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PSICOLOGÍA

DEL
TESTIMONIO

Presentado Por
Franco Aguirre Natalia
García Galindo María Paula
Horta Quiroga Jonathan Andrés
Rojas Ardila Daniela
ENTREVISTA
La entrevista es un proceso de comunicación e
interacción entre dos o mas personas, donde existe un
objetivo , un contexto, un código, un mensaje y una
estructura específica, cuyo fines la obtención de
información.
TIPOS DE ENTREVISTA

• Entrevista de selección o laboral.


• Entrevista clínica.
• Entrevista periodística entrevista judicial.
• Entrevista semiestructurada.
• entrevista forense.

Hernández Medina, Gerardo Augusto, 2011.

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ENTREVISTA
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HABILIDADES Y CONDICIONES PERSONALES DEL
ENTREVISTADOR

• Capacidad de escucha.
• Flexibilidad.
• Perseverancia.
• Integridad.
• Objetividad.
• Autocontrol.
• Sagacidad.
• Planeación. Esta foto de Autor desconocido está bajo licencia CC BY-SA-NC

• Pertinencia.
• Verificación.
• Comprensión, entre otros.

Hernández Medina, Gerardo Augusto, 2011.


ENTREVISTA

ENTREVISTA JUDICIAL

Se lleva a cabo una investigación criminal de un


funcionario adscrito al ente acusador con funciones de
policía judicial, tendiente a la recuperación de una
información judicialmente relevante, más no una labor de
valoración y/o evaluación psicológica propiamente dicha,
que le permita a este profesional ofrecer conceptos u
opiniones avaladas metodológica y teóricamente por la
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Hernández Medina, Gerardo Augusto, 2011.


VALORACIÓN PSICOLÓGICA EN
CONTEXTO JUDICIAL

También denominada psicología aplicada a los


tribunales o psicología forense.

Se trata de aquella acción emitida por el profesional en


donde aprecia a través de los órganos de los sentidos
aspectos que tienen relación con materias propias de la
disciplina de la psicología

Hernández Medina, Gerardo Augusto, 2011.


VALORACIÓN PSICOLÓGICA EN
CONTEXTO JUDICIAL
Procesos
Según Flaherty, Channon y Olson (1991)
el examen del estado mental se centra en de
los hechos observables más que en la
información histórica.
pensamiento
Hernández Medina, Gerardo Augusto, 2011.

Función Área
intelectual cognoscitiva
EVALUACIÓN PSICOLÓGICA FORENSE

En la evaluación psicológica OBJETIVO


forense se hace un
despliegue de protocolos, aportar las pruebas
técnicas e instrumentos de psicológicas que sirvan de
evaluación psicológica que fundamento a los actores
respondan a las necesidades jurídicos y ayuden al Juez o
de la labor encomendada a Jueza a dictar sentencia y/o
través de recursos idóneos negociar cualquier tipo de
que cumplan con tal fin. acción legal,

Hernández Medina, Gerardo Augusto, 2011.


ETAPAS DE LA EVALUACIÓN PSICOLÓGICA
FORENSE
1. Recepción de la 3. Revisión de
solicitud por parte 2. Puntualización
documentos
de autoridad de los objetivos de
allegados al
competente la evaluación
proceso

6. Consecución de
4. Generación de 5. Estructuración los elementos de
hipótesis forenses de la evaluación logística y batería

7. Puesta en marcha
del proceso de
evaluación
Hernández Medina, Gerardo Augusto, 2011.
ETAPAS DE LA EVALUACIÓN PSICOLÓGICA
FORENSE
8. Recogida de
9. Análisis e
datos no obtenidos
interpretación de
de las fuentes de
resultados
información

11. Confirmación
10. Interconsulta y/o descarte de
hipótesis forenses

13. Preparación de
12. Elaboración de la sustentación en
informe pericial Audiencia de
Juicio Oral
Hernández Medina, Gerardo Augusto, 2011.
PROTOCOLOS DE ABORDAJE DE TESTIGOS
Actúan como guías, como instructivos, más no como
técnicas ni instrumentos de evaluación.
Estos protocolos actúan como guías, como
instructivos, más no como técnicas ni
instrumentos de evaluación.
Indican el paso a paso al entrevistador como debe adelantar
su labor de recogida de un testimonio

No le permite hacer pronunciamientos acerca de la


credibilidad del testimonio

No le permite al psicólogo que los utilice la competencia


para hacer un diagnóstico o emitir un concepto definitivo a Hernández Medina, Gerardo
la luz de una evaluación psicológica forense
Augusto, 2011.
ABORDAJE TESTIGO ENTREVISTA PASO A
INFANTIL PASO
Estos protocolos actúan como guías, como
instructivos, más no como técnicas ni
instrumentos de evaluación.

Aprovechar al máximo las capacidades del


Un abordaje a un testigo infantil debe entrevistado, evitando las dificultades
realizarse considerando los postulados derivadas de sus limitaciones. Dicho
teóricos y científicos relacionados con esta entrevistado puede ser un niño, una persona
población y esperando del entrevistador con dificultades cognitivas o con patología
total neutralidad y objetividad. psiquiátrica, o un adulto sin ninguna
problemática en especial

Hernández Medina, Gerardo Augusto, 2011.


BIBLIOGRAFÍA
 Hernández Medina, Gerardo Augusto Psicología jurídica Iberoamericana / Gerardo Hernández --
Bogotá: Manual Moderno, 2011.

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