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UNIDAD EDUCATIVA DEL MILENIO MANUELA GARAICOA DE CALDERÓN

Código AMIE 01H02003 / Email:


uemileniomanuelagaraicoa@gmail.com Teléfono.:
4096142/4096147/4096149

Nombre de la institución Educativa: Unidad Educativa Manuela Garaicoa de Calderón


Bitácora N° 8
Nombre de la estudiante Camila Galarza
Fecha:
15/02/2024
Asignatura: Medio Ambiente Curso y paralelo: 1ro “F”
Nombre del docente facilitador Catalina Carlosama

Información general
Nombre del proyecto RECICLO Y RESTAURO
Introducción Empezar a sembrar las plantas medicinales
(detallar lo aprendido en todo este
programa)

Nuestro lugar de trabajo es en la parte del parqueadero de la AV. 24 de


Lugar del Proyecto mayo, junto a este hay un pequeño jardín que debemos renovar como
proyecto.

Reflexiones sobre las actividades


Algunos conocimientos que teníamos sobre cómo manejar la tierra por
¿Qué conocimientos aplicaste anteriores proyectos y la comunicación efectiva con mi grupo de trabajo,
en el desarrollo de las además de terminar de preparar la tierra para ser sembrada. También el
actividades? cómo sembrar bien una planta.
• Los materiales adecuados para hacer este trabajo correctamente y
¿Qué aprendiste en el no salir lastimados.
desarrollo de las actividades? • A trabajar en equipo y separar equitativamente trabajo para todos
los integrantes.
• Que podemos sembrar en el nuevo jardín que vamos a arreglar.
• Saber cuales son las plantas medicinales que debemos sembrar
• Aprender a sembrar bien
• Tener constancia en el cuidado de las plantitas.
¿Qué habilidades para la vida Una de las habilidades aplicamos el buen trato y la división de tareas para
aplicaste durante el desarrollo que todos aportemos en la actividad, además de los diferentes
de las actividades y de qué conocimientos que teníamos sobre la tierra y plantas medicinales.
manera?
Realizar este proyecto aporta mucho a la comunidad escolar, ya que les
De qué manera las actividades
desarrolladas están aportando podemos brindar unas mejoradas áreas verdes para que ya no sea un
a la basurero de conveniencia. Además de sembrar conocimiento sobre algunas
comunidad – beneficiarios plantas a todos los que estamos en esta área.
En conclusión, fue una muy buena forma para la convivencia entre
Conclusiones ycompañeros y logramos avanzar mucho en unas pocas horas, creamos un
recomendaciones ambiente ameno, no solo con nuestro grupo. Nos ayudamos entre todas
las integrantes de mi grupo a sembrar las 3 plantas que llevamos.
Desarrollo de actividades

Semana 9 Terminamos completamente de preparar la tierra para empezar a sembrar


las 3 plantas medicinales, entre ellas estaba el toronjil y orégano.
Empezamos limpiando la tierra y cavando huecos medio hondos para
poder poner primero el abono, después ponerle la planta encima y esparcir
el abono por los bordes y taparlo con la tierra que ya teníamos. Ese proceso
lo hicimos 3 veces con las plantas que trajimos.
Faltan mas plantas y terminar de acomodar bonito las piedritas.

Firma de estudiante. Firma del docente.

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