La ingeniera es una actividad fundamentada por las ciencias que busca resolver los problemas

de la sociedad modificando materiales de la naturaleza para su beneficio.

Sobrevilla
El desarrollo de la ingeniera a lo largo de la historia nos demuestra que a medida que al
hombre se le presentaba un problema, la ingeniera aportaba soluciones ms all de un
fundamento cientfico previo. Por ejemplo, las obras religiosas y rituales en la edad antigua son
base de partida para las ingenieras civiles, luego Leonardo Da vinci en la Italia renacentista con
sus obras le abre las puertas a la ingeniera mecnica e hidrulica. Mas reciente en el tiempo,
la expansin y el desarrollo tecnolgico permitieron a la ingeniera electrnica e informtica
desarrollarse.
La ingeniera es un arte que implica la utilizacin de criterios e involucra la voluntad de las
personas para solucionar un problema. Se deben tomar una serie de decisiones en base a un
conjunto de datos inexactos con el fin de obtener una solucin a un determinado problema. Es
una actividad creativa que busca crear, conocer, concebir, disear.
INGENIEROS Y CIENTIFICOS.
Mientras que los cientficos buscan conocer profundamente aquello que ya existe, el ingeniero
se encuentra en una bsqueda permanente para crear aquello que aun no existe.
As, la tcnica siempre llega al hombre antes que la ciencia, como una actividad inherente al
hombre.
La ingeniera no es ciencia aplicada, sino un arte asistida por ella. En comparacin, tiene la
capacidad de desarrollar infinitas posibilidades y verlas convertirse en realidad.
CULTURA E INGENIERIA
El aspecto cultural de la sociedad condiciona a la aplicacin de la ingeniera como herramienta.
La ingeniera es un producto de la cultura del hombre, y a su vez causa de los cambios
culturales.
Naturaleza de las ciencias
Al tener que combatir a los problemas que hoy debe enfrentar la sociedad, es de suma
importancia manejar con inteligencia la ciencia y la tecnologa, y para ello es necesario
entender su naturaleza desde un aspecto ms profundo.
La ciencia, buscada con energa, puede dar a la humanidad los conocimientos que se necesitan
para llegar a soluciones eficaces de sus problemas globales y locales, y aunque muchos de esos
problemas son de origen tecnolgico, es la misma tecnologa quien proporciona las
herramientas para resolverlo.
La unin de las ciencias, las matemticas y la tecnologa forma parte del quehacer cientfico y
hace que este tenga xito.

LA VISION DEL MUNDO CIENTIFICO.

El mundo es comprensible
Los cientficos creen que a travs del intelecto, las personas pueden descubrir pautas en toda
la naturaleza. Definen tambin que el universo es un sistema nico, donde las reglas son
iguales en todas partes, por lo tanto el conocimiento que se obtiene estudiando una parte de
l, es aplicable a otras.
Las ideas cientficas estn sujetas a cambio
La ciencia depende de establecer teoras realizando observaciones cuidadosas que las
comprueben. Sin embargo, la constante bsqueda de conocimiento puede lograr que alguna
nueva observacin refute a una teora anterior, adaptndose mejor al objetivo de la misma. A
pesar de que no se puede llegar a una verdad absoluta, la ciencia permite hacer
aproximaciones cada vez mas exactas que sirven de herramienta para comprender mejor el
mundo que nos rodea.
El conocimiento cientfico es durable
La mayor parte del conocimiento es durable. Es decir, a pesar de que modificaciones se
producen todo el tiempo, no existe un rechazo absoluto, sino adaptaciones que permiten su
mejor comprensin.
La ciencia no puede dar respuestas completas a todas las preguntas.
Existen en el mundo, creencias que por su propia naturaleza no se pueden probar. Ideas que
van ms all del aporte cientfico y se centran en la fe e ideas culturales de la sociedad, a veces
siendo rechazada justamente por ese motivo. Los fenmenos sobrenaturales, o los propsitos
de la vida son ejemplos claros de asuntos en los cuales, la ciencia juega un papel superfluo.
INVESTIGACION CIENTIFICA
La ciencia exige evidencia
Tarde o temprano, todas las observaciones y teoras tienen que establecer una validez
comprobable, por lo tanto, los cientficos se concentran en la obtencin de datos precisos. La
obtencin de estos datos se hace en situaciones que van desde ambientes naturales hasta
entornos completamente artificiales (laboratorios que tratan de reproducir condiciones
ideales)
La ciencia es una mezcla de lgica e imaginacin.
Aunque se puede utilizar la imaginacin y pensamiento subjetivo para realizar hiptesis y
teoras, en algn momento es necesario que se ajuste al razonamiento lgico. Los cientficos
no trabajan con datos y teoras bien desarrolladas. Con frecuencia solo cuentan con hiptesis
tentativas sobre la forma en que pueden ser los hechos,

La ciencia explica y predice

Los cientficos se esfuerzan por darle sentido a las observaciones de los fenmenos mediante
la formulacin de explicaciones que se apoyan en los principios cientficos aceptados
comnmente. La esencia de la ciencia es la validacin por observacin.

La ciencia no es autoritaria
Nadie tiene el monopolio sobre el conocimiento que se puede obtener mediante la ciencia. Es
apropiado apoyarse en testimonios que uno puede considerar de expertos para comprobar
teoras, pero los errores siempre existen. Es posible que una teora dudosa o aquellas ideas
que no armonizan con la corriente principal sea motivo de crticas, pero finalmente, ellas se
juzgan por su resultado.
La ciencia es una actividad social compleja
El trabajo cientfico involucra a muchas personas que realizan muchos tipos de trabajos
distintos. Como actividad social, la ciencia refleja de manera inevitable los puntos de vista y los
valores de la sociedad.
Desde el punto de vista organizacional, la ciencia puede considerarse como el conjunto de
todos los distintos campos cientficos o disciplinas.
Hay principios ticos generalmente aceptados en la prctica cientfica.
La mayora de los cientficos se guan por los principios eticos de la ciencia. La tica cientfica
moderna tiene como norma el respeto a la salud, la comodidad y el bienestar. Tambin se
relaciona con los posibles efectos dainos al aplicar los resultados de esa investigacin.
Los cientficos intervienen en asuntos pblicos como especialistas y como ciudadanos.
Los cientficos pueden aportar informacin, ideas y habilidades analticas para enfrentar
asuntos de inters pblico, ayudando a la gente a entender las causas probables de algn
fenmeno o estimar efectos de polticas propuestas. Se trata de que el cientfico desde este
papel consultivo, sea lo ms objetivo posible dejando de lado opiniones e intereses.
Sin embargo, y a pesar del esfuerzo de la comunidad cientfica para evitar los prejuicios, en
asuntos de inters pblico es posible que se encuentren prejuiciados al estar en juego
intereses personales, corporativos, institucionales, etc.
NATURALEZA DE LA TECNOLOGIA
Desde que el ser humano apareci sobre la tierra hay tecnologa, y esta ha sido una fuerza
poderosa en el desarrollo de la civilizacin. El ser humano se sirve de la tecnologa para
intentar transformar el mundo a fin de que se adapte mejor a sus necesidades.
Tecnologa y ciencia.
La tecnologa recurre a la ciencia y la enriquece

En el pasado, la tecnologa se origino en la experiencia personal con las propiedades de las

cosas y las tcnicas para manipularlas.
La tecnologa aporta herramientas a la ciencia para mejorar su ejercicio, y a su vez permitir
mejoras a la propia tecnologa. Pero esto no es todo, ya que tambin ofrece motivacin y gua
para la teora y la investigacin.
La ingeniera es el componente de la tecnologa que est ligado de manera ms estrecha a la
investigacin cientfica y modelos matemticos. En un sentido ms amplio, la ingeniera
consiste en el anlisis de un problema y en el diseo de su solucin.
DISEO
Todo diseo de ingeniera opera con restricciones que se deben identificar y tomar en cuenta.
Existen limitaciones absolutas (leyes fsicas, propiedades), y otros con cierto tipo de flexibilidad
(dificultades econmicas, polticas, sociales)
Un diseo optimo toma en cuenta todas las restricciones posibles.
Toda tecnologa tiene siempre efectos colaterales
Adems de los beneficios esperados, es probable que la produccin y aplicacin de todo
diseo tenga efectos secundarios no intencionales.
Sistemas y modelos
Sistema
Cualquier conjunto de cosas que tenga cierta influencia en algo ms puede considerarse un
sistema.
Al definir un sistema es imperativo incluir suficientes partes de tal modo que su relacin tenga
algn sentido, y aquello que tiene relacin est definido por el propsito del sistema
Cualquier parte de este sistema puede considerarse en s misma un sistema, un subsistema
con sus propias partes e interacciones internas.
Modelo
Un modelo es una imitacin simplificada de algo, el cual se espera ayude a entenderlo mejor.
Su valor radica en sugerir como funciona, o como podran llegar a funcionar las cosas.
Controversias tecnocientifico-publicas (Aibar)
Es necesario analizar el estudio de la ciencia y la tecnologa desde el punto de vista de la
tecnologa en si (aplicacin de la ciencia como herramienta, artefactual), el rol del experto, y el
desarrollo social
Las discusiones tecnocientificas pblicas son generadas a partir de la tecnologa y ciencia que
afecta a parte de la sociedad, y se dividen en dos grandes grupos:

Discusiones generadas por la propia ciencia (clonacin, diseo gentico)

Generados por la sociedad que requieren una posterior intervencin de la ciencia (Pasteras
uruguayas)
En estos casos, al necesitarse la opinin de un experto, entra en juego la capacidad de decidir
cules son expertos, y en que lo son. Esto genera dos problemas importantes, ya que por un
lado se debe discutir la idoneidad de los expertos intervinientes, y por el otro, la exclusin de
la comunidad no cientfica por falta de calificacin en el tema tratado.
Diferencias entre ciencia normal y ciencia regulativa
Ciencia normal: Desarrollo objetivo, metdico, sistemtico, que lleva a la obtencin de una
solucin siguiendo pasos preestablecidos. Es neutral, independiente de la poltica y la
sociedad.
Ciencia regulativa: Aplicacin de la ciencia fuera del mbito donde normalmente se desarrolla.
Este tipo de anlisis pierde objetividad, ya que los expertos defienden sus propios intereses,
rompiendo con la neutralidad de la opinin, y se establece una relacin de dependencia con
los intereses poltico-sociales. Adems, se desarrolla generalmente en ambientes donde la
duda no es aceptable, siendo esta el motor de la bsqueda del conocimiento.

Interdisciplinariedad
La ingeniera es una profesin diferente de las disciplinas que se orientan a su propio
desarrollo, ya que busca su aplicacin fuera de la misma.
Al ser la ingeniera un arte basado en la aplicacin de varias disciplinas, se puede considerar
interdisciplinaria por naturaleza. La misin de la ingeniera es resolver los problemas de la
sociedad, y ningn problema puede resolverse desde una sola disciplina. La ingeniera estudia
diversos temas paralelamente para llegar a un informe comn, evaluando conjuntamente sus
resultados.
Esta definicin le hace perder a la ingeniera su identidad como profesin, sin embargo, a
pesar de que cubre un amplio campo de estudios, y se encuentra prcticamente entrelazada
con todos los aspectos de la sociedad, sin embargo la ingeniera es la nica que posee el
ncleo de estudio de todas las dems.
Aproximaciones a la tecnologa (Osorio)
Representacin artefactual
Se trata de una definicin segn la cual la tecnologa tendra siempre como resultado
productos industriales de naturaleza material.
Bajo esta perspectiva, se considera que las tecnologas son productos neutros separados de la
sociedad, que pueden ser usados por esta tanto para bien como para mal.
Esta visin aleja tanto a la tecnologa de la naturaleza y la sociedad, que es criticada por
carencia de neutralidad, ya que aquellos que estn relacionados directamente con ella son los
que deciden que es correcto y que no, desde el punto de vista tecnolgico.
Representacin Intelectualista
Es la concepcin de la tecnologa como ciencia aplicada. Se considera a la aplicacin de la
ciencia sin tener en cuenta sus resultados, (contaminacin, mala distribucin de riquezas).
Representacin Sistmica
Los sistemas tecnolgicos estn constituidos por subsistemas complejos y heterogneos. Estos
componentes pueden ser fsicos, organizaciones, artefactos legislativos.
Las personas tambin son componentes, sin embargo no deben ser considerados como
artefactos ya que tienen mayor grado de libertad que el resto del sistema.
Tecnologa para el desarrollo (Chercoles)
La relacin entre ciencia, tecnologa y desarrollo es posible enfrentarla analizando tres
conceptos diferentes:
La eficiencia: Su estudio permite distinguir la mera eficacia, que da idea del grado en que los
resultados contienen a los objetivos, de la eficiencia, que tambin considera que ello se haga
pero de la manera ms ajustada posible.
La calidad: Es uno de los conceptos claves en la industria moderna. La percepcin generalizada
es la de centrar la idea de calidad en atributos del propio producto de cara al cliente o, n todo

caso, extenderla a las bondades del proceso productivo pero siempre bajo un punto de vista
interno y tcnico.
La especializacin: El conocimiento actual es tan vasto que para realizar un buen trabajo es
necesario poseer una fuerte especializacin que, por otra parte, casi parece exigir el total
desconocimiento del contexto de la investigacin y de otras disciplinas

El trabajo y la vida econmica (Guidens)

Todos los seres humanos dependen de sistemas de produccin, que siguen sistemticamente
un modelo econmico y de trabajo.
Se define trabajo como la explotacin de energa fsica y/o mental que tiene como objetivo la
produccin de bienes y servicios para la satisfaccin de las necesidades humanas.
La divisin del trabajo
Es una de las caractersticas ms distintivas del sistema econmico en las sociedades
modernas. El desarrollo de una divisin del trabajo compleja divide las actividades en un
nmero enorme de diferentes ocupaciones en las que las personas se especializan. De este
modo, la obtencin de bienes y servicios no est centralizada en un solo centro productivo,
sino que requiere la participacin de miles de trabajadores de distintas reas.
Sectores primario, secundario y terciario
La divisin laboral es posible dividirla dentro de un modelo econmico industrial en tres
sectores:
El sector primario es el encargado de la obtencin de materia prima, explotacin de recursos
naturales, bosques, agricultura y pesca.
El sector secundario es quien atrae la mayor cantidad de trabajadores y es el encargado de
convertir la materia prima en un producto manufacturado de mayor valor agregado.
El sector terciario es aquel encargado de prestar servicios a los dems, en lugar de producir los
bienes en forma directa.
La divisin industrial del trabajo (taylorismo y fordismo)
La simplificacin de tareas y su posterior integracin para elaborar un producto terminado,
aumenta considerablemente la produccin y le da la oportunidad a los empresarios de reducir
los salarios de sus empleados. Estas ideas fueron completadas por el estudio de Frederick
Taylor, que inclua el estudio detallado de los procesos industriales para dividirlos en
operaciones simples que se puedan simplificar y organizarse con precisin. Taylor se
interesaba en mejorar la eficacia industrial sin importar mucho la forma en cmo deban
venderse los productos.
Henry Ford por otro lado, se dio cuenta que un mercado de masas requiere una produccin en
masa. Estableci una cadena de montaje que permita la produccin de una cantidad mucho
mayor de unidades. Sin embargo, al ser las tareas de la cadena tan rutinarias y rgidas, la falta
de polivalencia y la repeticin aumento la tasa de ausentismo en la empresa, y el coste para
adiestrar a un empleado era extremadamente bajo.
Una lnea rgida de produccin como la establecida por Ford, posea muchas desventajas ya
que solo serva para un producto en particular, altamente estandarizado. La necesidad
posterior de innovar y cambiar sus productos, requera una reinversin y un rediseo del
proceso productivo completo.

Innovacin
Todo exportador exitoso, posee un producto diferente (no es equivalente a otros, y su precio
no est definido por el mercado internacional) que se diferencia de las commodities.
Entre diferentes y commodities hay diferencias importantes, por ejemplo de precios, de
mrgenes y de valor agregado.
Todos los productos diferentes son de alto valor agregado, y lo que agrega valor es el ingenio y
el conocimiento. Esto se manifiesta por medio de innovaciones, llamando innovacin al
proceso que parte de un nuevo conocimiento o concepto, pero que solo concluye con el xito
del mercado.
Las empresas logran ventaja competitiva mediante actos de innovacin. La innovacin puede
manifestarse en el diseo de un nuevo producto, en un nuevo proceso de produccin, en un
nuevo enfoque de marketing o en un nuevo mtodo de llevar a cabo la formacin.
Caractersticas de la innovacin:
La innovacin parte de elementos conocidos
Uno de los diseos se impone, despus de un periodo de intensas bsquedas y ensayos
La innovacin altera el contexto empresario: un periodo innovador provoca una explosin de
nuevos competidores
Las innovaciones provocan olas de cambio tecnolgicos.

Sociedad post industrial (Cohen)

La crisis de la sociedad industrial en los pases ricos en contra del mismo sorprendente con la
ruptura que se observa a nivel planetario.
Dos conflictos globales causado por el proceso de globalizacin, marcan las diferencias entre
las sociedades capitalistas y comunistas y remarcan cada vez de una forma ms notoria la
diferencia entre pases centrales y perifricos.
El proceso de globalizacin mundial lleva como consecuencia la ruptura de la produccin, una
ruptura del modelo financiero, cultural y laboral.
Es posible distinguir dos procesos de globalizacin. Una en el siglo XIX y otro a partir de la
dcada del 80 hasta la actualidad.
El paralelismo entre ambas globalizaciones es particularmente impactante: la semejanza y la
existencia de las grandes potencias como lo fue Gran Bretaa en su momento y lo es hoy
Estados Unidos.
Una segunda analoga entre la globalizacin decidida de hoy esquema son sustentadas por una
revolucin de las tcnicas de transporte y comunicacin. En ocasiones se tiende a pensar que
la revolucin Internet en la marca distintiva del mundo contemporneo sin embargo la
verdadera ruptura en este mbito debe buscarse mucho ms en el siglo XIX. A fines del siglo
XVIII a menudo se camina todava de pie para ir de un burgo a otro. Con la invencin del
telgrafo y a partir de los cables terrestres y submarinos, una informacin tardar menos de 24
horas en recorrer Europa.
Para prolongar la comparacin, es posible agregar que la globalizacin actual est en retraso
respecto de la del siglo XIX en al menos 2 dimensiones esenciales: la globalizacin financiera y
las migraciones internacionales.
El transcurso del siglo XIX asiste a un formidable incremento de las desigualdades mundiales.
Las potencias europeas en ese entonces adoptar una cultura proteccionista que fomentaba el
desarrollo de la industria nacional. Los pases perifricos intentando seguir con el ejemplo, al
adoptar una va proteccionista, es decir al privarse de los recursos que puede suministrar el
capitalismo mundial, perdieron la capacidad de desarrollarse como lo hicieron los pases
centrales. A partir de la dcada del 80, los pases pobres recuperarn la va del comercio
mundial. Esta institucin del comercio internacional permite que cada nacin se especialice en
la actividad o el sector en el que dispone una ventaja comparativa en relacin con las dems.
En la actualidad, la desintegracin vertical de la cadena de produccin en el nivel internacional
es, ante todo, el reflejo del proceso de tercerizacin del trabajo emprendido el mismo seno de
los pases industriales. La imagen Internet, la produccin cielo camino ms diverso para lograr
sus fines. Las grandes firmas industriales se convierten cada vez mas en estrategas que en
operadores de una produccin distribuida por todos los confines del mundo

Sociedad red (Castells)

Internet como medio de comunicacin social es el medio sobre el que se basa una nueva
forma de sociedad que ya vivimos.
Analizando internet como factor social, es necesario distinguir algunas caractersticas de su
historia:
Internet se desarrolla a partir de la interaccin entre la ciencia, la investigacin universitaria y
los programas de investigacin militar.
El mundo empresarial no forma parte de ningn modo de la creacin de internet, es decir,
internet no fue creado como un proyecto de ganancia empresarial.
Internet de desarrolla a partir de una arquitectura informtica abierta.
Los productores de tecnologa de internet fueron fundamentalmente sus usuarios.
En contra de la muy difundida opinin de que internet es una creacin norteamericana,
internet se desarrolla desde el principio a partir de una red internacional de cientficos que
trabajan en una sociedad corporativa.
Desde el principio, internet se auto gestiona por una serie de personalidades que se ocupan de
su desarrollo sin que el gobierno se meta demasiado.
El acceso a los cdigos del soft que gobierna inet es, ha sido y sigue siendo abierto.
La geografa de internet
La distribucin de internet en el mundo es posible analizarla desde dos puntos de vista
diferentes: el de los usuarios y los proveedores.
La geografa de los usuarios hoy en da se caracteriza todava por tener una alta concentracin
en el mundo desarrollado. Los proveedores, se concentran en las reas metropolitanas de los
principales pases del mundo, facilitando su distribucin.
La divisoria digital
Internet est creando un mundo dividido entre los que tienen y los que no tienen internet.
Aquellas personas que no tienen internet, por ejemplo, tienen una debilidad cada vez ms
considerable en el mercado del trabajo. Por otro lado tambin, existe un desarrollo notable de
la conectividad. Por lo tanto, la conectividad como elemento divisor esta disminuyendo
rpidamente.
Un segundo elemento de divisin digital es la capacidad educativa y cultural de utilizar
internet. Esa capacidad de aprender a aprender, de saber qu hacer con lo que se aprende, es
socialmente desigual y est ligada al origen sociocultural. Es ah donde se encuentra hoy en da
la mayor fuente de divisin digital.
Internet no es solo una tecnologa, es el medio de comunicacin que constituye la forma
organizativa de nuestras sociedades.