PRACTICA 4: MERCANCÍAS

PELIGROSAS Y USO DE LA GUÍA

DE RESPUESTA EN CASO DE
EMERGENCIA (GRE)

Dr. Jorge L. Inche y Mg. Magali Benites

 RESUMEN EJECUTIVO
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NOMBRE DEL PROYECTO

El Proyecto, materia del presente estudio de
pre-inversión a nivel de perfil, se denomina:
“MEJORAMIENTO Y AMPLIACIÓN DE LOS
SERVICIOS EDUCATIVOS DEL NIVEL
PRIMARIO Y SECUNDARIA DE LA I.E. N°
20523 “CORAZÓN DE JESÚS” DEL DISTRITO
DE SUPE, PROVINCIA DE BARRANCA,
REGIÓN LIMA”
La I.E. N° 20523 CORAZON DE JESUS, brinda
los servicios del nivel Primario en el turno
mañana y Secundaria en el turno tarde.
 INSTITUCIONALIDAD

Unidad Formuladora del PIP: Unidad Ejecutora

La Unidad Formuladora de la GRDS, es el área registrada en el Banco
de Proyectos del SNIP, es responsable de la elaboración del Plan de
Trabajo y cuenta con la capacidad técnica para formular el estudio de
Pre Inversión a Nivel de Perfil, de allí que asume la elaboración del
Estudio y consigna lo siguiente estructura:
La Unidad Ejecutora es el área registrada en la Dirección General
de Presupuesto Público (DGPP), es responsable de la ejecución
del PIP, y consigna la siguiente estructura:

La entidad encargada de la operación y mantenimiento es la DRELP con cargo a su presupuesto.

PLANEAMIENTO DEL PROYECTO

* Objetivo Central

El objetivo central es la situación que se pretende lograr luego de la intervención con el proyecto.
Este objetivo siempre estará asociado a la solución del problema central; por ello, la forma de
definir el objetivo central del PIP es a través de la identificación de la situación deseada, es decir,
el problema solucionado.
La población de 06 a 16 años del Distrito de Supe acceden a servicios de educación Primaria y
secundaria que cumplen con los estándares establecidos.
* Medios Fundamentales

 Medio Fundamental 1. Suficiente y adecuada infraestructura educativa y complementaria

según normas vigentes).
 Medio Fundamental 2. Suficiente equipamiento (mobiliarios y materiales educativos) para el
desarrollo pedagógico.
 Medio Fundamental 3. Suficiente capacitación pedagógica
Los medios fundamentales se relacionan de la siguiente manera:
 Los medios fundamentales 1y 2 son imprescindibles.
 Los medios fundamentales 3 son complementarios.
 DETERMINACION DE LA BRECHA OFERTA Y
DEMANDA
4

Proyección de la Demanda:

Se tomará en cuenta los 4 últimos años de matriculas histórica del año 2013 al 2016 del nivel primario, dado que
en el transcurso de estos años se cierra un ciclo educativo respectivo.
Justificación de la Demanda
La falta de contar con una infraestructura adecuada para brindar servicios educativo de calidad, así como su
equipamiento limitan una formación adecuada académica de la población estudiantil de la I.E.
Análisis de la Oferta
Descripción de la oferta actual del servicio
ANALISIS TECNICO DEL PIP

Descripción de Localización.- El inmueble asignado para la edificación está ubicado

Por el Frente: Colinda con la Ca Bolognesi con 83.3 ML
Por la Derecha: Colinda con la Ca Chimucapac con 36.15 ML
Por la Izquierda: Colinda con la Ca Antival con 58.2 ML
Por el Fondo: Colinda con los Lotes 2.3. Calle s/n

Tipo de Suelo.- La alternativa única se ubica en zona urbana, durante los trabajos de campo se
constató que dicho terreno se presenta apto para la edificación; no presenta característica propia de
suelo inconsistente.
Topografía.-. Es una topografía semiplano con desniveles leves en toda el área de influencia del
proyecto, posee un suelo adecuado para la construcción, prueba de ello es que actualmente existen
infraestructuras de material noble en tres niveles.
Acceso.- Teniendo como referencia el ingreso a la ciudad de Supe Pueblo, ubicado al Sur Oeste de la
plaza de armas de Supe Pueblo (a tres cuadra), por Jr. Francisco Bolognesi.
Peligros existentes.- La visita e inspección de campo permitió al equipo formulador realizar un análisis
visual y referencial (vecinos) sobre algún factor relevante relacionado a peligros en la zona no
identificándose al transito vehicular ya que la I.E se encuentra en el centro de Distrito de Supe Pueblo.