PARADIGMA
POSITIVISTA:Fue creado
(Buendía Eximan, Colás Bravo y
Hernández Pina, 1999: 261) enmarca
a las formas investigativas del
paradigma sociocrítico los cuales
fundamenta en la acción , la práctica y
el cambio
En la investigación sociocrítica se
distinguen tres formas básicas: la
investigación-acción, la investigación
colaborativa y la investigación
participativa. Todas tienen una visión
activa del sujeto dentro de la sociedad.
La autora señala como elementos
clave que unen a los tres tipos de
investigación los siguientes: 1. Se
fundamenta en la ciencia de la
acción, 2. El conocimiento se
enraiza «en» y «para» la acción,
3. La construcción de la realidad
comienza a manifestarse a través
de la acción reflexiva de las
personas y las comunidades . 4.
Se remarca la importancia del
conocimiento experiencial, que a
su vez se genera a través de la
participación con los otros.
Según Mardones y Ursúa los rasgos de la intestigacion
EL PARADIGMA SOCIOCRÍTICO
:Este paradigma, a diferencia de los
anteriores, introduce la ideología
de forma explícita, ante lo falso de
estimar la neutralidad de las
ciencias. Trata de desenmascarar la
ideología y la experiencia del
presente, y en consecuencia tiende
a lograr una conciencia
emancipadora, para lo cual
sustentan que el conocimiento es
una vía de liberación del hombre.
para estudiar los fenómenos postivista son: 1. El monismo metodológico 2. El
en el campo de las ciencias modelo o canon de las ciencias naturales exactas. 3.
naturales, pero después
también fue utilizado para La explicación causal o Erklaren como característica
investigar en el área de las de la explicación científica. 4. El interés dominador del
ciencias sociales, sin tener conocimiento positivista
en consideración las
diferencias que existen entre
ambas.
un paradigma significa
una cosmovisión del
mundo compartida por
una comunidad científica;
un modelo para situarse
ante la realidad, las características de la
investigación del paradigma
interpretarla y darle interpretativo son: 1. Investigación
solución a los problemas naturalista, 2. Análisis inductivo, 3.
que en ella se presentan. Perspectiva holística, 4. Datos
cualitativos, 5. Contacto e insight
PARADIGMA
INTERPRETATIVO: (Weber) personal, 6. Sistemas dinámicos, 7.
Se trata de un modelo de Orientación hacia el caso único.
investigación que se basa en
la comprensión profunda de la
realidad y de las causas que la
han llevado a ser así, en lugar
de quedarse simplemente en
lo general y en las
explicaciones casuales.
La forma de concebir la realidad
por medio del enfoque
interpretativo es: la fenomenología
hermenéutica, la etnografía, el
interaccionismo simbólico y la
etnometodología.