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Resulta del conjunto de relaciones entre los objetivos, los mtodos, el modelo pedaggico, los alumnos, la sociedad, el docente, etc.
Entonces la evaluacin es un proceso permanente de investigacin que permite analizar los diferentes componentes del currculum, en relacin con la realidad de la institucin y del entorno social en que se desarrolla el Plan Curricular
Qu es un instrumento de evaluacin?
Es una herramienta destinada a documentar el desempeo de una persona, o un programa ,verificar los resultados obtenidos (logros) y evaluar los productos elaborados, de acuerdo con una norma o parmetro previamente definido en la que se establecen los mecanismos y criterios que permiten determinar si una persona o programa es competente o no.
Unidad de anlisis
CURRCULO
Escala
P A R M E T R O
Primer modelo de evaluacin sistmica. Su origen se remonta a los aos 30 . La evaluacin tiene como propsito determinar la congruencia entre los objetivos y los logros.
Bibliografa
Casarini, M. (1999). Teora y Diseo Curricular. Mxico: Trillas. ISBN 9682459370 Diaz-Barriga, F. (1993). Metodologa de diseo Curricular para la Educacin Superior. Mxico: Trillas. ISBN 968243129 Hernndez Rojas, Gerardo. (1991) Evaluacin curricular. Mdulo de bases pedaggicas. Recuperado en mayo 24 2008 de http://www.empvirtual.com/datampu/Evaluacion/hdzrojas.