FICHA DE SUPERVISIÓN DEL INTERNADO DE

PSICOLOGÍA 2024-1

I. DATOS GENERALES
a. Apellidos y nombres del estudiante: Dora Raquel Martinez
Carazas
b. Sede de internado : I.E.P. La sorbona
c. Supervisor de internado :

d. Docente asesor de internado : Mg. Victor Brav

e. Responsable de internado : Mg. Bravo Alarcon
f. Mes de evaluación : Abril
g. Fecha de evaluación : /04/2023
h. Horario de internado : lunes, miércoles y jueves
II. COMENTARIOS / OBSERVACIONES SOBRE EL INTERNO

Describir el desenvolvimiento del internado durante el mes que justifique

la nota que ha obtenido
III. EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO
a. Competencias académicas (CA)

Criterio Logrado - 5 o 4 puntos En proceso – 3 a 2 puntos No logrado – 0 puntos

Evidencia correcto desenvolvimiento
No muestra seguridad constante al
momento de relacionarse con el cliente.
Orientación y abordar a un cliente. Suele ser difícil
Reconoce fácilmente el tema a aconsejar y No alcanza los objetivos
consejería reconocer el tema a aconsejar y las
brinda orientaciones oportunas frente a un mencionados
psicológica recomendaciones no siempre están en
caso
función al caso
Existen ligeros puntos a mejorar
Existen dificultades al momento de
Charlas / Talleres Evidencia manejo optimo al gestionar talleres
gestionar, diseñar o implementar talleres. No alcanza los objetivos
preventivo- y en el diseño e implementación sesiones
Dirigirse a un grupo de personas le mencionados
promocionales Existen ligeros puntos a mejorar
resulta complejo

Evidencia excelente manejo teórico y práctico Evidencia dominio parcial a nivel teórico y
Técnicas e
en la aplicación de instrumentos y técnicas práctico en la aplicación de instrumentos No alcanza los objetivos
Instrumentos
psicológicas al abordar a un cliente. y técnicas psicológicas al abordar a un mencionados
psicológicos
Existen ligeros puntos a mejorar cliente.

Evidencia excelente marco teórico sobre los

temas que observa cotidianamente en su
Dominio teórico
labor.
Existen ligeros puntos a mejorar
Evidencia dominio parcial del marco
No alcanza los objetivos
teórico sobre los temas que observa
mencionados
cotidianamente en su labor.

Muestra excelente desenvolvimiento en el uso Muestra cierta dificultad en el uso de

de herramientas tecnológicas. Propone usar herramientas tecnológicas. No suele No alcanza los objetivos
Dominio de TIC’s
recursos digitales para facilitar el trabajo. proponer usar recursos digitales para mencionados
Existen ligeros puntos a mejorar facilitar el trabajo.
 b. Competencias personales (CP)

CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE FORMACIÓN Logrado – 2 puntos En proceso – 1 punto No logrado – 0 puntos

Asistencia y puntualidad

Presentación personal

Participación en los eventos organizados por la sede.

Cumplimiento de funciones

Respeto a la autoridad y compañeros en general

Buenas relaciones interpersonales

Responsabilidad y compromiso

Actitud positiva y comunicación asertiva

Trabajo en equipo

Tolerancia y profesionalismo frente a la crítica

 c. Reporte de ausencias y tardanzas

Cantidad de tardanzas durante el

mes
Cantidad de ausencias durante el
mes

Notas:
 Cada 2 tardanzas se descuenta un punto en el promedio final de la evaluación que
corresponde. El docente supervisor podrá realizar un memorándum escrito, la cual
debe estar adjunta a este informe.
 Cada inasistencia se descuenta un punto en el promedio final de la evaluación que
corresponde. . El docente supervisor podrá realizar un memorándum escrito, la cual
debe estar adjunta a este informe.

d. Evaluación mensual

Promedio Final
Formula: CA*0.5 + CP*0.5

Firma y sello del Firma del interno de

supervisor de internado psicología