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HOMILÉTICA II

SEMINARIO BÍBLICO DE LIMA


ASAMBLEAS DE DIOS
INTRODUCCIÓN A LA
PREDICACIÓN BÍBLICA
DEFINICIÓN
¿QUÉ ES HOMILÉTICA?
HOMILÉTICA
(ARTE)
MENSAJE DEL
EVANGELIO DE
DIOS EN PREPARAR
JESUCRISTO

PREDICAR
¿QUÉ OFRECE LA HOMILÉTICA?

REGLAS RELACIÓN
CLARAS ESPECIAL

Mensaje
Selección
Bíblico

Organización
¿QUÉ ES EL MENSAJE?
TRASMISIÓN DE
LA PALABRA
BÍBLICA

DIOS HABLA A
PRESENTACIÓN
TRAVÉS DE LA DEL PLAN DE DIOS
BIBLIA

PROCLAMACIÓN
DE LAS VERDADES
DE DIOS
¿QUÉ ES NECESARIO EN EL MENSAJE?

TAREAS DEL
BIBLIA
PREDICADOR

Fuente del Aplicación


mensaje del mensaje

Dirigido a Conoce
suplir necesidades
necesidades de oyentes
¿QUÉ ES PREDICAR?

VERDAD QUE OCASIONA


ALABANZA

PROCLAMACIÓN DE LA
HECHOS ARREPENTIMIENTO
PASADOS Y
MARAVILLOSOS
CONSUELO Y
DE DIOS
ESPERANZA

MADUREZ EN
CRISTO
LA PREDICACIÓN
Hablar o pláticar Mr
2.2; Hch 4:1; 3:20

REQUIERE UNA PERSONA PARA


EXPRESAR EL MENSAJE DIVINO
NUEVO
Enseñar Hch 17:1-4
TESTAMENTO

Argumentar Hch
24:25

Arrepentimiento en
Cristo
METAS
Edificar en las
doctrinas cristianas
EL PAPEL DEL TEXTO
NECESIDAD DE UN TEXTO PARA CADA MENSAJE
DA AUTORIDAD AL

EL TEXTO BÍBLICO
MENSAJE

OBLIGA A MANTENERSE
DENTRO DEL TEMA
COMUNICACIÓN
DE LA VOLUNTAD
QUE PROCEDE DEL PROMUEVE DESEO DE
CONOCER Y AMAR LA
CORAZÓN DE DIOS BIBLIA

AYUDA A CAPTAR LA
ATENCIÓN

DA CONFIANZA AL
PREDICADOR
CONSEJOS PARA SELECCIONAR EL TEXTO
BUSCAR LA DIRECCIÓN DE

EL TEXTO BÍBLICO
DIOS (ORACIÓN/ESTUDIO)

HACER USO DE TODA LA


COMUNICACIÓN BIBLIA
DE LA
VOLUNTAD QUE FIJARSE EN LAS
PROCEDE DEL NECESIDADES DE LOS
CORAZÓN DE OYENTES
DIOS
TENER CUIDADO EN
SELECCIÓN DE
FÁCILES/DIFÍCILES

USAR LOS FAMILIARES O


COMUNES
MÉTODOS - LA CORRECTA INTERPRETACIÓN DEL
TEXTO
HACER USO DEL CONTEXTO “Texto fuera de contexto es un pretexto”

ESTUDIAR EL FONDO HISTÓRICO “Lugar, fecha, circunstancias, etc”

CONOCER EL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS MAS IMPORTANTES

DETERMINAR SI EL LENGUAJE ES LITERAL O FIGURADO


MÉTODOS - LA CORRECTA INTERPRETACIÓN DEL
TEXTO
HACER USO DE PASAJES PARALELOS

CONOCER LAS COSTUMBRES DE LOS PUEBLOS A LOS QUE SE DIRIGE

INTERPRETAR EN ARMONÍA CON TODA LA ENSEÑANZA BÍBLICA

APLICAR LOS PRINCIPIOS BÁSICOS QUE TUVIERON VALOR EN EL PASADO

INVESTIGAR LAS INTERPRETACIONES DE OTROS ESTUDIANTES


EL ARREGLO DE UN
PROPÓSITO DEFINIDO
RAZONES PARA TENER UN PROPÓSITO DEFINIDO EN
EL MENSAJE

PROPÓSITO DEFINIDO
AYUDA EN LA
PREPARACIÓN TOTAL DEL
MENSAJE

SIRVE DE GUÍA EN LA
ORACIÓN

PRODUCE MEJORES
RESULTADOS

EL MENSAJE SATISFARÁ
LAS NECESIDADES
PROPÓSITO BASADO EN LAS DIFERENTES
NECESIDADES DE LOS OYENTES
Abarcar solo una parte de
SALVACIÓN
la doctrina

EDIFICACIÓN DE LOS Presentarla de manera


CREYENTES sencilla de entender

DIFERENTES NECESIDADES
MAYOR CONSAGRACIÓN Presentarla positivamente

ÉTICA CRISTINA

MOMENTOS DIFÍCILES

Navidad; Pentecostés;
OCASIONES ESPECIALES Santa cena; bautismo;
matrimonio; etc
LA PREPARACIÓN DEL TEMA
PARA EL MENSAJE
PRINCIPIOS PARA LA SELECCIÓN DEL TEMA

Meditación

(Idea central del mensaje)


CONOCERLO CLARA Y
PROFUNDAMENTE
Estudio
ADAPTARLO A LAS
TEMA

NECESIDADES DE LOS
OYENTES

BASARLO EN ALGO DE
SUFICIENTE IMPORTANCIA
FUENTES PARA SACAR EL TEMA

FUENTES PARA EL TEMA Estudio profundo


de la Palabra
TEXTO BÍBLICO
Dirección del
PROCEDMIENTOS Espíritu Santo
LÓGICOS
MATERIALES PARA LA PREPACIÓN DEL TEMA
Bíblica

La Lectura

Lectura general
FUENTES PARA
MATERIALES CON RELACIÓN

La Observación
ENCONTRAR EL MATERIAL

La Reflexión personal
AL TEMA

Ventajas
No hablar demasiado de si
Las ilustraciones
mismo
Reglas
CLASES DE MATERIAL Los pensamientos No mencionar historias
PARA EL SERMÓN personales personales q avergüencen

Los pensamientos de otras


personas
COMO ARREGLAR LAS
DIFERENTES PARTES DEL
MENSAJE
PARTES DEL MENSAJE O SERMÓN

MENSAJE
INTRODUCCIÓN

CUERPO

CONCLUSIÓN
RAZONES PARA TENER UNA INTRODUCCIÓN

LA INTRODUCCIÓN Corta y atractiva


DESPERTAR EL INTERÉS
DE LOS OYENTES
Concreta y precisa
PREPARAR PARA
ENTENDER EL MENSAJE
LOS
INDIFERENTES,
LOS QUE NO
PUEDEN
INTERESARSE, LOS
QUE NO QUIEREN
INTERESARSE
FUENTES DONDE ENCONTRAR LA INTRODUCCIÓN
EL TEXTO MISMO
• INDICAR FORMAS INCORRECTAS DE INTERPRETAR, MENCIONAR EL MOTIVO DE LA ELECCIÓN, RELACIONAR EL
TEXTO CON EL CONTEXTO

EL FONDO HISTÓRICO “Lugar y fecha; circunstancias; contexto social, político o


cultural de la época, etc”

LA GEOGRAFÍA BIBLÍCA
FUENTES DONDE ENCONTRAR LA INTRODUCCIÓN
LOS MENSAJES ANTERIORES

CIRCUNSTANCIAS DE LOS OYENTES

LA OCASIÓN

LOS ACONTECIMIENTOS NACIONALES O INTERNACIONALES


EL CUERPO, DIVISIÓN DEL MATERIAL
Cubrir todos los aspectos
del tema
IMPORTANCIA DE DIVIDIR
EL MATERIAL
CUERPO Ayuda a entender y
recordar la idea principal
ARREGLO DE DIVISIONES
Y SUBDIVISIONES
En la introducción

PRESENTACIÓN DE LAS Durante el desarrollo del


DIVISIONES tema

No mencionarlas
SISTEMAS PARA DIVIDIR EL MATERIAL

DIVISIÓN DEL MATERIAL DE


EL TEMA (predicación Contenido debe tener
temática) armonía y respaldo bíblico
ACUERDO A…
UN ASUNTO DOCTRINAL
(sermón doctrinal)

UN VERSÍCULO Analisis cuidadoso de


(predicación textual) palabras o frases

UN PASAJE (predicación Varios versículos que


expositiva) formen una unidad
ELABORAR UN SERMÓN TEMÁTICO
CUANDO NUESTRO TEMA PONE ÉNFASIS EN UNA PALABRA O FRASE
(1Samuel 7:12)

CONSISTE EN UNA PREGUNTA (Mateo ¿Qué? ¿Quién? ¿Cómo? ¿Cuándo?


19:25) ¿Dónde? ¿Por qué? ¿Para qué?

1)Indicar significado de orden


SE BASA EN UNA ORDEN O MANDATO
2)Dar razones
(1Tesalonicenses 5:17)
3)Mostrar como cumplirlas

ES UNA DECLARACIÓN O AFIRMACIÓN 1)Explicar el significado de la declaración


(Romanos 7:1–25) 2)Demostrar que lo planteado es verdad
ELABORAR UN SERMÓN DOCTRINAL
ASUNTO GENERAL PRESENTE
Concordancia, diccionario
EN LA BILBIA AYUDA ADICIONALES bíblico, algún libro de teología,
cualquier ayuda parecida.

Seleccionar y estudiar
versículos importantes

Estudiar sinónimos y palabras


DESARROLLO DEL SERMÓN
relacionadas

Concentrarse en un punto
principal del Tema general
ELABORAR UN SERMÓN TEXTUAL
Leer el versículo varias veces y
relacionarlo con el contexto

VERSÍCULO BÍBLICO
DE ACUERDO A UN
Preguntar ¿Quién dice esto?
¿Cuándo lo dijo? ¿Dónde lo dijo?
¿Qué dijo? ¿Por qué lo dijo?

Usar diccionario bíblico y de la


PASOS EN SU ESTUDIO
lengua castellana

Elegir un tema del contenido


global del texto

Sacar divisiones del mismo texto


ELABORAR UN SERMÓN TEXTUAL

MENSAJE O SERMÓN TEXTUAL


SISTEMAS PARA ORDENAR UN

Seguir el orden texto


Varían de acuerdo al
pensamiento
Basar en el texto, pero no
en el mismo orden
Pueden variar los
términos o palabras
MÉTODOS PARA ELABORAR UN SERMÓN EXPOSITIVO

UN PÁRRAFO (Tres, cuatro o


DEBE TENER UNA IDEA O Leer el párrafo varias veces y

más versículos)
PENSAMIENTO COMPLETO relacionarlo con el contexto

Preguntar ¿Quién dice esto?


TIENE SIGNIFICADO Y ENSEÑANZA
¿Cuándo lo dijo? ¿Dónde lo dijo?
ESPIRITUAL
¿Qué dijo? ¿Por qué lo dijo?

SIMILAR AL ARREGLO DEL Usar diccionario bíblico y de la


SERMÓN TEXTUAL lengua castellana

Elegir un tema del contenido


global del párrafo

Sacar divisiones del mismo


párrafo
MÉTODOS PARA ELABORAR UN SERMÓN EXPOSITIVO
LEERLO Y ESTUDIARLO
VARIAS VECES

UN CAPÍTULO (se puede usar


Darle nombre a cada
párrafo
DETERMINAR LOS
PARRAFOS QUE CONTIENE
El nombre o párrafo debe
más de uno) contener la idea principal
que une los textos

ANALIZAR
Anotar las ideas con
CUIDADOSAMENTE CADA
realción al párrafo
PÁRRAFO

Servirá como tema del


UNIR EL CAPÍTULO EN UN
mensaje y su contenido
TEMA O IDEA GENERAL
global

ARREGLO FINAL DE LAS


En base al mateirla
SUBDIVISIONES Y DEMÁS
recolectado
MATERIAL
MÉTODOS PARA ELABORAR UN SERMÓN EXPOSITIVO
LEER VARIAS VECES
PARA COMPRENDER
Su historia
UN LIBRO (se puede sacar EXAMINAR LO MAS
más de un sermón)
COMPLETO POSIBLE
Tener comentarios y
diccionarios bíblicos

Cual es el tema
principal
ANALIZAR EL LIBRO
Cuales las divisiones
principales

HACER UN Basado en el tema y


RESUMEN las divisiones
LA CONCLUSIÓN DE UN SERMÓN Escribirse y aprenderse de
memoria

Enunciados seleccionados y
ESTAR BIEN PREPARADA
bien construidos

REQUISITOS QUE DEBE


Evitar que se extienda
demasiado

REUNIR Adaptarse a las diferentes


SER FLEXIBLE
circunstancias

Ilustración que resuma el


mensaje y lo apique

TENER VARIEDAD (Romper Usar textos seleccionados,


la rutina) himnos, poesías, etc

Resumen del mensaje, que


contenga la esencia
MANERA DE ENFOCAR LA CONCLUSIÓN
ENFOCAR UNA CONCLUSIÓN
FORMAS DIFERENTES DE

Sacar aspectos prácticos e


HACER DEDUCCIONES
inferencias útiles

PRESENTAR SUGERENCIAS Aplicación de los


PRÁCTICAS pensamientos presentados

Dar oportunidad a la mente


A creyentes
y voluntad de expresarse
HACER UNA INVITACIÓN

A los inconversos Invitación en positivo

Invitación clara, sencilla y


corta
PREPARACIÓN DEL
PREDICADOR Y LOS MÉTODOS
PARA PRESENTAR EL MENSAJE
PREPARACIÓN DEL PREDICADOR
20 minutos que demandan
horas de preparación
ARREGLO HOMILÉTICO
UN MENSAJE COMO LLAMA

Propósito, tema, texto,


EN LA MENTE Y CORAZÓN

introducción, mensaje y
conclusión arreglados

Orar por si mismo


Para pedir el mensaje,
DEDICADO TIEMPO A ORAR sabiduría, poder, durante la
presentación
Orar por los oyentes
TENER TIEMPO DE
DESCANSO FÍSICO Y
MENTAL

TENER BUEN ARREGLO DE


LA APARIENCIA FÍSICA
MÉTODOS PARA PRESENTAR UN MENSAJE
EL METODO A USAR DEPENDE DE

Se logra una preparación


DIFERENTES CIRCUNSTANCIAS

Ideal para personas con


mas detallada y pulida del
mayor educación
sermón

Desarrolla la capacidad de
escribir
1.- LECTURA DEL SERMÓN

Proporciona mas confianza

Puede predicar otra vez y


no requiere preparación
MÉTODOS PARA PRESENTAR UN MENSAJE

EL METODO A USAR DEPENDE DE


Desarrolla capacidad de

DIFERENTES CIRCUNSTANCIAS
2. RECITACIÓN DEL memoria
SERMÓN (similar a la
anterior) Permite una comunicación
directa

Ejercita el pensamiento de
improvisación

3. IMPROVISACIÓN DEL Perminte una


MENSAJE (uso del comunicación mas directa
bosquejo) y eficaz

Permite emplear
bosquejos repetidamente
USO DE LA VOZ
Provocar bostezos y
producir vocales

Acostarse boca arriba,


Considerar la respiración sostener un tiempo el aire,
hablar mientras se exhala

Respirar profundamente y
DEBE SER CLARA leer de seguido el salmo 1
sin volver a inhalar
LA VOZ, MEDIO PRINCIPAL
PARA COMUNICARNOS

La articulación
Practicar trabalenguas
(pronunciación)

ADAPTARSE A CADA LUGAR No gritar, usar la Practicar ejercicios de


(llenarlo) resonancia resonancia

Aumentar/reducir el
USAR VARIEDAD volumen, hablar lenta o
rapidamente, hacer pausas

Tu mismo, no "tonos"
SER NATURAL
ministeriales
USO DE LOS ADEMANES Importante establecer
La manera de mirar indica
contacto visual con los
diferentes estados
oyentes
LA EXPRESIÓN DEL ROSTRO
LOS ADEMANES, MOVIMIENTOS

Sonrisa, seriedad, angustia,


La expresión del resto de la
ADECUADOS DEL CUERPO

deben ir acorde al
cara
pensamiento expresado

Debe ser algo natural, no


imitar a otros
POSICIÓN DEL CUERPO
Permanecer rectos, no
balancearse, no recostarse
en el pulpito

Debe ir en armonía con lo


que se quiere decir
USO DE LAS MANOS
Si no se usarán en un
ademán, mejor estén
quietas
Y NI MI PALABRA NI MI PREDICACIÓN FUE CON PALABRAS
PERSUASIVAS DE HUMANA SABIDURÍA, SINO CON
DEMOSTRACIÓN DEL ESPÍRITU Y DE PODER, PARA QUE
VUESTRA FE NO ESTÉ FUNDADA EN LA SABIDURÍA DE LOS
HOMBRES, SINO EN EL PODER DE DIOS (1 CO. 2:4, 5)