T IC EN L A ENSEÑA N ZA DE H I ST OL OG IA
MATERIAL Y RESULTADOS Y
INTRODUCCION
 La Histología es el estudio de los niveles de
organización entre el nivel atómico-
molecular (bioquímica) y el nivel
morfológico neto (anatomía) del cuerpo
humano.   La investigación se realizó con
 La enseñanza de la Histología es bien como
imágenes proyectadas o bien con
ilustraciones en atlas específicos.
 Muchos departamentos han empezado a
adoptar la microscopia virtual y a ofrecer a
los estudiantes acceso a colecciones de
imágenes digitales.
 Muchos educadores creen que el uso
tradicional del microscopio es mejor para el
estudiante. Sin embargo, el TIC por parte
del profesorado nos impulsa a reflexionar
sobre la temporalización del uso de las
colecciones de imágenes para el
aprendizaje de la asignatura de Histología
para los alumnos de ciencias de la salud.
METODOS DISCUSION
De los 156 estudiantes, accedieron a
participar alrededor de la mitad del
alumnado: se obtuvieron 72 encuestas
válidas.
estudiantes de segundo año del grado
  En cuanto al uso voluntario de las
en Medicina
páginas web se obtuvo 2,56 no habían
 La muestra consistió en 156 estudiantes
accedido al recurso para el estudio
universitarios los componentes
 En relación con la facilidad de uso y
motivacionales de los estudiantes de
navegación, se obtuvo 3,60
Histología Médica
 Respecto a la utilidad del recurso para
 La encuesta evaluó el género de los
su formación práctica, los resultados
alumnos, la utilidad y facilidad de los
mostraron la media más alta: 4,84
atlas virtuales propuestos, comparación
 La comparación con las imágenes
con los atlas convencionales y hábitos
estáticas obtuvo 4,52
de estudio. 
El estudio muestra a un alumnado hace uso
de las imágenes virtuales en formato web de
una manera voluntaria.