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La publicidad existe desde tiempos muy remotos, porque hace mucho que las personas hacen públicos diversos aspectos
de su vida. Pero la publicidad no fue siempre como la conocemos. Las necesidades y las posibilidades de las personas,
sus gustos y sus costumbres son distintos en cada momento histórico y en cada cultura. La economía y las formas de
organización de la sociedad, la tecnología disponible y otros factores tienen mucho que ver con los mensajes
publicitarios.
Hace mucho, mucho tiempo… Hace miles de años, la mayor parte de la publicidad era dicha en voz alta. Casi todos los
que se dedicaban al comercio eran analfabetos y difundían su mercancía o sus servicios pregonando, es decir, a los
gritos. Pese a la falta de registros, llegaron a nuestros días algunos vestigios, indicios aislados, de cómo podían
publicitarse algunas cosas.
Carteles y pregones
Grecia y Roma fueron dos grandes y prósperos imperios antiguos. Ocuparon territorios
enormes y, por eso, tuvieron un comercio muy fluido: había barcos que iban y venían, mercados populosos, gente de
procedencias muy diversas, importantes ciudades,
descomunales edificios… Se imaginarán que siempre
había mucho para decir y mucho para vender y comprar.
En Buenos Aires y otras grandes ciudades, durante la época colonial, los pregoneros tocaban tambores para llamar la
atención y recorrían las calles de la ciudad difundiendo noticias y otros mensajes de importancia.
¿Y la publicidad moderna?
Los primeros anuncios fueron publicados en los periódicos ingleses a partir de 1650 y promocionaban productos como
té y pasta dentífrica. En el siglo XIX, la publicidad ya era una rama importante de servicios. Numerosos artistas se
dedicaban a la elaboración de carteles publicitarios y en Estados Unidos comenzaban a surgir los primeros publicistas
profesionales.
Para compartir con otros
Reúnanse en grupos e imaginen cómo publicitarían, usando solamente imá- genes y pregonando en voz alta, los
siguientes artículos: un teléfono celular, una prenda de vestir, un alimento y un servicio de correos. Compartan con los
demás grupos sus ideas y reflexionen sobre las soluciones que encontraron para los diversos públicos.
De la televisión a Internet
La televisión también fue cambiando. Las imágenes que antes se veían en blanco y negro ahora se ven en colores, las
emisiones que antes solo se hacían en directo alternan con programas grabados, las señales que antes únicamente se
captaban con una antena aérea ahora circulan por cable, con tecnología digital y de fibra óptica. Estos cambios abrieron
nuevas posibilidades para la publicidad y también nuevos desafíos. En la actualidad, las redes internacionales de
informática, como Internet, ofrecen un nuevo medio para publicar y difundir anuncios.
El carácter audiovisual de la televisión enriquece el mensaje y consigue un fuerte impacto en la audiencia, porque se
combinan luz, movimiento y sonido. El dominio de lo audiovisual se ha convertido en un signo que diferencia a nuestra
sociedad de cualquier otra anterior.
Busquen en diarios o revistas publicidades de diferentes productos y anoten las frases que los acompañan. ¿Todas las
frases describen alguna característica del producto? ¿Cuál es el mensaje que cada una quiere transmitir?
¿Qué es la marca?
La marca es el nombre que le pone una empresa al bien o servicio que produce, es una manera de distinguirlo y
diferenciarlo de otros bienes y servicios. Algunas marcas consiguieron grabarse en la memoria de la gente con tanta
fuerza que desplazaron al nombre del producto. Es lo que pasa cuando llamamos curita a los apósitos protectores o
birome a los bolígrafos. ¿Ustedes conocen otros productos que se distingan por la marca? ¿Cuáles son?
Algunos eslóganes describen la principal ventaja del producto: puede ser la calidad, el precio, el tamaño o el
rendimiento. Otros eslóganes buscan fijar la “marca” del producto en la memoria del público.
Un elemento característico de la publicidad es el eslogan (slogan, en inglés): una frase que se utiliza en las distintas
formas publicitarias y se refiere al producto o la marca. Por lo general son breves y fáciles de memorizar. A veces no
tienen más de tres, dos, e incluso una palabra. Su función es captar su atención para que lean, escuchen o miren el resto
del mensaje.
¿Se animan a identificar la marca que utiliza cada uno de estos eslóganes?
“Just do it”:_______________________________________
“Sentí el sabor”____________________
https://www.youtube.com/watch?v=spDcirc03wY
https://www.youtube.com/watch?v=5rMdPjj9jT8
https://www.youtube.com/watch?v=3qDDcIF9pj4
https://www.youtube.com/watch?v=htPRNIh602I
https://www.youtube.com/watch?v=PFzDTZdPXEU
Pensamos y contestamos:
Fanta evoluciona con nuevo logo, nueva botella y una innovadora campaña
02/05/2017
Fanta, la bebida multisabor número uno de Coca-Cola, se relanza con una nueva propuesta visual que incluye cambios
en su logo, una innovadora botella de diseño espiralado, y el sabor frutal único, audaz, divertido y vibrante de siempre.
“Fanta es una marca que acompaña a los adolescentes y sabemos que a ellos les encanta la bebida. Hace un tiempo
detectamos que necesitábamos hacer un mejor trabajo para seguir siendo relevantes para ellos. Es por eso que
cambiamos nuestra identidad visual y nuestro envase y lo transformamos en una botella asimétrica, distintiva e
innovadora ya que tiene una vuelta como si estuvieras exprimiendo hasta la última gota de Fanta. Además,
desarrollamos una campaña creativa que le permitirá a los teens interactuar y ser co-creadores de nuestras propuestas.
Vamos a llegar a los adolescentes donde están y les vamos a hablar en un idioma más cercano, con lo digital como
premisa de nuestra idea creativa”, explicó Constanza Flores, directora de Marketing de Coca-Cola de Argentina,
Paraguay y Uruguay. En este lanzamiento participaron jóvenes influencers como Kevsho, María Becerra y Agustina
Suasquita.
Los nuevos elementos de identidad visual fueron creados, en primera instancia, en papel cortado a mano. Ese diseño se
convirtió, luego, en un logotipo digital que representa el movimiento y la espontaneidad característicos de Fanta. Por
último, se trabajó intensamente en la elección de la tipografía, los colores y su combinación con la etiqueta de cada
sabor.
Diseñada para crear impacto en el punto de venta, la nueva identidad visual utiliza una llamativa paleta de colores que
incluye azul vibrante, verde y blanco, apoyados en el clásico naranja de Fanta. Además, en el logo, la segunda letra “a”
contiene una sonrisa oculta, un guiño a la irreverente y divertida personalidad de Fanta.
Fanta fue creada en Nápoles, Italia, el 29 de abril de 1955 utilizando ingredientes locales de cítricos. Su nombre provino
de un concurso interno que se organizó para nombrar el nuevo producto de la Compañía. Fanta deriva de la palabra
“fantasie” que significa “fantasía”. En 1969 Fanta fue la bebida más vendida en el mundo y empezó a posicionarse como
una marca vibrante y llena de color, tal como la percibimos en la actualidad.
https://www.cocacoladeargentina.com.ar/sala-de-prensa/comunicados-de-prensa/sala-de-prensa-fanta-evoluciona-
con-nuevo-logo-nueva-botella-y-una-innovadora-campana
En publicidad se usan estrategias muy variadas para sorprender, interesar, divertir o seducir a los posibles
consumidores; por ejemplo, la imagen de alguien famoso, el precio, modelos lindas o el humor.
A veces, la publicidad recurre a testimonios o imágenes de personalidades destacadas. Se espera que los compradores
elijan el producto por la confianza que les inspira la persona o porque les gustaría ser como ella. Según el producto,
suelen ser deportistas o artistas.
En productos cosméticos y de higiene personal, como desodorantes, jabones y perfumes, se usa el argumento de que
quien los usa se convierte en una persona atractiva.
Cuando se publicitan productos del cuidado de la salud, suele incluirse la palabra de los especialistas; por ejemplo, un
odontólogo para elogiar una pasta dentífrica o un pediatra para recomendar pañales y alimentos.
Muchas veces, se recomienda determinado producto por la simple razón de que muchas otras personas lo prefieren.
Este argumento es muy frecuente en la publicidad de espectáculos (la película más vista), discos (primeros en los
rankings) o libros (los más vendidos).
Observamos las siguientes campañas publicitarias donde la imagen de futbolistas famosos se asocian a la comunicación
que pretenden generar las marcas.
https://www.youtube.com/watch?v=Y0NQCsjLMQs
https://www.youtube.com/watch?v=Tyltm5VNKVE
https://www.youtube.com/watch?v=0VYT8BKOM10
https://www.youtube.com/watch?v=tKXxJ29HEiQ
Revisen diarios y revistas o carteles callejeros, escuchen la radio o vean la televisión para encontrar:
un anuncio que recurra a la imagen de un ídolo, uno con opinión de especialistas, uno que resulte gracioso y uno que
apunte al precio o al rendimiento del producto. Luego compartan con los demás compañeros lo que observaron.
Analizamos una marca que propone un debate acerca de la verdadera belleza de la mujer, en contraposición con la
imagen de mujer que proponen otras marcas de belleza y cuidado:
Dove anima a las mujeres a mostrar su mejor versión, porque verte y sentirte mejor te hace ser más feliz. En eso
llevamos creyendo 60 años, y hoy reafirmamos nuestro compromiso mediante tres promesas:
1) Siempre presentamos a mujeres reales, no a modelos
Las modelos reflejan una visión limitada de la belleza. Dove cree que la belleza es para todos, por eso presenta a
mujeres reales de diferentes edades, tallas, etnias, tipo o estilo.
Nunca presentamos imágenes inalcanzables, manipuladas y sin defectos que representen la belleza “perfecta” que
puede ser promovida por el uso de herramientas de retoque.
A nivel mundial, 8 de cada 10 niñas dejan de realizar actividades cotidianas por estar acomplejadas. Dove quiere
que la próxima generación crezca teniendo una relación positiva con su aspecto, por eso ayudamos a las jóvenes a
ganar autoestima y a descubrir todo su potencial. Durante más de 10 años, el Proyecto para la Autoestima de
Dove ha formado a más de 20 millones de jóvenes en autoestima y confianza, y se ha convertido en el mayor
proveedor de formación en autoestima de su clase. Trabajamos con expertos mundiales en imagen corporal y
universidades para desarrollar herramientas educativas basadas en la evidencia y validadas académicamente.
http://www.dove.com/es/stories/about-dove/dove-real-beauty-pledge.html
¿En qué medio se difunde? , ¿Por qué crees que se utiliza este medio?
¿Quiénes son los protagonistas de esas publicidades?, ¿son mujeres, hombres, niños, jóvenes, ancianos...? ¿Por qué les
parece que fueron seleccionados esos protagonistas y no otros?