CAPITULO 2 - LENGUAJE, LENGUA

Y LINGISTICA
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Dr. Isabelli
2.1 Lenguaje vs. Lengua (o idioma)
Usos del lenguaje:
Alegra (Estupendo!)
Sorpresa (No me digas!)
Admiracin (Muy bien!)
Desconfianza (Cuidado!)
Indignacin (Eso no se hace!)
Amenazas (Te arrepentirs!)
Solidaridad (Lo siento)
Acuerdo (Vale)
Desacuerdo (S, pero)
Duda (Lo crees?)
Sobrenatural (Vaya con Dios!)
El lenguaje
Lo usamos para
organizar y transmitir ideas
pedir y dar informacin

bsicamente, lo usamos para

comunicarnos con nuestros
semejantes
Solo la sociedad humana puede
haber cultura mediante la
comunicacin.
El lenguaje
La habilidad humana de
organizar ideas y
expresarlas mediante un
cdigo convencional.
Formas de un cdigo:
Lenguaje oral
Lenguaje escrito
Lenguaje de seales
Una lengua (a.k.a. un idioma)
Es una manifestacin
especfica del lenguaje
mediante
Sonidos combinados en palabras
Y enunciados segn ciertas
normas
Cada ser humano puede
adquirir la lengua del entorno
en el que nacen y crecen y
tambin aprender otros
idiomas
Manual p. 7 Act. 2.1a & 2.1b
2.2 Funciones del lenguaje
Informativa
Directiva
Ftica
Expresiva
Factitiva
Funcin Informativa
Cuando expresamos ideas
o trasmitimos informacin
Ejemplos: chismes sin
consecuencia hasta ideas
muy complejas

(Tambin conocida como

funcin cognitiva)
Funcin Directiva
Incluye las distintas formas
de interaccin social:
Mandatos
Pedidos
Invitaciones
Preguntas casuales
Comentarios banales
Preguntas retricas

Ejemplos: p. 24
Funcin Ftica
Cuando el objeto de las
interacciones no es tanto
intercambiar informacin,
sino establecer o mantener
relaciones entre los
interlocutores (hablantes)
Permite mantener abiertos
los canales de
comunicacin
Ejemplos: dilogos informales
sobre el tiempo, la salud.
Funcin Ftica
Esos dilogos nos permiten
charlar y sacar conclusiones
acerca de la condicin social,
el grado de instruccin o
estado de nimo de nuestros
interlocutores.
Ejemplos:
1) Bromas ligeras; 2) frmulas de
cortesa; y 3) saludos
(p. 25)
Funcin Expresiva
Revela emociones y
sentimientos
Interjecciones
Exclamaciones
Palabrotas
Blasfemias
Funcin Factitiva
El mismo acto del habla
constituye una accin
O sea, no se trata de
explicaciones, ni
informaciones, sino de
enunciados que hacen
algo. (p. 25)
Sacerdote
Juez
Polica
Manual p. 8 Act. 2.2

Texto p. 46 Prctica A (1-5)

2.3 Caractersticas del lenguaje
Un problema es que el lenguaje
es algo abstracto, que slo
podemos observar
indirectamente mediante sus
manifestaciones (las
lenguas/los idiomas).
Hay entre 3,000 y 5,000 lenguas y
dialectos en el mundo. Y entre
ellos, hay una diversidad
enorme.
Pero, s hay rasgos compartidos
por todas las lenguas humanas.
Caractersticas del lenguaje
Es una forma de comportamiento
social que permite la
comunicacin mediante el
empleo creativo de un sistema
ordenado de signos orales
arbitrarios.
Comportamiento social
comunicativo
Oralidad
Creatividad del lenguaje
Arbitrariedad de los signos
lingsticos
Sistematicidad
Comportamiento social comunicativo

El lenguaje es una forma

de comportamiento
individual y colectivo y se
manifiesta en un contexto
social.
Es la interaccin de dos o
mas personas e implica
codificar un significado y
transmitirlo a otra persona.
Oralidad
El lenguaje se manifiesta
oralmente mediante un
nmero finito de fonos
articulados.
El habla representa
referentes extralingsticos
mediante palabras
formadas por
combinaciones de
sonidos.
Creatividad del lenguaje
Podemos crear un sinnmero
de oraciones nuevas, jams
pronunciadas por nadie.
La mayora de los enunciados
no se repiten de memoria sino
que se crean en el acto.
Ese aspecto creativo del lenguaje
nos permite improvisar e
interpretar un nmero
tericamente infinito de
enunciados nuevos, mediante
un sistema finito de reglas
sintcticas y un vocabulario
finito.
Arbitrariedad de los signos
lingsticos
Las secuencias de fonos (signos) cuya
renacn con sus referentes (las cosas
o ideas que representan) es arbitraria.
Ejemplos:
objeto = silla
Idiomas distintos: perro, dog, cane,
etc.

Excepcin: Onomatopeyas (donde la

secuencia de fonos s representan los
sonidos de las cosas que significan)
Texto p. 46 Prctica E - Discusin
Si los signos del lenguaje son arbitrarios,
cmo se explica que la gente se
entienda?
Sistematicidad
El lenguaje es sistemtico
por sus reglas que
determinan la forma de los
signos y como stes se
organizan para formar
enunciados.
Tarea: Manual p. 8 Act. 2.3
2.4 Otros aspectos de lenguaje
Reglas lingsticas
Competencia y actuacin
Significados de la palabra
gramtica
Universales lingsticos
Reglas lingsticas
Siempre refieren a las reglas
descriptivas (que es una
reflexin sobre como la gente
usa el lenguaje) y no a las
reglas prescriptivas.
Las reglas descriptivas
funcionan como un modelo
terico de la estructura del
idioma.
Vamos a ver esas reglas
durante el semestre (morfemas,
sintaxis, fontica, fonologa, y
semntica)
 Competencia y actuacin
Noam Chomsky present esos trminos.
Competencia lingstica: conocimiento
intuitivo que uno tiene de su primera
lengua
La adquisicin se deba a una facultad de
lenguaje inherente a la especie humana.
Esa facultad de lenguaje nos permite
recibir y procesar el input.
Actuacin lingstica: es el uso del
lenguaje en situaciones especficas.

El objetivo de la lingstica es el de describir

la competencia de los hablantes, pero
como no se puede observarla
directamente, el estudio de la
competencia se lleva a cabo mediante la
observacin de la actuacin (a travs los 4
componentes: fonolgico, morfolgico,
sintctico, semntico)
 Significados de la palabra
gramtica
Es el conjunto de reglas
prescriptivas
Es el libro que contiene aquellas
reglas
La gramtica descriptiva se limita
a describir cmo realmente se
usa el idioma
Corresponde a la competencia
lingstica.
Anlisis de la actuacin
lingstica
Cuaderno p. 12, Practica 2.8
 Universales lingsticos
Ms all de la variedad de los
idiomas del mundo, hay ciertas
propiedades que comparten.
Chomsky propuso la teora de
una gramtica universal (UG).
pp. 35-6 para algunas
caractersticas universales del
lenguaje

p. 36 Actividad 2.11
2.5 Lenguaje y variacin
Lenguaje, dialecto e
idiolecto
Variacin temporal y
cambio lingstico
Variacin geogrfica
Variacin social
Variacin estilstica
 Lengua, dialecto e idiolecto
Dialecto: variedad, variante o
modalidad de un idioma. Suele ser
definidos en trminos geogrficos o
regionales (i.e. peninsular vs. L.A.)
Subdialecto: las variedades de
diversos dialectos (i.e. argentino,
mexicano)
Macrodialecto: Conjunto de
dialectos de una regin (i.e. cubano,
puertorriqueo = caribeo)
Idiolecto: los rasgos que forman la
peculiaridad lingstica de un
individuo.
Worksheet & p. 47 G
 Variacin temporal y cambio
lingstico
Cambian todos los aspectos de
un idioma con el paso del
tiempo
Pronunciacin
Expresiones
Normas de la interaccin social
Ortografa
Reglas gramaticales
Vocabulario
Todos estos cambios se estudia en la
lingstica diacrnica
Variacin geogrfica
Comunidad de habla: los
habitantes de un pueblo
forman esa
Comunidad de lengua: los
habitantes de un pueblo y de
otros pueblos vecinos
pertenecen a esa
Comparten usos relativamente
uniformes de: nombres de lugar
(topnimos) y adjetivos de origen
regional o nacional (gentilicios)
 Variacin social
Aquellos rasgos no compartidos
por los distintos grupos en una
sociedad.
Puede afectar cualquier aspecto
del lenguaje
Pronunciacin
Vocabulario
Sintaxis
Semntica
Pragmtica
Ejemplos: Ricos vs. pobres, el castellano
(Real Academia Espaola).
Variacin estilstica
Estilos literarios
Formalidad (formal e
impersonal vs. informal y
personal)
Cena formal vs. un picnic
Un conocido vs. el camarero
 Para el viernes, da Virtual
Texto:
P. 42 Actividad 2.16
Pgina 2 de la hoja
Leer pp. 42-46 y vase el .ppt
P. 47 Practica H
Cuaderno:
P. 10, Prctica 2.6
P. 12 Actividad 2.9
P. 9 Actividad 2.5
Respuestas para todas las actividades de arriba se
encontrarn el viernes en la pgina web del curso.
Tarea para entregar el lunes:
Vase el programa
 2.6 reas de la lingstica
Definidos en p. 43
La fontica
La fonologa
La morfologa
La sintaxis
La semntica
La pragmtica
La dialectologa
Interdisciplinares
Definidos en p. 43
La sociolingstica
La psicolingstica
La neurolingstica
Adquisicin del lenguaje
Campos (en qu se enfoque los
lingistas)
Lingstica general
(terica)
Lingstica diacrnica
(histrica) filologa
Lingstica aplicada
Enseaza de idiomas
Lexicografa
La inteligencia artificial
La traduccin automtica
por ordenadores
Planificacin lingstica
Lingstica
Romnica
Se ocupa de todas las
lenguas derivadas del latn
Hispnica
Se ocupa de todas las
lenguas romnicas de la
Pennsula Ibrica
Actividad H p. 47
Para una civilizacin, sera
mas importante el
desarrollo de la escritura:
La deja que los histricos
puedan analizar una
civilizacin antigua (cultura,
tradiciones).
Este conocimiento se hace
inmortal.
Este conocimiento se puede
pasar a las siguientes
generaciones.
Respuestas Cuaderno:
P. 10, Prctica 2.6
Situacin 1: Creativo
Situacin 2: Social
Situacin 3: Sistemtico
Situacin 4: Arbitrario
Situacin 5: Oral
Respuestas Cuaderno
P. 12 Actividad 2.9
1. F, 2. F, 3. V, 4. F, 5. V, 6. V,
7. F, 8. V, 9. V, 10. F, 11. V,
12. V, 13, V, 14. V, 15. V, 16.
F, 17. F, 18. F, 19. F, 20. F, 21.
V, 22. V, 23. V, 24. V, 25. F
Cuaderno Respuestas
P. 9 Actividad 2.5
1. e, 2. j, 3. h, 4. C, 5. a, 6. g,
7. d, 8. i, 9. f, 10. b