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Situacion de La Enfermera en El Peru y Su Rol Social
Situacion de La Enfermera en El Peru y Su Rol Social
EL PROFESIONAL DE
ENFERMERIA EN EL PERU
Lic. Mnica Paredes Reyes
EJERCICIO PROFESIONAL
El ejercicio profesional Enfermera significa la prctica en el
campo
pleno de actividades de Enfermera como:
Evaluar el estado de salud de las personas y grupos.
Establecer un diagnstico de enfermera.
Establecer metas para satisfacer las necesidades de
cuidados de la salud que se hayan identificado.
Planear estrategias de cuidado.
Recomendar intervenciones de enfermera para
implementar la estrategia de cuidado.
Delegar intervenciones de enfermera en otras personas
que estn calificadas segn ley.
Evaluar las reacciones que produce la intervencin .
Ensear la teora y la prctica de enfermera .
Administrar y supervisar el ejercicio de enfermera.
ANALISIS SITUACIONAL
CAPITULO
DISPOSICIONES
GENERALESI
Lic. Evelyn Arauco Surichaqui
PAE
AREA ADMINITRATIVA.-Planificar,
organizar, dirigir, supervisar y evaluar
los servicios de enfermera.
Administrar centros de formacin
profesional.
Articulo 7 .- EJERCICIO DE LA
PROFESION
REGISTRO CEP.- Licencia para la
carrera
Grados acadmicos que no corresponda
CAPITULO II
RESPONSABILIDAD Y
FUNCIONES DE LA
ENFERMERA (O)
Lic. Roco Rivera Chamorro
ARTICULO 8 .- DE LAS
RESPONSABILIDADES DE LA
ENFERMERA (O)
Son responsabilidades de la enfermera (o) la
defensa de la vida, desde su concepcin hasta la
muerte natural, la promocin y cuidado integral
de la salud, la participacin conjunta en el equipo
multidisciplinario de salud, en la solucin de la
problemtica sanitaria de la persona, la familia y
la comunidad, as como en el desarrollo
socioeconmico del pas.
b)
c)
Encomendar actividades
de menor complejidad al
personal tcnico y
auxiliar de enfermera.
Ejercer consultorio,
auditoria, asesora,
consejera y emitir
opinin sobre materias
propias de enfermera.
d)
Ejercer la direccin y la
jefatura de los centros de
formacin y capacitacin
del personal de enfermera.
e)
Desarrollar actividades
preventivo promocionales
en el rea de competencia
en todos los niveles de
atencin.
f)
g)
Realizar investigaciones
en el campo de
enfermera y de salud.
h)
ARTICULO 10 .- DE LA
PARTICIPACIN DE LA ENFERMERA
(O)
La enfermera participa:
a) En la formulacin y evaluacin de
los planes y programas de salud
de carcter local, regional y
nacional, de acuerdo a la realidad
y necesidades sanitarias del pas,
formando parte de los comits y
rganos respectivos.
b)
c)
d)
e)
CAPTULO III
DE LOS DERECHOS DE LA
ENFERMERA(O)
Lic. Gisela Caballero Tello
CAPITULO
IV
DE LA ESTRUCTURA
Y NIVELES
DE LA CARRERA
Lic. Yampier Concha Snchez
ESQUEMA
GRUPO PROFESIONAL: 8 Niveles Superiores del 7 al 14 (Art. 18 del D.S. 00590-PCM de
15-01-90)
GRUPO TCNICO: 10 Niveles, del 3 al 12 (Art. 19 del D.S. 005-90-PCM de 15-0190).
GRUPO AUXILIAR: 7 Niveles inferiores, del 1 al 7 (Art. 20 del D.S. 005-90-PCM
de 15-01-NIVELES
NIVELES
TIEMPO DE
LEY 23536
D.L. 276
SERVICIO
90).
VIII
14
Ms de 20 aos
VII
13
Ms de 15 a 20 aos
VI
12
Ms de 10 a 15 aos
11
Ms de 5 a 10 aos
IV
10
Hasta 5 aos
Cargos
O.P.S.(U)
ENFERMERAS
Nivel
Remunerativo
TOTAL
REMUNER.
MENSUAL
14
1,048.74
13
1,029.77
12
1,019.47
11
1,006.02
10
993.93
VERSUS
CAPITULO V
CAPACITACION DE LA ENFERMERA
(O) PERFECCIONAMIENTO Y
ESPECIALIZACION
Lic. Liz Arias Tinocco
LA CERTIFICACION
Es el reconocimiento pblico y
temporal otorgado por el Colegio
de Enfermeras del Per, al
profesional de Enfermera que ha
demostrado contar con las
competencias profesionales
necesarias para el cuidado ,
integral de Salud.
LA RECERTIFICACION
CAPITULO VI
MODALIDAD DE TRABAJO
Lic. Anny Ricaldo Rodrguez
ROL DE LA ENFERMERA
EN LA SOCIEDAD
ROL VITAL Y TRASCEDENTAL EN
EL QUEHACER SANITARIO
PREVENCION Y PROMOCION
PRECURSORAS POLITICAS DE
SALUD (MAIS)
ACCIONAR DE LA
ENFERMERA
PROMOCION DE LA
SALUD Y PREVENCION D
ELAS ENFERMEDADES
PROCESO DE
ERRADICACION DE LA
VIRUELA, POLIOVIRUS,
SARAMPION.
Mortalidad infantil y
neonatal (CRED, recuperacin
y rehabilitacin)
Promocin de lactancia
materna y cuidados del
recin nacido
Promocin de hbitos y
estilos de vida saludables
deteccin temprana, dx
precoz y tto oportuno ( IRA,
EDA)
LA GERENCIA DE LOS
SERVICIOS Y PROGRAMAS DE
SALUD
Anlisis de situacin
de salud
Identificacin y
priorizacin de
problemas
Identificacin de
objetivos
Programacin de
actividades
Ejecucin y evaluacin
SER ENFERMERA
Ser Enfermera es tener vocacin de servicio y enorme capacidad de
entrega,
Con profundo sentido humanstico en el cuidado de la salud
y la vida de las personas.
Ser Enfermera es envolver el dolor humano
En el brillante celofn de la propia delicadeza, sensibilidad y abnegacin,
Infundiendo un resuelto nimo de lucha y determinacin
En horas difciles.
Ser Enfermera es desarrollarse y superarse permanentemente,
Poseer un elevado nivel de competencia profesional
Para cautelar la salud de la persona, familia y comunidad.
Ser Enfermera es ser intrprete de la ms bella sinfona
Dedicada al servicio de la vida.
CEP