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FACULTAD DE HUMANIDADES
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN
Diseños Cuantitativos de
Investigación
María A. Soto
III-183-00288
Diseños Cuantitativos de Investigación
“En las Ciencias Sociales, los diseños experimentales tienen un campo de aplicación
restringido. Se utiliza generalmente en la investigación educativa y pedagógica donde se
emplean por ejemplo en la validación de materiales instruccionales como métodos de
enseñanza, textos, ambientes escolares, etc. Todo esto en pequeños grupos y en contextos
experimentales. Un experimento es una investigación en la cual el investigador manipula y
controla una o más variables independientes y observa la o las variables dependientes para
medir las variaciones concomitantes”.
permite
El investigador no controla la variable independiente determinar
Diseños ni tampoco conforma los grupos que son necesarios
para realizar el estudio.
1- El efecto de la variable independiente
Se constituyen como el plan o la estrategia con respecto a la dependiente.
que es aplicada para confirmar o no la permite observar
hipotesis planteada. 2- Los efectos diferenciables de dos o más
modalidades de la variable independiente
sobre una dependiente.
La variable independiente, es decir, el
fenómeno, puesto que este ya sucedió al 3- El conjunto de efectos de dos o más
momento del investigador realizar el estudio.
variables independientes con respecto a
Mientras más cuidadosamente se practique el otra.
En otras palabras, se considera
diseño, el producto final del estudio, es decir, sus una investigación exposfacto,
resultados, representará más posibilidades de éxito. porque se realizan después de que
el hecho ocurre.
Estudio de Casos de una sola medición: Diseño con posprueba únicamente y grupo de control: Los diseños se aplican a
administra un tratamiento a un grupo y después posee dos grupos, uno recibe el tratamiento experimental grupos intactos, surgen sin
de aplicar la medición se observa el efecto de y el otro no. Es decir, la variable independiente se maneja
relación a el experimento a
la variable independiente sobre la dependiente desde la presencia y la ausencia estudiar. Es decir, si los
grupos del experimento
son 5 grupos estudiantiles
Diseño con pre/pos prueba y grupo de control: incorpora de una universidad, estos
Diseño de pre/pos prueba con un grupo: a un la administración de prepruebas a los grupos que ya estaban constituidos
grupo se le aplica una prueba previa al conforman el experimento, los participantes se escogen al muchísimo antes de querer
tratamiento experimental, luego se administra azar. realizar el experimento.
el tratamiento y siguiente a esto es aplicada
una prueba después del estimulo. Diseño de 4 grupos de Solomon: se considera la suma de
los dos anteriores, dos grupos de control y dos de
experimentales, solo a dos de cada tipo se le aplica la
preprueba pero a los cuatro se les aplica la posprueba.
Transversal Longitudinal
Tipos
Se
Se usan
usan cuando
cuando el
el
investigador
investigador no
no
maneja
maneja elel posible
posible
efecto
efecto de
de una
una
causa
causa .
Diseños Cuantitativos de Investigación
Diseños de Investigación
NO EXPERIMENTAL
TRANSVERSAL LONGITUDINAL
Diseños Exploratorios: buscan conocer una variable o Diseños de Tendencia: analizan los cambios de las
un conjunto de estas. Se trata de una exploración inicial variables a través del tiempo dentro de alguna
del fenómeno en un momento específico. población.
Diseños Descriptivos: indagan la incidencia de las Diseños de evolución de grupo: se examinan los
variables en una población. Ubican una o más variables cambios a través del tiempo en base al grupo de estudio
a un grupo de estudio y con ello poder proporcionar su deseado. Se utilizan grupos que posean características
descripción. similares entre si.
Diseños Correlacionales: describen las relaciones entre Diseños de Panel: es la suma de los dos anteriores,
dos o más variables en un momento determinado del solo que en este caso los mismo participantes son
tiempo. medidos y observados en todos los momentos del
momento.
Los Diseños de Investigación son muy importantes en la vida de cualquier profesional, estos facilitan
la resolución de problemas e indican los procedimientos a seguir para poder hallar su solución.
Estos diseños son usualmente los más usados por los Ingenieros, Científicos, Físicos y las profesiones
relacionadas a las ciencias, facilitándoles el trabajo de comprender ciertos fenómenos que ocurren o
encontrar las soluciones a ciertos problemas.