Que los alumnos reconozcan la importancia de los derechos de los
PROPÓSITO niños, niñas y adolescentes y sus deberes para construir una sociedad
justa.
EVIDENCIA Elabora cartel sobre sus DERECHOS y DEBERES
Opina sobre lo que los niños, niñas y adolescentes necesitan para
vivir sanos y protegidos.
CRITERIOS DE Define que es un DERECHO y qué es un DEBER
EVALUACIÓN Explica por qué los derechos y los deberes son importantes para
nuestro desarrollo personal
Investiga sobre quiénes son responsables de hacer cumplir estos
derechos
Elabora un cartel expresando sus derechos y deberes, teniendo en
cuenta su estructura.
DIMENSIÓN PERSONAL – SOCIAL - DE LOS APRENDIZAJES
ENFOQUE
TRANSVERSA DE DERECHOS
L
PRESENTACIÓN:
• Se inicia la sesión mencionando la importancia de conocer cuáles son las necesidades básicas que requieren los niños, niñas y
adolescentes para su adecuado desarrollo. Responde la pregunta:
¿Qué piensan ustedes que necesitan los niños para crecer y vivir sanos y protegidos?
A través de una “lluvia de ideas” escriben sus respuestas en tarjetas:
Escriben sus
respuestas en
las tarjetas…
Reflexiona y analiza sobre la importancia de que estas necesidades sean vistas como derechos… respondiendo las siguientes
preguntas:
1. ¿Qué creen ustedes qué es un Derecho, un Deber?
2. ¿Por qué los derechos y deberes son importantes para nuestro desarrollo personal y para la construcción de una sociedad
justa?
3. ¿Quiénes deben ser responsables de hacer cumplir estos derechos?
DESARROLLO:
Lee los siguientes textos sobre los derechos y deberes de los niños, niñas y adolescentes:
1 2 3
4 5
Se refuerza la importancia de que conozcan sus derechos y deberes para hacerlos respetar, respondiendo las siguientes preguntas:
¿Qué derechos han reconocido en la sesión de hoy? Explica por qué es importante que los conozcas.
¿Qué deberes han reconocido en la sesión de hoy? Explica por qué es importante que los conozcas.
¿Qué mensaje pueden inferir sobre el tema?
“RETO”
Elabora un cartel informativo sobre tus
DERECHOS y DEBERES
CIERRE:
Escribe 3 conclusiones sobre el tema tratado:
1.
2.
3.
Reflexiona sobre los aprendizajes desarrollados
¿QUÉ APRENDÍ EL DÍA DE HOY? ¿CÓMO ME SENTÍ FRENTE A LO APRENDIDO? ¿CÓMO PUEDO APLICARLO A MI VIDA?
Nos autoevaluamos para reconocer nuestros avances y lo que necesitamos para mejorar.
En seguida, escribe qué acciones realizarás para mejorar tu aprendizaje.
DIMENSIONES: DE LOS APRENDIZAJES
Criterios de evaluación Estoy en proceso ¿Qué puedo hacer para
Lo logré
de lograrlo mejorar mis aprendizajes?
Opiné sobre lo que los niños, niñas y adolescentes necesitan para vivir sanos y
protegidos.
Definí que es un DERECHO y qué es un DEBER
Expliqué por qué los derechos y los deberes son importantes para nuestro
desarrollo personal y para la construcción de una sociedad justa.
Investigué sobre quiénes son responsables de hacer cumplir estos derechos.
Elaboré un cartel expresando mis derechos y deberes, teniendo en cuenta su
estructura.
