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UNIVERSIDAD DE AQUINO BOLIVIA

FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA


CARRERA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS

PROYECTO DE GRADO PARA OPTAR AL TÍTULO DE


LICENCIATURA EN INGENIERÍA DE SISTEMAS

POSTULANTE:

TUTOR:

SEDE - BOLIVIA

2023
INDICE

El índice en un trabajo de grado es una lista ordenada y numerada de los capítulos, secciones
y subsecciones que se incluyen en el trabajo de grado. Sirve como una guía para que el lector
pueda navegar fácilmente por el contenido del trabajo de grado.

Tabla de contenido (modelo)


RESUMEN EJECUTIVO....................................................................................................... 2

CAPÍTULO I. CONSIDERACIONES GENERALES .......................................................... 1

CAPÍTULO II. MARCO TEÓRICO ...................................................................................... 7

2.1 MARCO TEÓRICO CONCEPTUAL .......................................................................... 7

2.2. MARCO TEÓRICO REFERENCIAL ........................................................................ 7

2.3 MARCO LEGAL (si corresponde)............................................................................... 7

CAPÍTULO III. DESARROLLO DE LA INVESTIGACION .............................................. 8

CAPÍTULO IV. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ........................................ 10

BILIOGRAFÍA ..................................................................................................................... 13

ANEXOS .............................................................................................................................. 15

DEDICATORIA

En la dedicatoria se pueden mencionar a personas específicas, como familiares, amigos,


compañeros de trabajo o profesores, y se puede expresar gratitud por su apoyo, motivación
o ayuda en la realización del trabajo de grado.

Es importante tener en cuenta que la dedicatoria es un espacio personal y, por lo tanto, su


contenido dependerá de las experiencias y relaciones personales del autor del trabajo de
grado. La dedicatoria no debe ser confundida con los agradecimientos, los cuales se utilizan
para mencionar a todas aquellas personas e instituciones que brindaron algún tipo de apoyo
al estudiante durante la realización de su trabajo de grado.
AGRADECIMIENTO

En esta sección, el autor puede agradecer a su tutor, profesor, compañero de estudio,


familiares y amigos que lo han apoyado en el proceso de investigación y redacción del
trabajo de grado. También se puede agradecer a las instituciones que han brindado recursos
o financiamiento para la realización del trabajo de grado, como universidades, empresas,
fundaciones o agencias gubernamentales.

La sección de agradecimientos es un espacio personal y emotivo, por lo que no hay un


formato o estructura específica que se deba seguir. Lo importante es expresar de manera
sincera y agradecida el apoyo recibido durante todo el proceso de realización del trabajo de
grado.

RESUMEN EJECUTIVO

El resumen se hace al final, después de haber elaborado los 4 capítulos y debe sintetizar el
contenido de su Monografía. A continuación, se da algunos consejos para escribir un buen
resumen:

Brevedad: el resumen debe ser breve y conciso, generalmente se recomienda que no supere
las 250 palabras. En este espacio se debe incluir información relevante y suficiente para que
el lector entienda de qué trata el trabajo, cuáles son los objetivos, la metodología y las
conclusiones principales. Es decir el resumen debe ser el resumen del contenido de su trabajo

Claridad: el resumen debe ser claro y fácil de entender. Se deben evitar términos técnicos o
muy específicos que puedan dificultar la comprensión del lector.

Objetividad: el resumen debe ser objetivo y no incluir opiniones personales del autor. Debe
limitarse a presentar los datos y conclusiones obtenidos a partir de la investigación.
Revisión: se recomienda revisar el resumen varias veces antes de incluirlo en la monografía,
para asegurarse de que esté bien redactado y que no contenga errores gramaticales o de
ortografía.

ABSTRACT

El abstract es una sección en un trabajo de grado que consiste en una breve síntesis

del contenido del trabajo en un lenguaje claro y conciso pero en el idioma Ingles.
CAPÍTULO I. GENERALIDADES

1.1 INTRODUCCIÓN
La introducción de un trabajo de grado es la sección inicial del documento y tiene como
objetivo presentar el tema, justificar la importancia del estudio, definir el problema de
investigación y establecer los objetivos del trabajo. Algunos de los elementos clave que se
deberían incluir en la introducción son:

Contexto y justificación: Se debe establecer el contexto en el que se desarrolla el tema,


identificar el problema y justificar por qué es importante abordarlo.

Objetivos: Es importante definir los objetivos del trabajo de grado, es decir, lo que se quiere
lograr con la investigación.

Pregunta de investigación: Se debe formular la pregunta de investigación que se busca


responder a través del trabajo de grado.

Alcance y limitaciones: Es necesario delimitar el alcance de la investigación y establecer las


limitaciones que se pueden presentar.

Estructura del trabajo: Se debe describir brevemente la estructura del trabajo de grado,
explicando cómo se organiza la información y qué se puede esperar en cada una de las
secciones.

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En general, la introducción debe ser clara, concisa y persuasiva. Debe captar la atención del
lector, presentar el problema de manera convincente y establecer las bases para el resto del
trabajo de grado.

1.2 ANTECEDENTES
Los antecedentes en un proyecto de grado son la parte en la que se describe el contexto y los
estudios previos que han abordado el tema de investigación. Los antecedentes permiten
contextualizar la investigación y resaltar la importancia del tema a tratar.

En la sección de antecedentes se debe hacer referencia a las investigaciones, estudios y


trabajos relacionados con el tema de investigación del proyecto de grado. Se pueden incluir
tanto estudios internacionales como nacionales o locales, dependiendo de la temática a
investigar.

Los antecedentes deberían incluir información relevante como:

El estado del arte: Es decir, el conocimiento actual y las últimas tendencias en el tema de
investigación.

Las principales teorías, enfoques o modelos que se han utilizado en trabajos anteriores
relacionados con el tema.

Las investigaciones, estudios y trabajos previos que han abordado el tema y los resultados
más relevantes.

Los vacíos o limitaciones que se han detectado en los estudios previos y que justifican la
necesidad de la investigación propuesta.

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Es importante que los antecedentes se presenten de manera clara y organizada, utilizando
fuentes confiables y actualizadas, y estableciendo la relación entre los antecedentes y el tema
de investigación propuesto.

DIFERENCIA ENTRE INTRODUCCION Y ANTEDECENTES

La introducción se enfoca en presentar el propósito general de la investigación y justificar


su importancia, mientras que los antecedentes se enfocan en proporcionar un contexto
detallado sobre el problema a investigar, destacando los estudios anteriores relevantes que
han abordado el tema.

1.3 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


Algunos elementos que se deben considerar al elaborar esta sección son:

Contexto: Es importante comenzar presentando el contexto en el que se desarrolla el


problema. Esto puede incluir una descripción de la situación actual, los antecedentes
históricos y cualquier otro factor relevante que ayude a entender el problema.

Identificación del problema: En esta sección se debe explicar de manera clara y precisa cuál
es el problema que se desea abordar. Es importante que el estudiante tenga una comprensión
clara del problema para poder definir su alcance y evitar confusiones.

1.4 OBJETIVOS
Son metas específicas que el estudiante desea alcanzar a través de su investigación o trabajo.
Estos objetivos deben ser claros, medibles y alcanzables.

1.4.1 OBJETIVO GENERAL


Es único y tiene relación con el título de su Proyecto.
1.4.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS
Deben ser de preferencia 4 o 5 Objetivos Específicos y me deben ayudar a alcanzar
mi objetivo General.

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1.5 DELIMITACION DEL TEMA

En la delimitación del tema en un proyecto de grado se deben establecer los límites y


alcances de la investigación, identificar el enfoque de la investigación, la población o
muestra de estudio, las limitaciones de la investigación y el periodo de tiempo de la misma.

1.5.1 DELIMITACION ESPACIAL


Se debe colocar la ubicación de la Empresa o Negocio donde será implementado el
Sistema. Se debe adicionar la ubicación vía Google Maps.
1.5.2 DELIMITACION TEMPORAL
Se debe describir en cuanto tiempo se pretender implementar el Proyecto. Aquí se
detallaran las Tareas y el tiempo que se implementara dicha Tarea. Se sugiere colocar
un Diagrama de Gantt o una Tabla bien diseñada

1.5.3 DELIMITACION SUSTANTIVA

Se debe especificar los módulos que tendrá el Sistema, en base a un Organigrama.

1.6 JUSTIFICACION

En la justificación de un trabajo e grado se deben presentar las razones por las cuales se
realiza la investigación o el trabajo. Es decir, se debe explicar por qué el tema es importante
y por qué es necesario realizar esta investigación o trabajo.

1.6.1 JUSTIFICACION PERSONAL


Porque escogió el tema? que lo motivo a desarrollar su Proyecto. Por qué es importante
para su formación profesional y persona el desarrollo de dicho Proyecto
1.6.2 JUSTIFICACION SOCIAL
Cuál es el aporte de su Proyecto de Grado a la Sociedad. Al hacerlo, el estudiante
puede demostrar el valor y la relevancia de su proyecto para la sociedad y para otros
profesionales e investigadores en su campo.

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1.6.3 JUSTIFICACION PRACTICA

¿Cómo mi proyecto puede ayudar a resolver un problema o necesidad en una organización


o empresa? Con que herramientas lo hizo ¿Que tuvo que aplicar de lo aprendido a lo largo
de su carrera estudiantil?

1.7 TECNICAS
Un trabajo de grado puede involucrar diversas técnicas dependiendo de la disciplina en la
que se desarrolle y de los objetivos específicos del proyecto de investigación. Sin embargo,
algunas técnicas que comúnmente se utilizan en trabajos de grado son:

Técnicas de recolección de información

Técnicas de verificación o validación

1.8 HERRAMIENTAS
En un trabajo de grado para un proyecto de ingeniería de sistemas, algunas herramientas que
podrían ser útiles de mencionar en la sección de herramientas podrían incluir:

Lenguajes de programación: Si el proyecto de ingeniería de sistemas implica la creación de


un software o aplicación, es importante mencionar los lenguajes de programación utilizados
y su justificación.

Herramientas de desarrollo de software: Además de los lenguajes de programación, también


es importante mencionar las herramientas de desarrollo de software utilizadas, como
entornos de desarrollo integrados (IDE), editores de código, sistemas de control de versiones,
entre otros.

Herramientas de modelado: En ingeniería de sistemas, el modelado es una parte importante


del proceso de diseño y desarrollo de sistemas. Es posible utilizar herramientas de modelado
como UML, BPMN, entre otras, para representar de manera visual los componentes del
sistema y su funcionamiento.
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Herramientas de análisis de datos: Si el proyecto implica la recolección y análisis de datos,
es importante mencionar las herramientas utilizadas para realizar el análisis estadístico y
visualización de los datos.

Herramientas de gestión de proyectos: La gestión de proyectos es fundamental en la


ingeniería de sistemas. Las herramientas de gestión de proyectos como Microsoft Project,
Trello, Jira, entre otras, pueden ser utilizadas para planificar, controlar y monitorear el
progreso del proyecto.

Herramientas de simulación: En algunos proyectos de ingeniería de sistemas, puede ser


necesario utilizar herramientas de simulación para analizar el comportamiento del sistema
en diferentes escenarios. Por ejemplo, herramientas de simulación de redes, de procesos,
entre otras.

Es importante tener en cuenta que las herramientas mencionadas dependerán del proyecto
de ingeniería de sistemas específico y deben ser justificadas en función de los objetivos del
proyecto y los requerimientos del cliente o usuario final.

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CAPÍTULO II. MARCO TEÓRICO
El marco teórico debe ofrecer un análisis crítico y sistemático de los conceptos y teorías que
se relacionen con el tema de investigación del proyecto, estableciendo la base teórica
necesaria para comprender el problema a resolver y las soluciones que se propondrán en el
proyecto. Se debe detallar el Marco teórico conceptual y el Marco teórico referencial

2.1 MARCO TEÓRICO CONCEPTUAL DEL PROYECTO

2.2 MARCO TEORICO CONCEPTUAL DE LA METODOLOGIA

(EJEMPLO SCRUM )

2.3. MARCO TEÓRICO REFERENCIAL

2.4 MARCO LEGAL (si corresponde)

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CAPÍTULO III. DESARROLLO DE LA INVESTIGACION
El desarrollo de la investigación debe proporcionar una descripción clara y detallada de la
metodología utilizada, presentar y analizar los resultados obtenidos, discutir los hallazgos en
el contexto de la literatura existente, y proporcionar conclusiones y recomendaciones finales.
También es importante identificar las limitaciones y delimitaciones del proyecto para
asegurar la validez de los resultados y las recomendaciones propuestas. Podemos desarrollar
los siguientes puntos:

3.1 ROLES DEL PROYECTO

3.1.1 DEFINIR LOS ROLES DEL PROYECTO

3.1.1.1 SCRUM MASTER – Quien es ¿? Que hace

3.1.1.2 PRODUCT OWNER - Quien es ¿? Que hace

3.1.1.3 SCRUM TEAM - Quienes son ¿? Que hace

3.1.1.4 “CUSTOMERS” – Verificar si aplica

3.2 ANALISIS DE LOS REQUERIMIENTOS DEL SISTEMA

Escribir un párrafo explicando que son requerimientos funcionales y requerimientos no


funcionales

3.2.1 HISTORIA DE USUARIOS

Enumerar las historias de usuarios encontradas en una tabla

3.2.2 LISTA DE HISTORIA DE USUARIOS POR ORDEN DE IMPORTANCIA


(BACKLOG)

Tabla con las Historias de usuario priorizada

3.3 ESTIMACION DE LAS HISTORIAS DE USUARIO

Estimación en base al Planning Poker define el número de días que se realizara el proyecto

3.4 DEFINICION DE HECHO

Tener siempre un producto «potencialmente entregable y usable» al finalizar cada iteración,


con el mínimo esfuerzo

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3.5 DEFINICION DE LOS SPRINTS

Especificar cuanto va durar el proyecto, elaborar una tabla

3.6 DEFINICION DE CONCEPTOS DEL SPRINT

Sprint Planning, Sprint Backlog, Sprint Execution, Sprint Review, Sprint Retrospective

3.7 PRIMER SPRINT

3.7.1 SPRINT PLANNING

3.7.2 DIAGRAMAS DE CASO DE USO

3.7.3 ESPECIFICACIÓN DE CASOS DE USO

3.7.4 SPRINT BACKLOG PARA DEFINIR COMO SE VA DESARROLLAR EL


SPRINT

(Tabla Modelo)

HISTORIA DE USUARIO DESCRIPCION TAREAS

3.7.5 SPRINT EXECUTION

Para controlar la ejecución del sprint se usa un tablero kanban con la herramienta trello

Para controlar el avance del código fuente se usa GIT

3.7.6 SPRINT REVIEW

El Product Increment representa los entregables realizados al Product Owner

3.7.7 SPRINT RETROSPECTIVE

Se revisa el cumplimiento de las tareas. Se usa Burndown Chart

3.8 SEGUNDO SPRINT

Sprint Planning - Tabla De Tareas - Diagrama De Caso De Uso

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3.9 TERCER SPRINT

3.10 CUARTO SPRINT (Si fuera necesario)

3.11 DIAGRAMA GENERAL DE CASOS DE USO

3.12 DIAGRAMA DE CLASES

3.13 DISEÑO DE LA ARQUITECTURA (EJEMPLO MODELO VISTA


CONTROLADOR)

CAPÍTULO IV. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

4.1 CONCLUSIONES

Aquí se debe realizar una síntesis de lo plasmado en la Monografía, se vuelve sobre los
puntos clave y se le da cierre al desarrollo de la temática.

A continuación, se detalla los elementos que se deberían incluir en las conclusiones de una
Monografía:

Resumen de los resultados: en las conclusiones, se debe resumir los resultados más
importantes obtenidos a través de la investigación, enfocándose en los objetivos planteados
en la introducción.

Interpretación de los resultados: se deben interpretar los resultados de la investigación,


analizando las implicaciones y consecuencias de los hallazgos. Se deben responder a las
preguntas planteadas en la introducción, apoyándose en los resultados obtenidos.

Respuestas a las preguntas de investigación: si se planteó una pregunta de investigación en


la introducción, se deben responder en las conclusiones, a partir de los resultados obtenidos
y el análisis realizado.

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Importancia de la investigación: se debe destacar la importancia de la investigación,
resaltando su contribución al campo de conocimiento, a la sociedad o a otros ámbitos
relevantes. Se debe señalar qué aportes se han obtenido y cómo estos contribuyen al
conocimiento existente sobre el tema.

Es importante que las conclusiones sean coherentes con la información presentada en el


desarrollo de conceptos y en la introducción, para dar un cierre adecuado al trabajo. Además,
se debe redactar de manera clara y concisa para que el lector pueda entender fácilmente las
conclusiones a las que se ha llegado.

4.2 RECOMENDACIONES

En este apartado corresponde presentar las sugerencias o implicaciones que se derivan del
trabajo de investigación.

En esta sección, se presentan recomendaciones específicas para mejorar el trabajo, para


futuras investigaciones sobre el tema, o para aplicaciones prácticas en la vida real.

A continuación, se detalla algunos elementos que se pueden incluir en las recomendaciones


de un Trabajo de Grado:

Recomendaciones para la investigación futura: se pueden incluir recomendaciones para


futuras investigaciones sobre el tema, sugiriendo nuevas preguntas de investigación, posibles
líneas de investigación y nuevos enfoques para el tema.

Recomendaciones para la aplicación práctica: se pueden incluir recomendaciones para


aplicar los resultados obtenidos en la investigación en la vida real. Por ejemplo, si la

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investigación se enfocó en un problema específico, se pueden sugerir estrategias o soluciones
para abordar el problema.

Recomendaciones para mejorar el trabajo: se pueden incluir recomendaciones específicas


para mejorar el trabajo, sugiriendo mejoras en la metodología de investigación, en el análisis
de datos o en la presentación de resultados.

Recomendaciones para la toma de decisiones: si la investigación tiene implicaciones para la


toma de decisiones en una organización, se pueden incluir recomendaciones específicas para
los responsables de la toma de decisiones.

Recuerda que las recomendaciones deben ser específicas, prácticas y basadas en los
resultados obtenidos en la investigación. Además, se deben redactar de manera clara y
concisa, para que el lector pueda entender fácilmente las recomendaciones ofrecidas.

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BILIOGRAFÍA
Es la relación ordenada y jerarquizada, conforme a algún modelo metodológico, de todo el
material consultado: libros, revistas, sitio web. Se debe presentar en la norma APA

La bibliografía es una sección importante en una Monografía, donde se enumeran todas las
fuentes consultadas y citadas en el trabajo. A continuación, te detallo cómo detallar una
bibliografía basada en la norma APA:

Cada entrada de bibliografía debe comenzar con el apellido del autor seguido por su inicial.
Si hay más de un autor, se deben listar los nombres de todos los autores, separados por
comas. POR EJEMPLO:

Smith, J. D.

Smith, J. D., & Jones, R.

El año de publicación de la fuente debe seguir los nombres de los autores, entre paréntesis.
Por ejemplo:

Smith, J. D. (2008)

Smith, J. D., & Jones, R. (2010)

El título del artículo o libro debe estar en cursiva. Por ejemplo:

Smith, J. D. (2008). A study of human behavior.

Smith, J. D., & Jones, R. (2010). The effects of exercise on mental health.

Si se está citando un artículo de una revista, se debe incluir el nombre de la revista en cursiva
y el número de volumen, seguido del número de página. Por ejemplo:

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Smith, J. D. (2008). A study of human behavior. Journal of Psychology, 25(4), 102-110.

Si se está citando un libro, se debe incluir el nombre del editor, el título del libro y el lugar
de publicación. Por ejemplo:

Smith, J. D., & Jones, R. (2010). The effects of exercise on mental health. In S. Johnson
(Ed.), Psychology and Health (pp. 101-115). New York: Wiley.

Si se está citando una fuente electrónica, se debe incluir la fecha de acceso y la dirección
URL completa. Por ejemplo:

Smith, J. D. (2008). A study of human behavior. Journal of Psychology, 25(4), 102-110.


Recuperado el 1 de mayo de 2012, de http://www.psychologyjournal.com

Recuerda que en la Bibliografía se deben listar solo las fuentes citadas en el trabajo y que la
lista debe estar ordenada alfabéticamente por el apellido del primer autor de cada fuente.
Además, cada entrada debe tener una sangría francesa y estar separada por un espacio doble.

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ANEXOS
Se incluyen los instrumentos de evaluación, fotografías, capturas, registros de
asistencia/participación, cuestionarios, entrevistas, encuestas, etc. Todo lo extra relacionado
al Proyecto de Grado

Los anexos son una sección opcional del Proyecto de Grado que se utiliza para incluir
información adicional que no se encuentra en el cuerpo principal del trabajo, pero que es
relevante para la investigación. Los anexos pueden incluir cualquier material que sea útil
para el lector para entender mejor la investigación o para profundizar en temas específicos.

A continuación, se presentan algunos ejemplos de lo que se puede incluir en los anexos:

Tablas y gráficos adicionales: si hay información adicional que no se ha incluido en el cuerpo


principal del trabajo, se pueden agregar tablas y gráficos adicionales en los anexos.

Imágenes: se pueden incluir imágenes, fotografías o diagramas que sean relevantes para la
investigación. Por ejemplo, si la investigación se centra en la arquitectura, se pueden incluir
imágenes de edificios o planos.

Entrevistas: si se han realizado entrevistas como parte de la investigación, se pueden incluir


las transcripciones de las entrevistas en los anexos.

Cuestionarios y encuestas: si se han utilizado cuestionarios o encuestas para recolectar datos,


se pueden incluir los cuestionarios y los resultados de las encuestas en los anexos.

Documentos adicionales: si hay documentos adicionales que son relevantes para la


investigación, como informes de investigación anteriores o documentos gubernamentales, se
pueden incluir en los anexos.

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Es importante tener en cuenta que los anexos no deben utilizarse para incluir información
irrelevante o redundante. Además, es necesario numerar y etiquetar cada Anexo para
que sea fácil de referenciar en el cuerpo principal del trabajo.

EJEMPLO

ANEXO A – Información relacionada con su tema y que tenga relevancia

ANEXO B (Este Anexo de Introducirse si o si)

CURRICULUM VITAE

1. DATOS PERSONALES

Nombre: Laura Sánchez

Fecha de Nacimiento: 15/02/1999

Carnet de Identidad: 12345678 SC

Estado Civil: Soltera

Correo Electrónico: laurasanchez@gmail.com

Teléfono Celular: 77055425

2. ESTUDIOS REALIZADOS

2005– 2022 Educación Secundaria Colegio “Vida Nueva”

TITULO: Bachiller en Humanidades

3. CURSOS REALIZADOS Y SEMINARIOS

 Curso de C#. UDABOL ( Hay que tener respaldo del curso en físico, pero aquí solo
referenciarlo)

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4. EXPERIENCIA LABORAL

 Auxiliar de Computadoras en Servis Computer


 (Si no existiera experiencia laboral borra el punto 4. Pero si tiene el certificado de
trabajo que acredita donde trabajo lo referencia en este punto )

La presente Guía ha sido modificada y adaptada por el Ing., Carlos Edwin Balcázar
Jiménez, Docente Titular de la Materia de Taller de Grado II y Taller de Licenciatura
II para la Carrera de Ingeniería de Sistemas de la Universidad de Aquino Bolivia.

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