Ecología Humana

Unidad 1: Fase 2

PRESENTADO POR:

Oscar Leonardo Rodriguez Reyes Código: 1.073.247.533

GRUPO: 403017_18

PRESENTADO A:

Diana Milena Espinosa Molina

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES

2019
 1. una vez haya realizado las lecturas de las referencias recomendadas de la unidad en
recursos educativos requeridos, aplique la técnica de comprensión lectora IRIA, cada letra
tiene su significado, el cual debe desarrollar paso a paso, de la siguiente manera:
IRIA 1

Identificar palabras claves: De cada lectura debe extraer entre cinco y diez palabras relevantes
en cada capítulo.

Relacionar palabras claves: Busque el significado de las palabras seleccionadas en el anterior

paso, y con ellas escriba un texto organizado, concreto, claro y con conocimiento disciplinar
(tres párrafos compuesto por 10 o 12 líneas cada uno)

Ideograma: Realice un dibujo que represente la idea central de las lecturas.

Aporte personal: Anote lo que le deja para su vida personal y profesional lo leído.

PALABRAS CLAVES
Ambiental: Se conoce como medio ambiente o ambiente natural al entorno que

incluye al paisaje, la flora, la fauna, el aire y el resto de los factores bióticos y

abióticos que caracterizan a un determinado lugar

Conducta: está relacionada a la modalidad que tiene una persona para

comportarse en diversos ámbitos de su vida.

Entorno : Es aquello que rodea a algo o alguien
Comportamiento: Manera de comportarse una persona en una situación

determinada o en general.
Adaptación: se usa para describir el ajuste del fenotipo de un organismo a su

ambiente.
ecología : es la rama de la biología que estudia las relaciones de los diferentes

seres vivos entre sí y con su entorno

La ecologia Humana es el estudio de las relaciones entre los seres humanos y su entorno. los
humanos investigan el modo en que los seres humanos adaptan su genetica, fisiologia , cultura
y conducta al medio fisico social La adaptación consiste en la existencia o posesión de
características fisiológicas, morfológicas y etológicas que son adecuadas para que una especie
sobreviva bajo las condiciones .El objetivo principal del estudio de la ecologia Humana es
conocer la forma en que las sociedades humanas conciben usan y afectan el ambiente
incluyendo sus respuestas a cambios en tal ambiente a los niveles biologicos, social y cultural
El estudio de las interacciones entre los seres humanos y su entorno fisico determinaba en la
cultura y la conducta. Sostenian eran Fuentes de salud y equilibrio el hombre ha invadido todos
los rincones del globo y los han modificando con la finalidad de satisfacer sus necesidades mas
inmediatas, y no ver o no somos consientes del daño que le estamos ocacionando al medio
ambiente por nuestro mal comportamiento ante esta situacion

APORTE PERSONAL

Las conductas que tenemos con el medio ambiente, no son las adecudas ya que somos parte
del y lo nesecitamos, quiero aportar mi granito de arena como, una persona professional,
madre y sobre todo psicologa para tener un ambiente sano y agradeble para los futuros del
planate, que son nuestros niños.

IRIA 2

Identificar palabras claves: De cada lectura debe extraer entre cinco y diez palabras relevantes
en cada capítulo.

Relacionar palabras claves: Busque el significado de las palabras seleccionadas en el anterior

paso, y con ellas escriba un texto organizado, concreto, claro y con conocimiento disciplinar
(tres párrafos compuesto por 10 o 12 líneas cada uno)
Ideograma: Realice un dibujo que represente la idea central de las lecturas.

Aporte personal: Anote lo que le deja para su vida personal y profesional lo leído.

PALABRAS CLAVES

Contexto: se refiere a todo aquello que rodea, ya sea física o simbólicamente, a un

acontecimiento. A partir del contexto, por lo tanto, se puede interpretar o entender un

hecho.
Escenario: Lugar en el que se desarrolla una acción o suceso.

Ambiente: es un concepto que puede utilizarse en referencia a lo que nos rodea, es decir

puede ser un fluido que rodea un cuerpo.

Estudios: es el desarrollo de aptitudes y habilidades mediante la incorporación de

conocimientos nuevos.
Psicología ambiental: es el estudio que analiza la relación de las personas con el

entorno.

La Psicología Ambiental es una disciplina joven, cuyos primeros desarrollos se ubican

simultáneamente en Nueva York, París y Cambridge a comienzo de los años sesenta. Es un
área de la Psicología que agrupa estudios básicos y aplicados sobre la compleja relación
hombre ambiente. Aclaramos, desde el principio de este libro, el aspecto eminentemente
transaccional y complejo de esta relación. El entorno percibido e interpretado por la persona es
también escenario en el cual esta persona se comporta para realizar en él sus proyectos de
vida y sus acciones cotidianas. Este ambiente es complejo, ya que no se limita a unas pocas
variables como las del experimentador de laboratorio. Cada lugar urbano tiene componentes
históricos, físicos, sociales, comunitarios, y culturales. No se trata de espacios neutros, ya que
todos ellos son valorizados por el sujeto con base en estos referentes. Por transaccional
entendemos la mutua interacción entre el hombre y el entorno, objeto de estudio de la
Psicología Ambiental. El ambiente vivido por el ser en su cotidianidad actúa sobre el Hombre y,
al utilizarlo en el momento actual, lo transforma y lo proyecta hacia el futuro. Posteriormente el
planteamiento ecológico se introdujo en la sociología como ecología humana, para estudiar la
comunidad en el sentido de un ecosistema poblacional en el cual una serie de especies tiene
reacciones ante el hábitat, se coacciona mutuamente y conforma una unidad ecosistemita. El
concepto se extendió también a otros campos como el de la geografía humana, y el de la
antropología. Por ejemplo, para J.H. Stewart (1955), la ecología cultural es el estudio de la
adaptación de aspectos específicos de la cultura a medios concretos.
APORTE PERSONAL
Las lecturas Psicológica, son importantes para cada uno de nosotros ya que adquirimos
conocimiento para el desarrollo personal y profesional, ya que así podemos entender, la
cultura, el espacio y factores, que lleva la estructura social con cada uno de sus contextos.

IRIA 3

Identificar palabras claves: De cada lectura debe extraer entre cinco y diez palabras relevantes
en cada capítulo.

Relacionar palabras claves: Busque el significado de las palabras seleccionadas en el anterior

paso, y con ellas escriba un texto organizado, concreto, claro y con conocimiento disciplinar
(tres párrafos compuesto por 10 o 12 líneas cada uno)

Ideograma: Realice un dibujo que represente la idea central de las lecturas.

 PALABRAS CLAVES

Animales: Un animal es un ser vivo que puede moverse por sus propios medios. Por

lo general, dentro de la denominación se incluye a los integrantes del reino conocido

como Animalia
Individual: es la posición moral, filosófica, política e ideológica, o simplemente un

punto de vista social, que enfatiza «la dignidad moral del individuo
Conocimiento: Facultad del ser humano para comprender por medio de la razón la

naturaleza, cualidades y relaciones de las cosas.

Humanos: Se define como ser humano al hombre, un animal que pertenece a la

familia de los homo sapiens. Si bien es común definirnos a nivel genérico como
El
hombres, este término puede provocar cierta confusión ya que también hace referencia

al sexo masculino.
Valor: valor es una cualidad que confiere a las cosas, hechos o personas una

estimación, ya sea positiva o negativa.

valor inherente de una entidad no depende de sus méritos. Considerar que algo posee valor

inherente -como hemos visto es concederle valor intrínseco a la consecución de su bien. Esto

se hace al margen de cualesquier méritos particulares que pueda tener o no, según lo dicte un

conjunto de criterios de grados o niveles. En los asuntos humanos, todos estamos

familiarizados con el principio de que el valor de una persona no varía con sus méritos o la falta

de ellos. Puede decirse lo mismo en el caso de los animales o las plantas. Considerar que tales

entidades poseen valor inherente implica desestimar sus méritos y deficiencias, sea que se les

juzgue desde un punto de vista.

A medida que se incrementa nuestro conocimiento de las cosas vivientes y alcanzamos una

comprensión más profunda de su ciclo vital, de sus interacciones con otros organismos y las

múltiples formas en que se ajustan a su medio, nos volvemos cada vez más conscientes de

que todas ellas llevan a cabo sus funciones biológicas de acuerdo con las leyes de la

naturaleza especiada de su especie. Pero además de esto, nuestro mayor conocimiento y

comprensión también suscitan en nosotros una conciencia acrecentada de la unicidad de cada

organismo individual.

APORTE PERSONAL

Tenemos que tener conciencia del rol que debemos asumir, en nuestro habita ya que nos
pertenece y lo debemos cuidar, y con ello tener una excelente ética como personas y
profesionales, tanto como los humanos y alimales que hacen parte del mundo.
2. Cite cinco conductas adecuadas y cinco inadecuadas del hombre hacia su entorno,
frente al problema elegido grupalmente.

LA INSEGURIDAD

Nombre del problema elegido grupalmente

Conductas Adecuadas Conductas Inadecuadas
Policías en los lugares peligrosos Baja autoestima: Genera la necesidad de
integrarse a un grupo para sentirse
importantes.
Más beneficios para los jóvenes de
Fafalta de valores: La pérdida de valores en
la sociedad ha fortalecido al surgimiento y
bajos recursos
mantenimiento de pandillas.

Comunicación concreta y diaria entre Violencia intrafamiliar: La violencia

los vecinos
Centros de rehabilitación gratuitos
para los jóvenes y niñez vulnerables.
intrafamiliar, tiene entre sus
manifestaciones más visibles y aberrantes
el castigo físico y el abuso sexual, pero
también tiene formas más sutiles, como el
maltrato psicológico, el rechazo, el
aislamiento y el abandono, que dejan un
impacto muy fuerte y duradero, en los
jóvenes.
Popobreza: Causa que los jóvenes también
tengan carencia de bienes es por esta
razón que en las pandillas encuentran
dinero fácil por medio de robos,
distribución y venta de drogas.

Números de cuadrantes Patrullaje insuficiente: El que no haya una

vigilancia constante, hace que haya más
oportunidad de reunirse y actuar violenta o
delictivamente.
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Zimmermann, M. (2009). Perspectiva de la psicología ambiental. En Psicología ambiental,

calidad de vida y desarrollo sostenible (3a. Ed.) (pp. 24-32). Bogotá, CO: Ecoe Ediciones.
Recuperado de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=9&docID=10467041&tm=1479911374173

Ética y conciencia ambiental

Kwiatkowska, T., & Issa, J. (2010). Aproximaciones hacia la ética ambiental. En Los caminos de
la ética ambiental (pp. 293-317). México: Instituto Politécnico Nacional. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=277&docID=10428561&tm=1479921218848

OVI Unidad 3 - El comportamiento social y su relación con el entorno

Este objeto virtual de información contiene elementos acerca del comportamiento humano y la
manera como influye éste en el medio ambiente, en busca de la generación de una
interrelación armónica entre hombre y el entorno.

Ortiz, L. (2018).El comportamiento social y su relación con el entorno [OVI] Recuperado

http://hdl.handle.net/10596/23248