INSTITUCIÓN EDUCATIVA

“LA UNIÓN”
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA

SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 01
“Analizamos Fuentes históricas sobre el manejo y uso del Agua”

I. DATOS INFORMATIVOS:
I.E La Unión SEMANA 01
NIVEL Secundaria DURACION 45 minutos
CICLO VI FECHA: 15-03-2024
AREA Comunicación DOCENTE:
GRADO/SECC 1° Grado

PROPÓSITO DE LA Leer, analizar y opinar sobre la problemática del agua, a partir de lo cual
ACTIVIDAD: estableceremos una postura…..
CRITERIOS DE

EVALUACIÓN

II. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE

COMPETENCIA Y EVIDENCIA DE INSTRUMENTO

DESEMPEÑO PRECISADO
CAPACIDAD APRENDIZAJE DE EVALUACIÓN

   

III. ENFOQUE TRANSVERSAL

ENFOQUE ACTITUDES OBSERVABLES

Los estudiantes dialogan y reflexionan sobre la importancia de convivir en

Enfoque de derechos
Enfoque Ambiental
espacios públicos respetando
las medidas de bioseguridad, y cómo se relacionan con el planteamiento de
acciones que promueven su cuidado y dan pie a diversas manifestaciones de
la ciudadanía en favor del bien común.
Los estudiantes dialogan y reflexionan sobre la importancia de convivir en
espacios públicos respetando las medidas de bioseguridad y el proceso de
vacunación, y cómo se relacionan con las políticas nacionales para la
prevención del COVID 19 por lo que reconocen la importancia de promover
acciones y recomendaciones en favor del cuidado de la salud.
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“LA UNIÓN”

IV. SECUENCIA DIDÁCTICA

INICIO

PROCESO

CIERRE

V. RECURSOS Y MATERIALES:

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PROF.
DOCENTE DEL ÁREA