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RUBRICA PARA TRABAJO EN GRUPO

AUTOEVALUACION Y COEVALUACION




Rubrica para evaluar revista digital




Elementos Excelente
(10)
Bueno
(9-8)
Satisfactorio
(7-6)
Deficiente
(5 menos)
P.O
Calidad del trabajo Las fuentes de informacin que
utiliz fueron variadas y mltiples.
La informacin que recopil tena
relacin con el tema, era
relevante y actualizada. Las
fuentes eran confiables
(aceptadas dentro de la
especialidad) y contribuyeron al
desarrollo del tema.
Las fuentes de informacin eran
variadas y mltiples. La informacin
que recopil era actualizada pero
incluy algunos datos que no son
relevantes o no tienen relacin con
el tema. Las fuentes eran confiables
y contribuyeron al desarrollo del
tema.
Las fuentes de informacin
eran limitadas o poco
variadas. La informacin
recopilada tena relacin con
el tema pero algunas no
estaban al da o no eran
relevantes. Algunas fuentes
no eran confiables por lo que
no contribuyeron al
desarrollo del tema.
Las fuentes de informacin eran
muy pocas o ninguna. Si utiliz
fuentes, stas no eran
confiables ni contribuyen al
tema. La informacin tiene poca
o ninguna relacin con el tema
principal.

Contribucin Siempre aport al logro de los
objetivos.
Busc y sugiri soluciones a los
problemas
Casi siempre aport al logro de los
objetivos, Casi siempre busc y
sugiri soluciones a los problemas

Pocas veces aport al logro
de los objetivos.
Pocas veces busc y sugiri
soluciones a los problemas
No aport al logro de los
objetivos.
Muy pocas veces o ninguna
busc y sugiri soluciones a los
problemas

Integracin al grupo Siempre trabaj para lograr las
metas, cumpli con las normas y
se adapt a los cambios del
equipo.

Casi siempre trabaj para lograr las
metas, cumplir con las normas y
adaptarse a los cambios del equipo.
Pocas veces trabaj para
lograr las metas, cumplir con
las normas y adaptarse a los
cambios del equipo, y
necesit ser alentado.
Nunca trabaj para lograr las
metas, muy pocas veces o
nunca cumpli con las normas y
se adapt a los cambios del
equipo.

Destrezas sociales Siempre demostr tener habilidad
para manejar las relaciones entre
los miembros del grupo y
estableci lazos de
comunicacin.
Trat con respeto y amabilidad a
sus compaeros.
Casi siempre demostr tener
habilidad para manejar las
relaciones entre los miembros del
grupo y estableci lazos de
comunicacin.
Casi siempre trat con respeto y
amabilidad a sus compaeros.
Pocas veces demostr tener
habilidad para manejar las
relaciones entre los
miembros del grupo y
estableci lazos de
comunicacin.
Pocas veces trat con
respeto y amabilidad a los
miembros del equipo.
Nunca demostr tener habilidad
para manejar las relaciones
entre los miembros del grupo.
Muy pocas veces o nunca
estableci lazos de
comunicacin y trat con
respeto y amabilidad a sus
compaeros.

Actitud ante la
crtica

Siempre estuvo receptivo a
aceptar crticas y sugerencias
de los miembros del equipo.
Casi siempre estuvo receptivo a
aceptar crticas y sugerencias de
los miembros del equipo.
Pocas veces estuvo
receptivo a aceptar crticas
y sugerencias de los
miembros del equipo.
Muy pocas veces o nunca
estuvo receptivo a aceptar
crticas y sugerencias de los
miembros del equipo.






























RUBRICA PARA EVALUAR MAPA CONCEPTUAL
NIVELES DE LOGRO

CRITERIOS INICIAL BASICO AVANZADO SOBRESALIENTE
Conceptos y
terminologa





( 2 PUNTOS)
Muestra poco conocimientos
en torno al concepto tratado.




(3 PUNTOS)
Comete muchos errores en
la en la terminologa y
muestra vacos
conceptuales profundos.


( 5 PUNTOS)
Comete algunos error en la
terminologa empleada y
muestra algunos vacos en
el entendimiento del
concepto o principio

(8 PUNTOS)
Muestra un
entendimiento del
concepto o principio
y usa una notacin y
una terminologa
adecuada.


Conocimiento de las
relaciones entre
conceptos



Falla al establecer en
cualquier concepto o
conexin apropiada.

Realiza muchas
conexiones erradas.



Identifica importantes
conceptos para realizar
algunas conexiones erradas



Identifica todos los
conceptos y
demuestra unos
conocimientos de las
relaciones entre otros.