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INVESTIGACION I
Docente del curso : Mg. Ing. Juan Carlos Marca Delgado
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN I
(Ciencia y Tecnología)
INTRODUCCIÓN
La ciencia y la técnica es un saber acumulativo y
progresivo .
Vemos la importancia de la historia y del contexto
histórico en el desarrollo de las ciencias .
La historia reconstruye el pasado pero no cuenta con
herramientas robustas como la experimentación, por la
que en muchos casos solo alcanza suposiciones .
Las funciones de las ciencias son principalmente la
explicación y comprensión, en tanto que las de las
tecnologías son guiar y normar la acción practica .
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN I
(Ciencia y Tecnología)
¿QUE ES CIENCIA?
La “ciencia” (del latín ”scientia” conocimiento') es
el conjunto de conocimientos obtenidos
mediante la observación y el razonamiento,
sistemáticamente estructurados y de los que se
deducen principios y leyes generales.
Según filósofos:
Tamayo-Tamayo,2000:
Popper, en Cravero, 1992; Lorenzano,1992:
Para Kuhn (en Ruiz y Ayala, 1998):
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(Ciencia y Tecnología)
CARACTERÍSTICAS DE LA CIENCIA
Según la filosofía: La ciencia es general
La ciencia es fáctica La ciencia es legal.
La ciencia trasciende los La ciencia es explicativa
hechos
La ciencia es predictiva
La ciencia es analítica
La ciencia es abierta
La ciencia es especializada
La ciencia es útil
La ciencia es clara y precisa
La ciencia es comunicable
La ciencia es empírica
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(Ciencia y Tecnología)
CLASES DE CIENCIA
Se dividen en dos :
Ciencia pura y ciencia aplicada
Ciencia pura: La ciencia pura corresponde a los
estudios que están motivados únicamente por el
saber mismo, sin importar el campo de
investigación.
Ciencia aplicada: Es la aplicación del conocimiento
de una o varias áreas especializadas de la ciencia
para resolver problemas prácticos.
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(Ciencia y Tecnología)
RASGOS DE LA CIENCIA
El punto de vista de A. Tecla (A. Tecla, citado por Zorrilla 1996: 31), permite
establecer que la ciencia posee una serie de rasgos:
Estrecha relación entre la teoría y la práctica. (Relación de carácter
dialéctico).
• Es un sistema que por su forma es subjetivo; por su
contenido es objetivo.
• Posee una estructura lógica; íntima relación entre teoría, método y técnica.
• Sistema abierto; afirma, niega y supera.
• Su desarrollo está sujeto a leyes.
• Es concreta.
• Es predictiva.
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(Ciencia y Tecnología)
RAMAS DE LA CIENCIA
La ciencia se divide en numerosas ramas, cada una de las
cuales tiene por objeto solo una parte de todo el saber
adquirido, a través de experiencia y la investigación.
Ciencias exactas
Ciencias naturales
Ciencias políticas
Ciencias de la tierra
Ciencias humanas
Filosofía de la ciencia
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(Ciencia y Tecnología)
DISCIPLINAS CIENTIFICAS
Esquema de clasificación planteado por el
epistemólogo
Alemán Rudolf Carnap
Ciencias formales
Ciencias naturales
Ciencias sociales Tenemos como:
Matemática
Oceanografía
Química
Astronomía
Biología
Física
Geofísica
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TECNOLOGÍA
NIVELES DE TECNOLOGÍA
INNOVACIÓN TECNOLÓGICA
Innovación
Tecnológica
Producir
Idear
Plantear Desarrollar
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REQUERIMIENTOS DE INNOVAR
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Logros y Beneficios
Comodidad Productividad
Calidad
Sociedad
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EFECTOS DESFAVORABLES DE LA TECNOLOGÍA
Efectos
D e s f a v o r a b le s
Contaminación Escasez
Incapacidad
Consecuencias
negativas