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DiANA GANZALEZ
LUISA MENDES
LAURA CLEVES
II SEMESTRE pedagógico
INTITUCIÒN EDUCATIVA MUNICIPAL NORMAL SUPERIOR
PITALITO; 2019
Enseñar no es transferir
conocimiento, sino crear las
posibilidades
para su propia producción
o construcción” Paulo Freire
PEDAGOGIA POPULAR.
• La educación popular existe para poder ofrecer tanto a los educadores como a los educandos un
aprendizaje de su propia realidad mediante la comprensión crítica del mundo que los rodea y su
transformación mediante la reflexión y los diálogos. Y es precisamente desde estos
planteamientos que surgen cuatro ideas básicas de la educación popular:
•Educar es conocer de forma crítica la realidad que nos rodea.
•Educar no es una práctica neutral.
•Educar es conocer y transformar al mundo y a nosotros mismos.
•Educar es dialogar y reflexionar
CARACTERISTICAS
•Humana y humanízate
•Creativa y utópica
•Influyente y transformadora
•Multicultural
•Concreta
•Capacidad de asombro
•Democrática y horizontal
•Solidaria y colectiva
•Cotidiana
MARIA TERESA NIDELCOFF