):
Para hablar de una Psicología científica:
1. Cuantos mas problemas teóricos intenta estudiar el psicólogo
social, más realidades encontrará.
2. Las cuestiones metodológicas están relacionas con la
aplicabilidad.
3. Todas las ciencias han iniciado con problemas sin respuesta,
urgidas siempre por su solución práctica.

El progreso de la psicología social depende de la superación de

dificultades sociales y metodológicas dadas.
¿Cuál fue el aporte más importante de cada autor?

Teoría – Realidad – práctica – PSA

Realidad Teoría Práctica PSA

Georg Herbert August Comte Lev Vygotsky Kurt Lewin

Mead
Psicología social aplicada: Retos y desafíos.

La PSA como reto de la PS.

• La aplicación forma parte constitutiva de la psicología como ciencia:
la definen, la caracterizan y la legitiman.
• Se necesita de la PSA para el ejercicio de una práctica socialmente
relevante dirigida a mejorar la vida humana (Morawski y
Goldstein,1985 citado en Álvaro, 1996).
• Bienestar como fin último de la psicología.
“Está en la propia naturaleza de la Psicología Social el ser aplicable.
Muchos procesos esenciales estudiados por los psicólogos sociales
(comunicación, negociación, relaciones intergrupales, persuasión,
etc.) están institucionalizados en diferentes áreas de la vida social,
organizacional y política. Por esta razón, ofrecen buenas
oportunidades a los psicólogos sociales para aplicar su
conocimiento, a la vez que contribuyen a perfeccionar la propia
Psicología Social permitiéndole estudiar estos fenómenos en
escenarios de la vida real”. (Stephenson, 1990, p. 398, citado en
Álvaro, 1996).
 En 3 minutos…
• Tres características de la Psicología
Social Aplicada.
 Criterios para lograr una
aplicación adecuada.
A. Manejo de las teorías y metodologías.
B. Abordaje de asuntos de la vida cotidiana
real.
C. Analizar el contexto social y todos sus
escenarios donde se desarrolle la
interacción humana.
D. Perspectiva interdisciplinar.
E. Compromiso humano y profesional.