Universidad Nacional Autónoma de Honduras

Facultad de Ciencias Sociales

Escuela de Ciencias Psicológicas
Psicofisiología II (III PAC 2023)

Informe: Campaña Dia Mundial del Ictus

Catedrático:

Lic. María José Escher

Alumnos:

Nombre Número de cuenta

Jeymni Melinda Marlene Lainez Mineros 20211030730
Deborah Nazareth Osorio Ramos 20231002092
Ondina Gissela Gómez Archaga 20222001280
Julio Enrique Moncada Martínez 20221030213
Carlos Eduardo López Torres 20231000565

Grupo: 9

Ciudad Universitaria “José Trinidad Reyes”; Tegucigalpa, M.D.C; Honduras, C.A; Octubre, 2023
 Actividades Realizadas

1. El día 27 de octubre del 2023, fuimos al Arca de Honduras, colonia Suyapa, por la antigua
iglesia de Suyapa, Frente a la plaza, nos reunimos en el lugar a las 9:00 a.m., en el cual nos
reunimos para alistar todo y conocer el lugar en donde íbamos a dar la charla.

2. Luego nos acercamos con la encargada Gabriela Moncada, la cual nos presentó a las 12
personas que ellos tienen a su cuidado, nos explicó que eran personas con Síndrome de
Down, que casi no retenían información y no podían hacer ciertas actividades, nos llevamos
la sorpresa de que dos de las personas que tienen a su cuidado estuvieron en los juegos
paralímpicos, y luego nos presentamos nosotros a ellos. También participamos en un
pequeño devocional que hacen todos los días en las mañanas antes de empezar sus
actividades.

3. A continuación, entregamos los trifolios e hicimos la introducción del ICTUS y el FAST, en

la introducción nos ayudamos con imágenes para que ellos pudieran entender mejor, así
mismos también interpretamos los síntomas para mejor compresión.

4. Luego de la introducción seguimos con los juegos interactivos, los cuales, pues cambiamos
por motivos de que ellos no comprendían instrucciones complicadas, a lo cual hicimos
actividades de baile y otros juegos que eran de fácil compresión para ellos.

5. Continuamos con la sopa de letra, la cual duro un poco más de tiempo, estuvimos
ayudándolos por si se les complicaba un poco más de lo esperado.

6. Seguido de la sopa de letras, hicimos el dibujo en el cual también nos tomamos un momento
para conversar con ellos, al principio nos costaba entender lo que pronunciaban, luego ya
podíamos ir entendiendo lo que nos decían y contaban, varios en ese momento nos
empezaron a comentar sobre los síntomas (RAPIDO), también nosotros aprovechamos para
ver si nos habían podido captar, lo cual resulto bien.

7. Al terminar hicimos un descanso para la merienda que llevábamos para ellos, le dimos su
jugo y galleta, para luego concluir con la rifa.
 EVIDENCIAS FOTOGRAFICAS

Reunidos en el Arca de Suyapa Presentación del grupo

Introducción del ICTUS y FAST

Juegos Interactivos
 Sopa de letras

Dibujo sobre el Ictus

 Merienda

Finalización de la campaña