¿Qué pasa si mi

hijo tartamudea?
taller para padres
Objetivos

• Conocer teoría sobre el tema de la tartamudez

• Concientizar a los padres sobre su rol en la tartamudez
• Conocer Terapia indirecta como forma de intervención en el hogar
• Conocer el rol y forma de intervención del fonoaudiólogo
¿A que llamamos tartamudez?

A un trastorno del habla que se presenta en

personas de todas las edades y afecta de forma
significativa la fluidez del discurso.
Se manifiesta en el habla de la siguiente forma;
repitiendo o prolongando una palabra, una sílaba,
una consonante o una vocal. O bien, es posible que
hagan pausas mientras hablan porque han llegado
a una palabra o sonido problemáticos.
 La tartamudez es frecuente en los niños pequeños
como un aspecto habitual del aprendizaje del
habla. Es posible que los niños pequeños
tartamudeen cuando sus capacidades del habla o
del lenguaje no se han desarrollado lo suficiente
como para seguir el ritmo de lo que quieren decir.

Por otro lado, la tartamudez puede llegar a ser un trastorno

crónico que persiste hasta la adultez. Este tipo de tartamudez
puede afectar la autoestima y las interacciones con otras
personas.
Los niños y los adultos que tartamudean pueden beneficiarse con
tratamientos, como la fonoaudiología para mejorar la fluidez o
con terapia cognitiva conductual.
 Bloqueos, repeticiones de sílabas, pausas
inadecuadas, taquilalia, sustitución de
elementos verbales.

Excesiva tensión en los labios y lengua, miedo

Síntomas a hablar, y síntomas motores.

Frustración, ansiedad, vergüenza, tensión

general y actitudes negativas hacia la
comunicación.
Prevalencia/Inciden
cia
La prevalencia del tartamudeo es de un 1% en la población

Incidencia estimada de un 3%

Predomina en varones (60-80%)

En 90% de ellos aparece antes de los 10 años

La incidencia de por vida es cercana al 10%

Grados de tartamudez
• En cualquier momento de la vida.
• Cierra los ojos, mira a los lados o tensa la
boca.
• Por momentos, pueden sentirse avergonzados.
Leve • No parecen estar tan conscientes del
tartamudeo.

• Signos físicos de tensión.

• Disfluencias son muy frecuentes.
Sever • Evitan hablar e intentan esconder su
tartamudez.
a
¿Como padre que tengo que hacer?

• Antes de nada, debe evitar actuar de manera excesiva.

• Debe evitar el mostrar a su hijo que su problema de habla le
preocupa. Si muestra una preocupación excesiva, su hijo tomará
consciencia de su tartamudez y si este es muy pequeño se esforzará
en no tartamudear, llevándolo a aislarse, avergonzarse, entre otros.
• Probablemente pueda mejorar la fluidez de su hijo por terapia
indirecta: los niños tienden a imitar a sus padres y usted puede
influenciar la manera de hablar de su hijo cambiando su
comportamiento y la manera de hablar con él. Por ejemplo, puede
hacerle hablar más lento hablando lento usted mismo.
 ¿Debo hablar con mi hijo de su tartamudez?

• Si su hijo es muy pequeño y mientras no se dé cuenta

de que tartamudea, debe evitar hablar de ello con él.
• Si su hijo muestra claramente que es consciente de su
tartamudez o si formula preguntas tales como: “¿Por
qué no consigo hablar?” o “¿Qué me pasa?”, entonces
debe hablar abiertamente con él de su problema.
Puede, en ese momento, empezar progresivamente un
enfoque terapéutico con fonoaudiólogo.
¿De quien es la culpa?
• No es culpa suya si su hijo tartamudea. Nadie sabe
con certidumbre lo que desencadena la
tartamudez, pero ciertos estudios indican que la
tartamudez no es causada por la manera de ser
educado por los padres. Por supuesto, esto no
significa que no puede hacer nada en relación la
tartamudez de su hijo. Así como ha sido explicado
con anterioridad, puede influenciar positivamente
a su hijo y ayudarle así a adquirir una fluidez
correcta.
Aprendamos la terapia indirecta
Ayudando a mi hijo
 1. Hablar lentamente

• Los niños que tartamudean tienden a hablar más rápido que los demás y
quizás piense usted que ésta es la razón de la tartamudez de su hijo.
• Tiene que encontrar un medio para ralentizar el habla de su hijo. La primera
idea es pedirle que hable más despacio, sin embargo, debe evitarlo a cualquier
precio porque:
• 1. Es casi imposible para un niño ralentizar su habla intencionalmente y
conscientemente.
• 2. Pidiéndole que hable más lento, lo vuelve más consciente de su problema
de habla y se arriesga a agravar su tartamudez.
Es mejor si le sirve usted de ejemplo y le habla más lento: los niños tienden
naturalmente a imitar sus padres y así, probablemente su hijo hable más
despacio.
 2. Pausas

• Cuando su hijo le pregunte algo, acostúmbrese a

pararse un segundo antes de contestar. Tómese su
tiempo y deténgase un segundo entre cada frase.
Una vez más, su hijo tenderá a imitarle y eso le
conducirá a tomarse su tiempo al hablar y a
hacerlo más despacio.
3. No le haga demasiadas preguntas a
su hijo

• A la mayor parte de los niños no les gusta verse sumergidos

por preguntas y los niños tartamudos no son diferentes. Si
su hijo tartamudea y usted le colma de preguntas, no se
sentirá cómodo y ello podría reforzar su tartamudez.
Idealmente, no debe forzar a su hijo a hablar. Debe dejarle
hablar cuando él tenga ganas y cuando él mismo haya
decidido el tema de conversación. Si le quiere hacer una
pregunta, déjele todo su tiempo para contestar.
3. Deje hablar a su hijo tanto como lo desee

4. No interrumpa a su hijo cuando hable

5. Invítele a cantar canciones

4. Mantenga el contacto visual con su hijo, pero trate de
darle seguridad

5. Si su hijo se bloquea en una palabra, espere con

paciencia

6. No termine las frases de su hijo ni trate de adivinar lo

que quiere decir
7. Mientras mantenga una conversación con su hijo evite
tener el radio o televisor encendido

8. Felicíte a su hijo cada cierto tiempo, esto irá

aumentando su confianza

9. Evite que hermanos o familiares cercanos se burlen,

para ello pueden educar a la familia de esta misma
forma.
(Terapia indirecta)
Terápia fonoaudiológica
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de feedback
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sensibilización ón sistemática

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Título: Stuttering: Clinical and research update.
Autor: Hector R., H. Stoeckle y cols.
Año: 2016