Test

JORDAN Y
MASSEY
Psic. Edith H. Beraún Quiñones
MADURACIÓN PARA EL APRENDIZAJE
DE LOS NIÑOS DE 4 A 6 AÑOS.

Esta prueba fue elaborado con el fin de que se

pudiera estimar la maduración para el
aprendizaje de los niños de 4 a 6 años de
edad antes de ingresar a la escuela.
Todo niño que no Sufre una serie Cuando no puede
está maduro de frustraciones comprender

Por lo tanto no
podrá realizar las Sentimientos de
tareas que le frustración.
exigen.
Una actitud de Lo que puede
rechazo frente afectar al
al aprendizaje. proceso escolar.
Labor preventiva que hace el Psicólogo en el
área EDUCATIVA.

Lo que permitirá detectar a aquellos niños que

aún están inmaduros.

Señalar las áreas específicas de dificultad ,

posteriormente para aplicar un programa.
Estudio realizado en Lima en 1971 (Majluf,
Gutiérrez, Delgado, Torres)

Valiosa, para el maestro de Educación Inicial.

Validez y confiabilidad de la misma, habiendo

realizado una correlación con la prueba ABC de
FILHO - Brasil.
Consta de 7 secciones: Sub test
6. 7.
1. Conceptos
Vocabulario Información
numéricos
comprensivo general.

2. 5.
Discriminar Vocabulario
formas hablado

3. Nombrar 4. Aparear
colores figuras
INSTRUCCIONES GENERALES:

En primer lugar, Se le dice al niño Cuanto más se

siempre hay que que van a empezar interese en la prueba,
familiarizarse con la un juego que les va a el puntaje reflejará
prueba gustar. mejor su madurez
para el aprendizaje.
Sub test 1: Conceptos Numéricos

MATE ●
1 Tarjeta de
cuadraditos
RIALE ●
1 Trazo de cartulina
blanca.
S
Instrucciones:
Coloque la Señalando los
cartulina debajo tres cuadrados se
de la letra «A» le dice al niño

«Señala con tu Cuando el niño ha

respondido, baje la
dedo y cuenta cartulina a fin de que se
los cuadrados» pueda ver la parte «B»
 Di C 1

CALIFICACIÓN:
PARTE «G»

CALIFICACIÓN «G»
ga
al ad a
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o: pa =
Se
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Sub test 2: DISCRIMINACIÓN DE
FORMAS
«Mira estas figuras, todos
ellas son iguales, menos
una que es diferente a las
otras , señala la que no es
igual a las otras .

Calificación: Cada
respuesta correcta vale
1 punto ( Total 11)

INSTRUCCI Materiales: 1
ONES: anillado chico
Sub test 3: Nominación de Colores:
Mu Ca
1
MATERIALES:

INSTRUCCIONES:

CALIFICACIÓN:
estr da
L e al
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pu
á o
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a 7
SUCESIVAMEN OTROS SUB
CON LOS
TE TEST
CALIFICACIÓN FINAL:
Sume las respuestas Los puntajes obtenidos
localícelos en la tabla
correctas de cada de maduración -
sub test PRONOSTICO

SUME LOS
PUNTAJES DE
CADA SUB TEST

Detecte los sub Obtenga el pronóstico

general para el
test de pronóstico aprendizaje -
desfavorable PROGRAMA
PUNTAJE POR SUB - TEST
SUB CONCE DISCRI NOMB APARE VOCAB VOCAB INFOR
TEST- PTOS MINAR RAR AR ULARI ULARI MACIÓ
PRONÓ NUMÉ FORM COLOR FIGUR O O N
STICO RICOS AS ES AS HABLA COMP GENRA
DO RENSI L.
VO
MADU
RO
PARA 8 - 10 9 - 11 6 -7 13-16 13- 20 10 - 12 16 -20
EL
APREN
DIZAJE
MARGI 6-7 7 -8 5 9 - 12 11 - 12 8-9 14 - 15
NAL
NECESI
TA 0-5 0-6 0-4 0-8 0 -10 6-7 0 -13
DESAR
ROLLA
RSE
PUNTAJE
PUNTAJE TOTAL
GENERAL
PRONÓSTICO DE APRENDIZAJE

80 a + MADURO PARA EL APRENDIZAJE

70 a 79 MARGINAL

0 A 69 NECESITA DESARROLLARSE