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pe La República
Viernes,
15
11 de diciembre del 2020

Educación

Proyecto Educativo
Nacional promueve
el bienestar socioemocional
de los peruanos y peruanas
El Proyecto Educativo Nacional
al 2036 tiene como uno de sus
propósitos promover que el bienestar
socioemocional en el país sea atendido.

L
a pandemia de la COVID-19 estar. Además, esta propuesta re-
ha generado que las familias sulta relevante, puesto que existen
se vean afectadas en múl- niveles de violencia y malestar en la
tiples aspectos, provocando en sociedad que exigen que la escuela,
ellas altas dosis de incertidumbre, la familia, los docentes y la comuni-
angustia y estrés por el futuro que dad contribuyan al logro de un ni-
los depara. El Proyecto Educativo vel básico de equilibrio y bienestar
Nacional (PEN) al 2036: el reto de socioemocional.
la ciudadanía plena, traza diversas Además, como parte de su
orientaciones que permitirán que compromiso con las personas,
las personas, a través de mejores en el documento se señala que el
experiencias educativas, logren Estado debe enfocarse en brindar
cumplir sus proyectos individuales opciones formativas y orientadoras
y colectivos. a familias, así como a cuidadores
Prestar atención de manera de niños menores de tres años,
particular al bienestar socioemo- para contribuir al apego seguro,
cional, no solo permite asegurar promover dentro de la formación
que los peruanos y peruanas alcan- docente, esta dimensión y brindar
cen una vida activa y emocional- adecuadas condiciones para que

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mente saludable a lo largo de sus los miembros de las familias, es-
vidas, sino también favorece que pecialmente los adultos mayores,
las personas desarrollen otras di- se relacionen, interactuen y sigan
mensiones de sus vidas de mejor aprendiendo. Por ello, es crucial
manera: física, cognitiva, espiritual. que las instituciones generen espa-
Para su consolidación, el PEN cios formativos y entornos sanos y
considera importante que las que los medios de comunicación
personas aprendan a regular sus contribuyan con la protección y
emociones y afronten situaciones formación integral de las personas,
personales y comunitarias en favor ofreciendo contenidos que fomen-
al diálogo, la convivencia y el bien- ten su valoración y respeto.

“Aprendemos en
todo momento y en
cualquier lugar”

www.cne.gob.pe

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