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GUIA DE ESTUDIO
1. Escribe una interpretación de la frase “Yo soy yo y mi circunstancia y si esta cambia, también cambio yo”,
2. Es un individuo con conciencia, intereses y objetivos que actúa de forma más o menos libre, y además interactúa
con otros individuos en el seno de grupos o a través de instituciones desarrollando relaciones sociales.
3. ¿Qué es la ciencia?
4. ¿Cuáles son las tres clasificaciones de las ciencias?
5. ¿Qué estudian las ciencias naturales?
6. ¿Cuál es el objeto de estudio de las ciencias formales?
7. ¿Qué estudian las ciencias sociales?
8. Investiga qué estudian estas ciencias y ubícalas en donde corresponda:
Lógica, historia, química, astronomía, estadística, lingüística, medicina, geología
9. El pasado 15 de agosto en el periódico La Jornada se publicó el hallazgo de una ofrenda funeraria de una
persona joven mientras hacían excavaciones para el tren Maya , ¿qué tipo de ciencias se encargarían de estudiar
este descubrimiento y por qué?
10. Estas ciencias intentan descifrar las leyes fundamentales del universo conocido usando el razonamiento lógico y
la experimentación en ambientes controlados.
11. Estas ciencias estudian las reglas de pensamiento de los sistemas, como proposiciones, axiomas, definiciones, e
inferencias. Están interesadas en las formas, para el análisis de las realidades.
12. Estas ciencias aportan herramientas para analizar e interpretar críticamente el mundo social, intervenir, decidir,
cambiar y buscar elementos que permitan transformarlo.
13. ¿Qué estudia la economía?
14. ¿Es la ciencia social encargada de estudiar las formas en que las sociedades humanas satisfacen sus necesidades
a través de procesos simples o complejos según su nivel de desarrollo cultural?
15. Ciencia social que se ocupa de dar a conocer de forma cronológica los sucesos ocurridos en la humanidad con el
objetivo de comprender la sociedad.
16. Esta ciencia estudia la vida social en sus formas culturales, por ejemplo: sus costumbres, creencias, arte,
comportamientos, etc. Se centra en la cultura de la sociedad su evolución, origen y desarrollo.
17. Ciencia social cuyo objeto son las estructuras y formas de poder en los grupos sociales. Analiza
comportamientos, relaciones que se crean para regir en los grupos y sociedades.
18. ¿Qué ciencia tiene por objeto de estudio la interrelación y comportamiento de las personas en sus relaciones
interpersonales con otros grupos o individuos, analizando la, influencia, dinámica y organización de los grupos
en la sociedad?
19. Su propósito es analizar la conducta social de las personas en su entorno de acuerdo a la moral de la sociedad;
busca entender los problemas del colectivo social para encontrar el equilibrio de la justicia, para así promover
una convivencia y armonía entre las personas.
20. ¿Qué debemos hacer las personas con los niños para desarrollar todas sus capacidades intelectuales, sociales y
humanas?
21. ¿Qué pasa a nivel personal y social con aquellas infancias que no son socializadas a través de la comunicación y
contacto humano?
22. ¿Cuál es el nombre del esquema piramidal que refleja los diversos tipos y jerarquías en las necesidades
humanas?
23. Dibuja el esquema de las necesidades y colócalas en el orden correcto.
24. ¿Qué diferencia existe entre las necesidades de los antiguos seres humanos de hace miles de años y las
nuestras?
25. ¿Cuáles son las necesidades más básicas que son necesarias para mantener la vida y da algunos ejemplos?
26. Cuando una persona hace un descubrimiento científico, escribe un libro o desarrolla una pasión muy importante
en su vida está cumpliendo una de las necesidades humanas, ¿cuál es?
27. Recibir el respeto de las personas en un entorno social que nos incluye y valora es parte de las necesidades de:
28. Ser querido y aceptado en nuestros grupos sociales es parte de la necesidad de:
29. Esta necesidad es la que cubrimos cuando buscamos cuidar nuestros recursos, la salud, protegernos, estar en un
entorno donde las leyes y normas nos ayuden a tener justicia.
30. ¿Cuál es la finalidad social de los pasos del proceso productivo moderno que vimos en clase en el video “La
historia de las cosas”?
31. Menciona las cinco etapas con sus problemáticas
Etapa Problemáticas