Self-Assessment

Name______________________________ Class Period_____ Date__________

Write in a check mark (√ ) that coincides with each attribute. Be honest about your own
reflection of yourself during this activity.
(Honest attribute answer is 3 point value for each attribute, 15 points total)

Attributes Yes, I did well No, I need to

work on this.

Teamwork (3pt):
Worked well with teammates. Supported and encouraged others.

Communication (3pt):
Communicated clearly. Listened to others' ideas.

Participation (3pt):
Actively participated. Engaged with enthusiasm

Problem-Solving (3pt):
Adapted to challenges. Contributed solutions.

Leadership (3pt):
Took on leadership roles. Inspired teammates.

Self-Reflection(5pts): Reflect on your performance. Provided constructive and honest feedback on how
to improve in this activity and future activities.
How do you feel about your performance in this activity? How did you help your team? Why or how did you meet
the attributes listed above? How could you have done better if you did not meet the attributes listed above?
 Self-Assessment Rubric
Attributes Exceeds Meets Does Not Meet
>!6 11-15 <10
Teamwork Students were able to Students were able to reflect Students were not able to
reflect and complete the and complete the scale based complete the scale based
Communication scale based questions. questions. Students are able questions. Students were not
Students are able to to explain the difference in at able to explain the difference
Participation explain the difference in least 3 out of the 5 attributes.. in at least 3 or less
all 5 attributes. Students Students were able to reflect attributes.. Students were
Problem-Solving were able to reflect and and create a goal to better not able to create a goal to
create a goal to better help themselves understand better help themselves
Leadership help themselves and help all the attributes to help understand all the attributes.
their team in future themselves to improve for Will need to review all
activities their team in future activities. attributes for future activities.
 Autoevaluación
Nombre_______________________ Período de clase______ Fecha______

Escriba una marca de verificación (√) que coincida con cada atributo. Sea honesto acerca de su
propia reflexión sobre usted mismo durante esta actividad.
(La respuesta de atributo honesta tiene un valor de 3 punto para cada atributo, 15 puntos en total)

Atributos Sí, lo hice bien No, necesito

trabajar en esto

Trabajo en equipo (3pt):

Trabajé bien con mis compañeros de equipo. Apoyé y animé a los demás.

Comunicación (3pt):
Comunicado claramente. Escuchó las ideas de los demás.

Participación (3pt):
Participé activamente. Me involucré con entusiasmo.

Resolución de problemas (3pt):

Me adapté a los desafíos. Contribuí soluciones.

Liderazgo (3pt):
Tomé roles de liderazgo. Inspiré a mis compañeros de equipo.

Autorreflexión (5pts): Reflexione sobre su desempeño. Proporcione retroalimentación constructiva y

honesta sobre cómo mejorar en esta actividad y actividades futuras.
¿Cómo se siente acerca de su desempeño en esta actividad? ¿Cómo ayudó a su equipo? ¿Por qué o cómo cumplió
con los atributos enumerados anteriormente? ¿Cómo podría haberlo hecho mejor si no cumplió con los atributos
enumerados anteriormente?
 Rubrica de Autoevaluación
Atributos Supera Alcanzo No Alcanzado
>!6 11-15 <10
Trabajo en Los estudiantes pudieron Los estudiantes pudieron Los estudiantes pudieron
equipo reflexionar y completar reflexionar y completar las reflexionar y completar las
las preguntas basadas en preguntas basadas en la preguntas basadas en la
Comunicación la escala. Los estudiantes escala. Los estudiantes escala. Los estudiantes
pueden explicar la pueden explicar la diferencia pueden explicar la diferencia
Participación diferencia en los 5 en los 5 atributos. Los en los 5 atributos. Los
atributos. Los estudiantes estudiantes pudieron estudiantes pudieron
Resolución de pudieron reflexionar y reflexionar y crear una meta reflexionar y crear una meta
problemas crear una meta para para ayudarse mejor a sí para ayudarse mejor a sí
ayudarse mejor a sí mismos y ayudar a su equipo mismos y ayudar a su
Liderazgo mismos y ayudar a su en actividades futuras. equipo en actividades
equipo en actividades futuras.
futuras.