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Avisuales 5to Oa S2

El documento detalla los objetivos y aprendizajes de la Unidad 1 para 5° Básico, enfocándose en la creación y análisis de trabajos de arte y diseño a partir de la observación del entorno cultural y artístico. Se establecen indicadores de evaluación que incluyen la selección de materiales, la descripción de objetos de diseño y la interpretación de obras de arte de los estilos impresionista y postimpresionista. Además, se enfatiza el uso de diversas técnicas y herramientas en la creación artística y la búsqueda de información relevante sobre el contexto histórico y social de las obras.

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El documento detalla los objetivos y aprendizajes de la Unidad 1 para 5° Básico, enfocándose en la creación y análisis de trabajos de arte y diseño a partir de la observación del entorno cultural y artístico. Se establecen indicadores de evaluación que incluyen la selección de materiales, la descripción de objetos de diseño y la interpretación de obras de arte de los estilos impresionista y postimpresionista. Además, se enfatiza el uso de diversas técnicas y herramientas en la creación artística y la búsqueda de información relevante sobre el contexto histórico y social de las obras.

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Colegio José Manuel Balmaceda

Profesora Luz Cabezas Aravena

Unidad 1 5° Básico (primera semana)


Objetivo de OA1 -Crear trabajos de arte y diseños a partir de sus propias ideas y de la
Aprendizaje observación del: entorno cultural: Chile, su paisaje y sus costumbres en el
pasado y en el presente entorno artístico: impresionismo y postimpresionismo;
y diseño en Chile, Latinoamérica y del resto del mundo.
OA4 -Analizar e interpretar obras de arte y diseño en relación con la aplicación
del lenguaje visual, contextos, materiales, estilos u otros. (Observar
anualmente al menos 50 obras de arte y diseño chileno, latinoamericano y
universal).
Indicador de OA1 - I1: Seleccionan materiales y procedimientos para la creación individual
Evaluación (pintura, escultura y representaciones, entre otros).
OA1 - I2: Describen objetos de diseño de diferentes épocas y culturas en
relación con el objetivo para el que fueron diseñados y el uso de elementos de
lenguaje visual, como forma, color y texturas.
OA4 - I2: Observan y analizan obras artísticas de los estilos impresionista y
postimpresionista en relación con características visuales, temas, materiales y
expresividad.
OA4 - I3: Observan e interpretan obras de arte de los estilos impresionista y
postimpresionista (su color, volumen, expresión, significado, etc.) y explican
sus apreciaciones personales.

Unidad 1 ° Básico (segunda semana)


Objetivo de OA3 -Crear trabajos de arte y diseños a partir de diferentes desafíos y temas
Aprendizaje del entorno cultural y artístico, demostrando dominio en el uso de:materiales
de modelado, de reciclaje, naturales, papeles, cartones, pegamentos, lápices,
pinturas, textiles e imágenes digitales herramientas para dibujar, pintar,
cortar, unir, modelar y tecnológicas (brocha, sierra de calar, esteca, cámara
de video y proyector multimedia, entre otros) procedimientos de pintura,
escultura, construcción, fotografía, video, diseño gráfico digital, entre otros
OA4 -Analizar e interpretar obras de arte y diseño en relación con la
aplicación del lenguaje visual, contextos, materiales, estilos u otros.
(Observar anualmente al menos 50 obras de arte y diseño chileno,
latinoamericano y universal).
Indicador de OA3 - I1: Aplican los diferentes procedimientos técnicos en forma innovadora.
Evaluación OA3 - I2: Demuestran dominio en el manejo de materiales (por ejemplo:
témpera, tintas, acrílico, anilina, greda, papel maché, entre otros), herramientas
y procedimientos de pintura y escultura (pintura con diversas pinceladas,
modelado en greda o papel maché, tallado en yeso, entre otros).
OA4 - I1: Buscan y seleccionan información relevante sobre los elementos del
contexto (históricos y sociales) y los artistas y obras de arte del impresionismo
y postimpresionismo y la presentan usando diferentes medios (informes,
powerpoint, entrevistas virtuales, otros).
OA4 - I2: Observan y analizan obras artísticas de los estilos impresionista y
postimpresionista en relación con características visuales, temas, materiales y
expresividad.
OA4 - I3: Observan e interpretan obras de arte de los estilos impresionista y
Colegio José Manuel Balmaceda
Profesora Luz Cabezas Aravena
postimpresionista (su color, volumen, expresión, significado,
etc.) y explican sus apreciaciones personales.

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