UNIDAD 1: 2,3 FASE FINAL

PRESENTADO POR :
NEIRA YANET MUÑOS

PRESENTADO A:
MARIO FERNANDO RODRIGUEZ

GRUPO: 474

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

CURSO: ECOLOGIA HUMANA
PROGRAMA: PSICOLOGIA
DICIEMBRE: 2018
 UNIDAD 1:
LA PSICOLOGIA HUMANA Y SUS GENERALIDADES
El objetivo principal de la ecología Humana, es conocer la
forma en que la sociedades usan y efectúan el ambiente.
Entre eso sus respuestas a los cambios Ambientales a nivel
biológico, social y cultural.
 Unidad 1: fase 1
Ecología Humana y sus generalidades

En esta actividad se debía identificar los

fenómenos Naturales producidos por la crisis
Ambiental, la interacción entre ecosistema y los
seres humanos que le permita la toma de
conciencia entre la temática y su diversidad
Biológica atreves de una reflexión Argumentativa.
 ECOLOGÍA HUMANA

La Ecología Humana es la ciencia de las relaciones entre los seres vivos y el

medio Ambiente.

La Ecología Humana trata de las relaciones entre el hombre y el medio

Ambiente.

El medio Ambiente, en la Ecología Humana se percibe como un

Ecosistema, un ecosistema estado lo que existe en nuestro entorno
De esta manera cada estudiante
que conforma el curso debíamos
identificar el problema que
afecta el entorno de distintas
comunidades . Gracias a esta
actividad se evidencio las
distintas problemáticas del
entorno social y la relación
entre Hombre- Ambiente
Unidad 2
LA PSICOLOGIA AMBIENTAL

En esta unidad la importancia es que se

profundiza en las Aplicaciones teóricas y
practicas de la psicología Ambiental, a fin de
estudiar la interacción del ser humano y el
medio, pero también los comportamientos
que dan origen a dicha problemática las
cuales afecta a las comunidades en su
calidad de vida.
La psicología Ambiental es
un campo teórico y aplicado
de carácter
Interdisciplinar que se ocupa
de estudiar la interacción
entre los seres humanos y el
medio en el que encuentra.
• Proponer alternativas de solución que le permitan a
los ciudadanos practicas socioculturales que
incentiven una relación armónica con su entorno
previniendo situaciones de riesgo Ambiental social y
la relación entre hombre- Ambiente.

• Reconocer y evaluar las policías ambientales su

importancia para las condiciones necesarias en la
formación de un ambiente saludable.
 Unidad 3
La educación Ambiental y la responsabilidad social

Muchas veces pensamos que la naturaleza es un ente que esta separado de

cada uno de nosotros, que cuando se habla de cuidarla, de preservarla de
mitigar el daño que causa la contaminación Ambiental se trata de un tema
aparte y lejos de la cotidianidad de nuestras vidas y de nuestra esencia como
seres humanos.

La verdad que cuidar la naturaleza trata en definitiva cuidamos a nosotros

mismos también, porque se esta hablando de lo mismo cada célula de
nosotros es una expresión de la naturaleza toda y del universo en el que
estamos.
¿ Que papel juega la participación del ciudadano en la promoción de la protección
Ambiental y la relación hombre-medio ?

Es de suma importancia que el ciudadano tome un rol activo para poder proteger el medio
Ambiente y por ende su propio bienestar como ser trasformador y evolucionado las características necesarias
para asimilar los cambios en su conducta. Solo e hombre puede parar la destrucción del planeta ya que el es
el que lo destruye a diario.

Usted como profesional unadista ¿ que le aporta a la sociedad apartir de los conocimientos adquiridos ?

Después de estudiar los fundamentos de la ecología humana y sus aplicaciones en la vida diaria puedo
aportar mi aprendizaje y conocimientos en mi entorno familiar, social , cultural, profesional concientizar al
ser humano de que somos los únicos responsables de nuestro ambiente. Mediante charlas, proyectos entre
otras.
Considera que este curso le ha brindado herramientas y elementos teóricos para
su formación profesional

Desde luego pues mi trabajo como futura psicóloga es ayudar orientar las
personas para que tengan una calidad de vida estable y esta depende el entorno
en el que el individuo vive y se relaciona
Referencias bibliográficas

Fontana, J. L. (2014). Ecología: la Ciencia y su origen. En Principios de

ecología (pp.7-11). Buenos Aires, Argentina: Editorial Brujas. Recuperado de
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Gómez, M. (2007). Percepción en la interrelación de la trilogía sistémica Hombre-
Sociedad-Ambiente (pp. 53-59). En Educación psico-social ambiental: el sonido de la
ignorancia. Buenos Aires, AR: Espacio Editorial. Recuperado de
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Kwiatkowska, T., & Issa, J. (2010). Aproximaciones hacia la ética ambiental. En Los
caminos de la ética ambiental (pp. 293-317). México: Instituto Politécnico Nacional.
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