INVESTIGACIÓN ACADÉMICA

VIRTUAL

Tema Redacción de los reportes de fuentes

Logros Al final de la sesión, los estudiantes redactan los reportes de fuentes académicas y
especializados en su artículo de investigación.

PARTE 1: Delimitación del tema y planteamiento del problema de investigación

1. Tema delimitado del equipo

Redacta respondiendo a las tres preguntas:
¿Qué? Delimitación temática + ¿Dónde? delimitación espacial + ¿Cuándo? delimitación temporal.

Métodos aplicados en la prevención del embarazo adolescente en Perú entre los años 2010-2020.

2. Pregunta delimitada del equipo

Formula la pregunta de investigación:
¿Pronombre interrogativo + delimitación temática + delimitación espacial + delimitación
temporal?

¿Cuáles son los métodos aplicados en la prevención del embarazo adolescente en Perú entre los años
2010-2020?

3. Justificación del tema del equipo

Explicar por qué se realiza la investigación.
Esta investigación se realiza con la finalidad de aplicar métodos para la prevención del embarazo en
adolescentes en nuestro país.

PARTE 2: Fuentes académicas seleccionadas

Cada estudiante plantea dos fuentes académicas para su reporte, según los siguientes datos:

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 ESTUDIANTE: Sofia Ilachoque Llave
1. Fuente 1:

Tipo de referencia: Tesis: ( ) Libro: ( ) Artículo: (x )

Quintero, P., Castillo, N., del Carmen, B., Padrón, O., y Hernández, M. (2011). Estrategia de
intervención educativa para prevenir el embarazo en la adolescencia. Revista Ciencias
Médicas volumen: 16 no. 1 Pinar del Rio, Recuperado de: http://scielo.sld.cu/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S1561-31942012000100015
(Se colocan solo los datos que contiene la fuente según el sistema de referencias APA)
Pertinencia de la fuente (criterios utilizados para la búsqueda y selección de la fuente:
autoridad, contenido, extensión y objetividad):
Subrayar cada criterio para distinguirlos.
Autoridad: Quintero, P., Castillo, N., del Carmen, B., Padrón, O., y Hernández, M. (2011),
Revista Ciencias Médicas volumen: 16 no. 1 Pinar del Rio.
Contenido: se realizó un estudio descriptivo y transversal en consultorios médicos,
realizando una encuesta.
Extensión: cuenta con 13 páginas de extensión en archivo pdf.
Objetividad: el objetivo que tiene este artículo se basa en informar, sensibilizar y motivar a
los directivos del centro y comunidad, para la participación activa en la solución de este
problema de salud y apoyen a los que necesitan.

FUENTE 1 ¿Por qué es importante esta fuente para la investigación?:

Es importante ya que a través de esta fuente estudiaremos como en realidad son los casos de
desinformación mediante cuestionarios que realizaron en la investigación, y los datos que nos
da, tenemos la idea de que realmente no estamos informados en los métodos de prevención.
Tema central del que trata la fuente:

El embarazo en la adolescencia y la educación de la sexualidad como vía para su prevención.

Ideas que se desarrollan en la fuente:

 Adolescentes del sexo femenino de edades de entre 14 y 16 años, plantean tener

información previa sobre educación de la sexualidad.
 Refieren a los padres y profesores como vías por las cuales reciben información
acerca del tema.
 Se propone la estrategia de intervención educativa para prevenir el embarazo en esta
etapa de la vida.

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2. Fuente 2:

Tipo de referencia: Tesis: ( ) Libro: ( ) Artículo: ( x )

Vaillant, M., Dandicourt, T., y Mackensie, Y. (2012). Prevención del embarazo en
adolescentes. Revista Cub Enfermer, volumen (18), Ciudad de la H. Recuperado de http:
http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-03192012000200008
(Se colocan solo los datos que contiene la fuente según el sistema de referencias APA)
Pertinencia de la fuente (criterios utilizados para la búsqueda y selección de la fuente:
autoridad, contenido, extensión y objetividad):
Subrayar cada criterio para distinguirlos.
Autoridad: Vaillant, M., Dandicourt, T., y Mackensie, Y. (2012)., Revista Cub Enfermer,
volumen (18), Ciudad de la H.
Contenido: se realizó un estudio descriptivo de corte transversal en consultorios médicos,
revisión y análisis de bibliografía existente y se realizó una encuesta que se realizó a la
población de muestra.
Extensión: cuenta con 11 páginas de extensión en archivo pdf.
Objetividad: Identificar los conocimientos de las adolescentes sobre la prevención del
embarazo en esta etapa de la vida.
¿Por qué es importante esta fuente para la investigación?:
Es importante ya que en la información realizada nos da a conocer que los adolescentes a su
FUENTE 2 temprana a edad, en esta etapa de crecer, ellos tienen adelantada maduración sexual, es eso
que los lleva a iniciar su vida sexual.

Tema central del que trata la fuente:

La incidencia de embarazo en la adolescencia y la temprana iniciación en la vida sexual.

Ideas que se desarrollan en la fuente:

 Las adolescentes toman como mayor referencia a los familiares, seguidos de la TV y

amigos.
 Los adolescentes identifican las complicaciones en el embarazo o el parto como uno
de los problemas que trae consigo el embarazo a edades tempranas.
 La educación es clave en la explicación y la transformación de los fenómenos
relacionados con la salud reproductiva.

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Estudiante: Solan Cuti Ccapa
Fuente 1:

Tipo de referencia: Tesis: ( ) Libro: ( ) Artículo: ( x )

Es momento de prevenir el embarazo adolescente en el Perú (26/09/2019) Comunicaciones

PROMSEX. Recuperado de: https://promsex.org/es-momento-de-prevenir-el-embarazo-
adolescente-en-el-peru/.
(Se colocan solo los datos que contiene la fuente según el sistema de referencias APA)

Pertinencia de la fuente (criterios utilizados para la búsqueda y selección de la fuente:

autoridad, contenido, extensión y objetividad):
Subrayar cada criterio para distinguirlos.
Autoridad: Publicado en (26/09/2019) por la revista Comunicaciones PROMSEX.
Contenido: Información de estadísticas de adolescentes embarazadas para la prevención.
Extensión: Cuenta con una página de extensión en documento HTML.
Objetividad: El objetivo de este artículo es para que el Estado Peruano actúe con las
medidas de prevención del embarazo adolescente ya que durante más de dos décadas ha
representado uno de los principales problemas de salud pública en nuestro país.
FUENTE 1
¿Por qué es importante esta fuente para la investigación?:
Es importante porque nos da pautas, guías, para la mejora de la sociedad adolescente.
Tema central del que trata la fuente:
Momento de prevenir el embarazo adolescente en el Perú.

Ideas que se desarrollan en la fuente:

 Instaurar lo más pronto posible una educación sexual integral en todo el país.

 Garantizar una atención especializada en los servicios de salud, con acceso a métodos
anticonceptivos modernos y una adecuada consejería en sexualidad

 Implementar el Plan Multisectorial para la Prevención del Embarazo en

Adolescentes, en coordinación con los gobiernos regionales y locales del país.

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 Fuente 2:

Tipo de referencia: Tesis: ( ) Libro: ( ) Artículo: ( x )

OMS. (2011). Prevenir el embarazo precoz y los resultados reproductivos adversos en
adolescentes en los países en desarrollo: las evidencias. Repositorio institucional para
compartir información. p 8 Doi: https://apps.who.int/iris/handle/10665/78253
(Se colocan solo los datos que contiene la fuente según el sistema de referencias APA)
Pertinencia de la fuente (criterios utilizados para la búsqueda y selección de la fuente:
autoridad, contenido, extensión y objetividad):
Subrayar cada criterio para distinguirlos.
Autoridad: Organización Mundial de la Salud fue publicado en el año (2011) en la revista
Repositorio institucional para compartir información.
Contenido: Es una publicación que surge de las Directrices de la Organización Mundial
de la Salud para la prevención del embarazo precoz y los resultados
reproductivos adversos en adolescentes de países en desarrollo.
Extensión: cuenta con 8 páginas de extensión en documento pdf.
Objetividad: el objetivo de este articulo es para disminuir el porcentaje de adolescentes
embarazadas por medio de distintas campañas una de ellas es la de educación sexual donde
los jóvenes adquieran los conocimientos necesarios para evitar poner en riesgo su salud y su
futuro, que tomen decisiones de manera responsable.
¿Por qué es importante esta fuente para la investigación?:
Es importante porque nos brinda información para llevar a cabo investigaciones en diversos
contextos socioculturales para identificar intervenciones factibles para reducir el embarazo
FUENTE 2 precoz en las adolescentes, y que se puedan implementar a gran escala.
Tema central del que trata la fuente:
Prevenir el embarazo precoz y los resultados reproductivos adversos en adolescentes en los
países en desarrollo: las evidencias.

Ideas que se desarrollan en la fuente:

 Para evitar el embarazo precoz es preciso implementar ampliamente los programas de
educación sexual. Estos programas deben desarrollar habilidades para la vida, brindar
respaldo para manejar los pensamientos, sentimientos y experiencias que acompañan la
madurez sexual, y deben además vincularse con servicios de consejería y
anticoncepción.
 En muchos lugares, las leyes y políticas impiden la entrega de anticonceptivos a las
adolescentes. Los responsables de políticas deben intervenir para permitir que todas las
adolescentes puedan obtener anticonceptivos.

 Las adolescentes pueden sentirse impotentes frente a la coacción sexual. Es necesario

empoderarlas para que se protejan a sí mismas. Los programas que fortalecen la
autoestima, desarrollan habilidades para la vida, y mejoran los vínculos con las redes y
apoyos sociales pueden ayudar a las adolescentes a oponerse a las relaciones sexuales no

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 deseadas.

Estudiante: Ramiro Conza Suri

Fuente 1:

Tipo de referencia: Tesis: ( ) Libro: ( ) Artículo: ( x )

Prevenir el embarazo adolescente en contexto de crisis: un doble desafío a nivel nacional 24

septiembre 2020 El País. Recuperado de https://peru.unfpa.org/es/news/prevenir-el-
embarazo-adolescente-en-contexto-de-crisis-un-doble-desaf%C3%ADo-nivel-nacional
(Se colocan solo los datos que contiene la fuente según el sistema de referencias APA)

Pertinencia de la fuente (criterios utilizados para la búsqueda y selección de la fuente:

autoridad, contenido, extensión y objetividad):
Subrayar cada criterio para distinguirlos.
Autoridad: El Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA)
Contenido: Prevenir el embarazo adolescente en contexto de crisis: un doble desafío a nivel
nacional
Extensión: 1 pagina
Objetividad: Fortalecimiento de capacidades de proveedores de salud en la salud sexual
y reproductiva de adolescentes

¿Por qué es importante esta fuente para la investigación?:

Es importante porque nos brinda información actual del problema que estamos viviendo y
como se está orientando para la prevención del embarazo en adolescente en el marco de la
FUENTE 1 tutoría y orientación educativa a distancia.
Tema central del que trata la fuente:

Prevenir el embarazo adolescente en contexto de crisis: un doble desafío a nivel nacional.

Ideas que se desarrollan en la fuente:

 La prevención del embarazo adolescente constituye un gran desafío de desarrollo y de

vulneración al pleno ejercicio de derechos, el cual se ha profundizado debido a los
efectos del COVID-19 en la prestación de los servicios de salud sexual y
reproductiva.

  El UNFPA ha contribuido con el MINEDU en la generación de orientaciones y

material para integrar la Educación Sexual Integral en la plataforma Aprendo En
Casa.

 La problemática del embarazo adolescentes en el contexto educativo y brindan

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 herramientas pedagógicas para abordar el tema de la educación a distancia y con
participación de las familias.

1. Fuente 2:

Tipo de referencia: Tesis: ( ) Libro: ( ) Artículo: ( x )

Wendy Alban, Sofia Carrillo.Mayo (2017) Prevención del Embarazo en Adolescentes.

Situación y Perspectivas al 2021 ,Mesa de Concertación para la Lucha contra la Pobreza.
Recuperado de https://www.mesadeconcertacion.org.pe/sites/default/files/archivos/2017/
documentos/05/
reporte_de_seguimiento_concertado_entre_estado_y_sociedad_civil_20_05_2017_0.pdf
(Se colocan solo los datos que contiene la fuente según el sistema de referencias APA)
Pertinencia de la fuente (criterios utilizados para la búsqueda y selección de la fuente:
autoridad, contenido, extensión y objetividad):
Subrayar cada criterio para distinguirlos.
Autoridad: Mesa de Concertación para la Lucha contra la Pobreza
Contenido: Prevención del Embarazo en Adolescentes. Situación y Perspectivas al 2021
Extensión: 20 paginas
Objetividad: prevenir el embarazo en la adolescencia.

¿Por qué es importante esta fuente para la investigación?:

FUENTE 2 Es importante porque nos brinda información de la problemática del embarazo en la

adolescencia que ocurre entre los 10 a 19 años, y constituye un problema de salud pública y
de desarrollo humano para los países.

Tema central del que trata la fuente:

Prevención del Embarazo en Adolescentes. Situación y Perspectivas al 2021

Ideas que se desarrollan en la fuente:

 Riesgo del embarazo en las/os adolescentes están menos preparadas/os emocional y

económicamente para ser madres y padres.

 Acceso a servicios de planificación familiar es esencial.

 Consecuencias de la baja inversión en la prevención del embarazo adolescente

 Recomendaciones para fortalecer la prevención del embarazo en adolescentes.

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Estudiante: Tania Centeno Carlos
Fuente 1:
Tipo de referencia: Tesis: ( ) Libro: ( ) Artículo: ( X )

Hoveling, A., Larrea, E., Norambuena, C. y Carrasco, L. (2020). Prevención del Embarazo
Reiterado en Adolescentes: una Experiencia Clínica Exitosa. Revista chilena de obstetricia y
ginecología, volumen (85 Nº 6), 631 - 640. doi: 10.4067/S0717-75262020000600631

Pertinencia de la fuente (criterios utilizados para la búsqueda y selección de la fuente:

autoridad, contenido, extensión y objetividad):
Las autoras mencionadas, son especialistas en, medicina, ginecología pediátrica, ginecología
obstetra y ginecología pediátrica y de la adolescencia, por lo que se considera que el artículo
es de importancia, el contenido del articulo denota el resultado de una evaluación ante el uso
de un método anticonceptivo en adolescentes, el tamaño de la investigación refiere una
fuente de trabajo clara y concisa, como objetivo plantea la evaluación de un método
anticonceptivo en el país de chile, el cual podemos tomar como ejemplo.

¿Por qué es importante esta fuente para la investigación?:

FUENTE 1

Una adolescente es ya vulnerable por naturaleza, por lo tanto, un embarazo la hace portadora
de un riesgo aun mayor, es así que, esta fuente hace referencia a un resultado exitoso de la de
la evaluación de un método anticonceptivo de larga duración llamada LARC.

Tema central del que trata la fuente:

La evaluación de un método anticonceptivo de larga duración llamado LARC que reduce la
tasa de embarazo repetido en la adolescencia.
Ideas que se desarrollan en la fuente:

 Se realizan consejerías anticonceptivas desde que se inicia el proyecto

 A las adolescentes que deseaban iniciar con el proceso de anticoncepción, se les

ofrecía el implante en el mismo centro.

 El análisis de las cifras globales mostro una baja en el porcentaje del año siguiente.

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9
 Fuente 2:

Tipo de referencia: Tesis: ( X ) Libro: ( ) Artículo: ( )

Jaramillo, J. (2017). Políticas públicas de prevención del embarazo precoz en el marco de la

realización de los objetivos de desarrollo del milenio: el caso de Medellín (Colombia) (Tesis
doctoral). Universidad Rey Juan Carlos, España. Recuperado de:
https://dialnet.unirioja.es/servlet/tesis?codigo=171509

Pertinencia de la fuente (criterios utilizados para la búsqueda y selección de la fuente:

autoridad, contenido, extensión y objetividad):
La autora es perteneciente a la Universidad Tecnológica de Pereira, Colombia. Siendo así su
tesis doctoral, por lo tanto, considero que hizo un estudio basado en la problemática que
enfrenta un embarazo precoz y el papel de las políticas públicas en esta, el contenido se basa
en precisamente el rol que cumple las políticas públicas frente al embarazo adolescente, la
extensión es relativamente adecuada para nuestra investigación, es clara debido a que analiza
el comportamiento de las políticas públicas con la prevención del embarazo precoz.

¿Por qué es importante esta fuente para la investigación?:

La importancia recae en cuan urgente se debe analizar los programas implementados por la
FUENTE 2 política pública para la prevención del embarazo adolescente y si estos son realmente hechos
con voluntad y compromiso, para luego poder marcar estrategias, acciones y campañas que
ayuden a la prevención del embarazo temprano en adolescentes.

Tema central del que trata la fuente:

Describir las perspectivas generales de las políticas públicas y la normatividad existente
sobre la prevención del embarazo adolescente en Iberoamérica, a la luz de los Objetivos de
Desarrollo Sostenible (Jaramillo. p, 22)
Ideas que se desarrollan en la fuente:

 Describe y analiza las políticas públicas y los programas vigentes en algunos países
de Iberoamérica con respecto a la prevención y atención del embarazo adolescente.
 Analiza las políticas públicas y los programas vigentes en Colombia, y en particular
en la ciudad de Medellín, respecto a la prevención y atención del embarazo
adolescente.
 Analizar los elementos relevantes para la creación y formulación de una política
pública sobre la prevención y atención del embarazo adolescente para la ciudad de
Medellín, Colombia. (Jaramillo. p, 22).

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Estudiante: Josefina Zeballos Meza
Fuente 1:

Tipo de referencia: Tesis: ( ) Libro: ( ) Artículo: ( )

Castro. S. , Perilla. S. , Rocha. A. (2017), Estrategias preventivas del embarazo en

adolescentes en la región de las américas: una revisión narrativa. Investigaciones Andina,
19(34), 1901-1924. doi: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=239057355008
(Se colocan solo los datos que contiene la fuente según el sistema de referencias APA)

Pertinencia de la fuente (criterios utilizados para la búsqueda y selección de la fuente:

autoridad, contenido, extensión y objetividad):
Subrayar cada criterio para distinguirlos.

Los autores Sofía castro, Sara perilla, Anderson rocha publicaron su artículo en el año 2017,
en la revista Investigaciones Andinas, tiene una extensión de 23 páginas, esta fuente es
adecuada para la investigación porque nos da una estrategia para la prevención del embarazo
adolescente y tiene como objetivo revisar sobre estrategias de prevención del embarazo en
adolescentes durante los años 2011- 2015 en la región de las Américas

¿Por qué es importante esta fuente para la investigación?:

Esta fuente es importante porque nos da a conocer las estrategias para la prevención de
embarazo en adolescentes, ya que en la actualmente es un problema que vivimos día a día
FUENTE 1

Tema central del que trata la fuente:

Estrategias preventivas del embarazo en adolescentes en la región de las américas: una

revisión narrativa.

Ideas que se desarrollan en la fuente:

Población el embarazo en adolescentes es alto frente a la demás población, se

plantean políticas públicas encaminadas a controlar el fenómeno respetando los
valores culturales.

Hay estudios sobre revisiones de más de 20 años sobre la prevalencia de embarazos

adolescentes donde se observa un incremento de casos y la ausencia de una política
pública efectiva

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 Fuente 2:

Tipo de referencia: Tesis: ( ) Libro: ( ) Artículo: ( )

Colomer. J. (2013). Prevención del embarazo en la adolescencia. Pediatría atención primaria,

XV (19), 261-269. doi: https://www.redalyc.org/pdf/3666/366639777016.pdf

(Se colocan solo los datos que contiene la fuente según el sistema de referencias APA)
Pertinencia de la fuente (criterios utilizados para la búsqueda y selección de la fuente:
autoridad, contenido, extensión y objetividad):
Subrayar cada criterio para distinguirlos.

El autor J. Colomer publico el artículo en el año 2013 en la revista pediatría atención primaria, y tiene
una extensión de 8 páginas, nos brinda información acerca de cómo ha estado esta situación en
diferentes años, edades y tiene como objetico enseñar acerca de la educación sexual para prevenir el
embarazo en adolescentes

¿Por qué es importante esta fuente para la investigación?:

Es importante porque nos da a conocer que existe un mayor riesgo de mortalidad neonatal,
parto prematuro y bajo peso al nacer en los hijos (as) de adolescentes, para evitar eso se da la
educación sexual, eso nos ayuda a prevenir el embarazo adolescente.
FUENTE 2
Tema central del que trata la fuente:

La educación en salud sexual y reproductiva, a la intervención de factores psicosociales y a la

planificación familiar.

Ideas que se desarrollan en la fuente:

Vulnerabilidad y riesgo, se ha ido registrando una mayor precocidad de los adolescentes en el

inicio de las relaciones sexuales, respecto a sus iguales de la última década del pasado siglo,
con variaciones regionales y por sexo.

Se estima que cada año dan a luz acerca de 16 millones de chicas de 15-19 años y la mayoría
de estos embarazos se producen en países en desarrollo, pero el embarazo en la adolescente
también sigue constituyendo un importante problema de salud pública en los países
desarrollados.

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