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Infantilización y fuentes periodísticas en noticias

online sobre autismo de Perú

Presentation · November 2021

DOI: 10.13140/RG.2.2.14286.33603

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Valquiria Ramos Obregón

Pontifical Catholic University of Peru
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 Infantilización y fuentes
periodísticas en noticias online
sobre autismo de Perú

Palabras clave: autismo, discapacidad, noticias, periodismo online, agenda-setting

Marco Teórico
Agenda Setting
Proceso por el cual los elementos (asuntos, figuras
públicas, empresas o instituciones gubernamentales) que
los medios consideran relevantes, así como los atributos
usados para referirse a ellos, se vuelven relevantes
también en la opinión pública. (McCombs y Valenzuela,
2021)

Primer nivel: Impacto de la agenda de los medios (Asuntos,

figuras públicas, compañías, instituciones) en la agenda
pública.
Segundo nivel: Asociación a ciertos atributos de los
elementos mencionados en el primer nivel
Tercer nivel: Redes de significado (networks o bundles) de
atributos. (McCombs y otros, 2014)

≠ framing: AS no se involucra en procesos cognitivos que

conducen a efecto, solo constata la presencia del vínculo
tema-atributo (Weaver, 2007)
Marco Teórico
Agenda Building de los Medios

El enfoque está en la forma en que la prensa interactúa con

otras instituciones de la sociedad para crear una agenda de
interés público (Weaver y Elliott, 1985).

A través del análisis de contenido se puede examinar el

resultado de los vínculos entre las fuentes y los medios que
construyen las agendas (Berkowitz, 1987).

Entre los elementos que se pueden encontrar para la

construcción de agendas en los medios, están factores
como las características individuales de los periodistas,
rutinas de los medios, mandatos organizacionales,
influencias no-mediáticas y algunas consideraciones
culturales (Shoemaker y Reese, 1996), y la influencia de
unos medios sobre otros (Denham, 2010).
Objetivos
General Describir las noticias sobre autismo (como condición o en referencia a una persona con la
misma) que aparezcan en sitios web informativos de Perú.

Específicos 1. Identificar y clasificar las fuentes de información de las noticias encontradas.

2. Determinar la prevalencia de la infantilización en la representación de las
problemáticas de las personas con autismo

Unidad de Noticias en medios web informativos que traten sobre autismo (como condición o en
análisis referencia a una o varias personas con la misma).

Alcance Exploratorio
Preguntas de
investigación
P1: ¿Con qué frecuencia se asocia al autismo y a las personas con autismo
con el atributo “niñez”?

P2: ¿Cuáles son los tipos de fuente más frecuentes en las noticias que
tienen como tema principal al autismo?
Diseño de la
investigación
Delimitación
Período de análisis: 2019 y 2020
(01-01-2019 al 31-12-2020)
Medio digital
Búsqueda de noticias
● Herramienta: Google News
● Keywords: autismo, autista, autistas, asperger, Website elcomercio.pe larepublica.pe rpp.pe
“síndrome de rett”, “síndrome de heller”.
● Criterios de selección: Que se mencione
Correspondencia Periódico Periódico Radio
alguna de las keywords en el titular, bajada, medio tradicional generalista de generalista de generalista
antetítulo, gorro, cuerpo, la leyenda de las referencia referencia informativa
imágenes, los elementos de medios sociales
incrustados, o las etiquetas de la noticia. Grupo El Comercio La República RPP
Empresarial

Nota sobre las Keywords Ránking alexa 11 21 23

Se plantean de tal manera que puedan incluir términos más largos. Se incluyen (visitas)
nombres de diagnósticos específicos que solían clasificarse como parte del TEA
antes de la actualización al DSM-V (Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos
mentales, quinta edición). De todas formas, comprendemos que esta actualización
podría no ser conocida por el público en general, incluyendo a los periodistas.
Variable: Infantilización
Tipo: Nominal
Criterios de codificación:
● La noticia hace mención a las personas con autismo, sea como colectivo o de manera individual,
presentándolas asociadas a marcadores infantiles (1)
● La noticia no asocia a las personas con autismo con atributos infantiles (0)
Variable: Tipo de fuentes de la noticia
Tipo: Nominal
Criterios de codificación: Cada opción se evalúa de acuerdo a presencia (1) o ausencia (0) de la misma en la noticia.
Resultados
Noticias encontradas

* Muestreo aleatorio sistemático, ordenado por fecha.

Hallazgos con las keywords: Autismo y personas con autismo (en

2019 → 249 2020 → 517 general y específicas) como tema
principal de la noticia (TPN 1 y 2)
TPN 0 2019 → 70 2020 → 69
2019 → 182 2020 → 448
 Infantilización
Huws y Jones (2011): representaciones en prensa
del autismo tienden a la infantilización.
Stevenson y otros (2011): la temática está
infantilizada en las noticias, los discursos de los
familiares de las personas con autismo, las
organizaciones que trabajan con este colectivo, y
en las narrativas de ficción (libros, películas y TV).

P1: ¿Con qué frecuencia se asocia al autismo y a

las personas con autismo con el atributo “niñez”?
Infantilización
Comparación por temas principales de la noticia (TPN)
Se observó una mayor tendencia a la infantilización en ambos escenarios, aunque en proporciones similares y sin
diferencias significativas. Las noticias sobre personas con autismo específicas tuvieron menos incidencias de
infantilización.
Infantilización
Comparación entre medios de comunicación
En todos los casos se observó una tendencia mayor a cubrir el tema del autismo desde una perspectiva de la
infancia. Las diferencias entre medios en las proporciones entre infantilización y no-infantilización no fueron
significativas en ningún caso.
Infantilización
Comparación entre fuentes
En las noticias que asocian al autismo con atributos infantiles no se encontraron diferencias significativas, aunque
es notorio que solo un tipo de fuente tuvo una correlación entre mayor presencia y menos infantilización: las
personas con autismo.

Cantidad de noticias por tipo de fuente y criterio de infantilización (n=69)

Fuente Persona con Madre Padre Otros Fuentes de Voceros del Profesionales Activistas Medios de Otros
autismo Familiares Investigación Gobierno de la salud y Comunicación
el bienestar

Infantilización 7 30 8 4 9 23 23 20 23 20

No 18 8 3 2 2 7 4 3 7 8
Infantilización

Total 25 38 11 6 11 30 27 23 30 28

χ² .61 .08 .17 .44 .13 .02 1.3 1.58 .02 .87
 Fuente N %

Persona con autismo 25 28%

Fuentes Madre de una persona con autismo 38 43%

Padre de una persona con autismo 11 12%

Investigaciones previas han encontrado una Otros familiares de una persona con
6 7%
presencia baja de fuentes con autismo (Huws y autismo
Jones, 2011), y una gran presencia tanto de figuras Fuentes de investigación 11 12%
maternales como del campo de la salud (Bie y Voceros Gubernamentales 30 34%
Tang, 2015).
Profesionales de la Salud y el Bienestar 27 30%
P2: ¿Cuáles son los tipos de fuente más frecuentes
Activistas 23 26%
en las noticias que tienen como tema principal al
autismo? Medios de Comunicación 30 34%
Otros 28 31%
Fuentes
Cuando el tema principal de la noticia es el autismo o las personas con autismo en
general (TPN 1)

Resultados de la prueba de chi-cuadrado entre el TPN1 y las fuentes (residual tipificado)

Situación χ²

Es más probable que se cite a profesionales de la salud y el bienestar. ♦ 24.02*** (3.19)

Hay más probabilidad de citar a una fuente activista. ♦ 24.35*** (3.31)

Hay menos probabilidades de citar a una persona con autismo. 10.88*** (-2.18)

De las 11 apariciones noticias con fuentes de investigación en la muestra, 9 de ellas se dieron en noticias de este tipo. 9.5** (2.25)

Ninguna voz de otros familiares estuvo presente en las noticias que hablaron sobre autismo como fenómeno o la 4.17* (-1.54)
población autista en general.

*** p < 0.001, ** p < 0.01, * p < 0.05. ♦ = Recuento de celdas mayor a 5.
Fuentes
Cuando el tema principal de la noticia son personas con autismo específicas
(TPN 2)

Resultados de la prueba de chi-cuadrado entre el TPN2 y las fuentes (residual tipificado)

Situación χ²

Es menos probable que citen a profesionales de la salud y el bienestar. ♦ 24.02*** (-2.57)

Es menos probable que se cite a una fuente activista. 24.35*** (-2.66)

Hay más probabilidades de encontrar una fuente que sea familiar de una persona con autismo que no sea ni su 4.17* (1.24)
madre ni su padre.

*** p < 0.001, * p < 0.05. ♦ = Recuento de celdas mayor a 5.

Fuentes
Coincidencias entre fuentes

Resultados de la prueba de chi-cuadrado entre dos tipos de fuente distintas (residual tipificado)

Situación χ²

Si se cita una fuente de Investigación (estudios, censos, declaraciones de investigadores), se cita también a 10.67*** (2.55)
profesionales de la salud y el bienestar.

Si se cita a voceros gubernamentales, se cita también a otros familiares (ni madre ni padre) de una persona con 7.09** (2.09)
autismo.

Cuando se citó a activistas, tanto la aparición de profesionales de la salud y el bienestar como su ausencia fue 4.49* (-1 y 1.52)
similar. ♦
En 50 casos de 89 (52.86%) no citaron a ninguno de las dos.

*** p < 0.001, ** p < 0.01, * p < 0.05. ♦ = Recuento de celdas mayor a 5.
Fuentes
No-coincidencias entre fuentes

Resultados de la prueba de chi-cuadrado entre dos tipos de fuente distintas (residual tipificado)

Situación χ²

Si se cita a una fuente activista, no es frecuente que se cite a una fuente de investigación. ♦ 5.40* (1.87)
En 61 casos de 89 (68.5%) no citaron a ninguna de las dos.

Cuando se cita a una madre, es poco frecuente que se cite a profesionales de la salud y el bienestar. ♦ 4.46* (-1.33)

Al citar a una madre, es muy poco probable citar también una fuente de investigación. 5.79* (-1.71)

Cuando se ha citado a personas con autismo, son pocas las ocasiones en que también se citó a profesionales de la 5.53* (-1.66)
salud y el bienestar.
Presencias excluyentes similares: Sí PCA, no PSB = 22 noticias; No PCA, sí PSB = 24 noticias.

* p < 0.05. ♦ = Recuento de celdas mayor a 5.

Discusión

● Los resultados indican que existe una prevalencia de asociación entre autismo e infancia en la cobertura
periodística de los medios web analizados, que son los de mayor impacto en Perú. Las problemáticas
asociadas a la adultez (trabajo, educación superior) no tienen una presencia equivalente.
● Las principales diferencias se encuentran por el tema principal de la noticia, tanto en infantilización como en
fuentes.
● No hay alguna fuente en particular a la que se pueda atribuir la incidencia de enfoques que promuevan la
infantilización de la problemática.
● Confirmamos las tendencias de ciertas fuentes: mucha presencia de madres y profesionales de salud (Bie y
Tang, 2015), poca presencia de personas con autismo (Huws y Jones, 2011).
● Literatura previa era de noticias en periódicos. Dinámicas web: más referencias a otros medios de
comunicación (procesos distintos de construcción de agendas).
● Los activistas son parte de la dinámica de construcción de agendas sobre el autismo, pero no son las fuentes
más consultadas. Sigue existiendo una prevalencia de perspectivas médicas y de rehabilitación (contexto
visiones sobre la discapacidad).
Características del universo (TPN 1 y 2)
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