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PLAN DE SEGURIDAD

«PIENSE EN LAS CONSECUENCIAS»


Objetivo
Tener un Plan de Seguridad que :
 Logre Re-motivar a todos los trabajadores para analizar todas las prácticas
de trabajo actuales y futuras.
 Promover en los trabajadores el hacerse la pregunta “¿Qué consecuencias
hay si….. ?”.
 Conocer las Energías Peligrosas.
 Ayudar a los trabajadores a determinar el grado de “aceptabilidad del riesgo
residual”.
 Complementar los sistemas de seguridad existentes.
Expectativas
 Adquirir un pensamiento superior sobre la seguridad
 Aprovechar las herramientas de gestión que permita identificar las energías
en su lugar de trabajo y analizar los riesgos.
 Que se adquiera un estándar superior al que tenía antes.
 Que todos tengan la capacidad de liderar y administrar la seguridad en su
lugar de trabajo.
¿Por qué motivo?

• ¿Tenemos peligros en el lugar de trabajo?


• ¿Cómo reconocemos estos peligros?
• ¿Cómo analizamos los riesgos en el lugar de trabajo?
• ¿Qué procesos se han formalizado, para controlar los peligros y
administrar el riesgo en el lugar de trabajo?
• ¿Por qué continuamos trabajando con estos tipos de peligros y aceptamos
la exposición en los lugares de trabajo?
• Nueva Política de Seguridad y Salud
Piense en las
Consecuencias

5
Piense en las
Consecuencias
Tengo que darme un tiempo para pensar antes de
realizar un trabajo cualquiera, identificando todas las fuentes de energía
que están presentes y realizar el control de ellas, para que no me afecte a
mi persona y a mis compañeros.
Tomarse un tiempo

10 Segundos

7
HERRAMIENTAS PREVENTIVAS

 HOJAS DE CONTROL DE RIESGOS (HCR)

 ANALISIS DE RIESGOS EN EL TRABAJO (ART)

 PERMISOS DE TRABAJO SEGURO (PTS)

 PERMISO ESPECÍFICO DE TRABAJO


 Permiso Específico de Trabajo en Caliente
 Permiso Específico de Trabajo de Altura
 Permiso Específico de Trabajo en Espacios Confinados
 Permiso Específico de Trabajo de Zanjas y Excavaciones
 Procedimiento Específico de Trabajo de Traslado y Maniobras de Izaje

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ETAPAS DEL 5 x 5

5 ALTO    1

55
2
RECOMENZAR IDENTIFICAR LOS
EL TRABAJO
 
    
PELIGROS
 
   

4 [ c i n c o por c i n c o ] 3
PLAN DE ACCIÓN EVALUAR LOS RIESGOS
 

Cumplió su Objetivo y debemos hacer un refresh


Piense en las
Consecuencias
Los Pasos:

Tomarse 10 segundos para:

1. Identificar Peligros (Energías Peligrosas)


2. Evaluar Riesgos (Daño que me puede causar)
3. Reducir Riesgos (Energía controlada)
Riesgo residual
Aceptable
¿Podemos siempre eliminar todos los riesgos?
 No siempre se puede eliminar algunos riesgos pero hay que asegurar
que el riesgo residual sea aceptable.
 El riesgo residual es aceptable cuándo yo me he tomado el tiempo para
identificar y controlar todas las fuentes de energía, para asegurar que
nadie resultará lesionado.
 Este es el estandar de KGHM Chile.
Ejemplos De Energías Peligrosas

 Eléctrica
 Hidráulica
 Neumática
 Mecánica
 Potencial
 Cinética
 Química
 Térmica
 Conducta
Piense en las
Consecuencias
1
Fatalidad

30
Tiempo Perdido

300

Lesiones Registrables

30,000

Cuasi Incidentes.-Primeros Auxilios

300,000

Conductas Preocupantes y Riesgosas


RESPONSABILIDADES
Gerente General
 Proporcionar los recursos requeridos para dirigir la
implementación de «Piense en las Consecuencias» (PC) para
sus áreas.
 Participar activa en las reuniones y actividades del proceso
 Apoyar, alentar y reforzar la participación de toda la compañía
en la implementación de PC
 Solicitar los avances de implementación de cada
Superintendencia.
 Solicitar a cada Superintendencia la actualización del Inventario
de Tareas

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RESPONSABILIDADES
Superintendentes
 Implementar el proceso en su área de Responsabilidad
 Apoyar abierta y activamente el proceso llegando a la fuerza de
trabajo al menos semanalmente discutiendo temas de seguridad.
 Reforzar los comportamientos seguros y no ignorar los
comportamientos cuestionables o inseguros.
 Identificar situaciones inseguras en las que el trabajador no tiene
control.
 Participar en las reuniones y actividades del proceso.
 Reforzar y celebrar los éxitos del proceso.
 Evaluar el rendimiento de cada área y presentarlo al gerente
general una vez al año.
 Proporcionar la necesaria retroalimentación para una
implementación de PC exitosa.

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RESPONSABILIDADES
Supervisores
 Monitorear el impacto del PC, auditando el sitio de trabajo.
 Reforzar los comportamientos seguros y no ignorar los comportamientos
cuestionables ó inseguros.
 Buscar situaciones inseguras en las que el trabajador no tiene control.
 Participar en las reuniones y actividades del proceso.
 Apoya abierta y activamente el proceso llegando a cada trabajador cada
día.
 Alentar y reforzar la participación discutiendo los conceptos de PC en
cada lugar de trabajo que visite.
 Asegurar la asistencia a las reuniones y sesiones de entrenamiento.
 Eliminar barreras escuchando y comunicando administrativamente a su
gente preocupaciones, comentarios e ideas.
 Ser un modelo, practicar lo que predica, la gente lo observa.
 Su actitud hacia la producción segura deberá reflejarse en la gente con la
que trabaja.
 * Entienda los conceptos de las Herramientas Preventivas.

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RESPONSABILIDADES
Superintendencia de Salud y Seguridad
 Implementar el Plan «Piense en las Consecuencias» en toda la
organización incluidos sus contratistas
 Monitorear la calidad del entrenamiento de PC.
 Participar en las actividades y reuniones del proceso.
 Colaborar con el equipo de implementación para planear y conducir
reuniones productivas.
 Disponer de toda la información actualizada de las herramientas a
utilizar.
 Auditar las etapas de implementación de PC.
 Informar a la gerencia los avances en la implementación y los
requerimientos de mejoras.

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Empleados

 Colocar especial énfasis en la identificación de fuentes potenciales de


energía a su alrededor.
 Preguntarse si alguna cosa mala podría ocurrir o positiva y quién podría
estar involucrado.
 Entender y utilizar los métodos para controlar la energía.
 Practicar el limite de su exposición a los peligros.
 Entender el significado de riesgo aceptable.
 No realizar trabajos si este no puede ser hecho de manera segura.
 Informar situaciones de riesgo a su supervisor; espere una acción de él.
 Apoyar, cooperar y alentar a otros a pensar en las consecuencias antes
de actuar.

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TALLER

 IDENTIFICAR ENERGIAS,
 LOS RIESGOS DE DAÑO
 LOS CONTROLES A REALIZAR

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