Actividad 1. Investigacion - DS

Instituto Tecnológico Superior
Progreso
Dirección General
Subdirección Académica
DESARROLLO SUSTENTABLE
Mtra. Erika Haydeé Rubio Cámara
6° ILOG MATUTINO
Unidad 3:
Escenario socio - cultural
Actividad 1:
Investigación
Matricula
06210028
Pérez Ku Iriana Belem
Boulevard Tecnológico de Progreso, S/N x 62, Centro, Progreso, Yucatán C.P. 97320
Tel. 969 934 3023, e-mail: dir01@tecnm.mx tecnm.mx | progreso.tecnm.mx
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Contenido
Summary ................................................................................................................................ 3
INTRUCCIÓN ....................................................................................................................... 4
Sociedad u Organización Social ....................................................................................... 5
Cultura ................................................................................................................................... 6
Tipos de Culturas................................................................................................................. 7
Diversidad Socio-Cultural y cambio Cultural ................................................................... 9
Fenómenos Poblacionales ............................................................................................... 10
Referencias ........................................................................................................................... 11
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Summary
The socio-cultural scenario describes the environment in which social and
cultural interactions take place. It includes aspects such as values, beliefs, norms,
customs, and practices that influence people's lives. In a broader sense, it also
encompasses factors such as economics, politics, technology, and the environment, as
these elements interact with and affect society and culture.
In a more detailed analysis, the socio-cultural scenario may involve studying
cultural diversity, social trends, demographic changes, social mobility, education,
religion, family, art and music, among other aspects. This allows us to understand how
these elements impact the way people think, behave, relate to each other, and organize
themselves in society. In the context of a business or an organization, understanding the
socio-cultural scenario is crucial to adapt products, services, marketing strategies and
business policies to the needs and expectations of the society and culture in which the
company operates.
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INTRUCCIÓN
El escenario socio-cultural de un lugar o una comunidad se refiere al
conjunto de características, valores, creencias, normas y prácticas que definen su
identidad y forma de vida. Este escenario es fundamental para entender cómo
interactúan las personas en una sociedad y cómo se desarrollan sus instituciones y
relaciones sociales.
En un sentido más amplio, el escenario socio-cultural abarca aspectos
como la historia, la religión, la educación, la familia, la política, la economía, las artes, la
tecnología y la cultura popular de una sociedad. Todos estos elementos influyen en la
forma en que las personas piensan, se comportan y se relacionan entre sí.
Al analizar el escenario socio-cultural de un lugar, es importante considerar
tanto los aspectos tradicionales y arraigados en la sociedad, como también los cambios
y tendencias emergentes que pueden estar transformando la forma de vida y las
interacciones sociales. Esto permite comprender mejor las dinámicas y los desafíos que
enfrenta una comunidad en un momento dado, así como identificar oportunidades para
el desarrollo y la mejora de la calidad de vida de sus habitantes.
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Sociedad u Organización Social
Sociedad es un término que describe a un grupo de individuos marcados

por una cultura en común, un cierto folclore y criterios compartidos que condicionan sus
costumbres y estilo de vida y que se relacionan entre sí en el marco de una comunidad.
Aunque las sociedades más desarrolladas son las humanas (de cuyo estudio se
encargan las ciencias sociales como la sociología y la antropología), también existen las
sociedades animales (abordadas desde la socia biología o la etología social).
Las sociedades de carácter humano están constituidas por poblaciones
donde los habitantes y su entorno se interrelacionan en un contexto común que les
otorga una identidad y sentido de pertenencia. El concepto también implica que el grupo
comparte lazos ideológicos, económicos y políticos. Al momento de analizar una
sociedad, se tienen en cuenta aspectos como su nivel de desarrollo, los logros
tecnológicos alcanzados y la calidad de vida.
Los expertos en el análisis de las sociedades establecen una serie de
señas de identidad o de características que exponen que son imprescindibles que se
cumplan para que las reuniones o asociaciones de grupos se consideren sociedades
como tal. Así, entre otras cosas, requieren tener una ubicación en una zona geográfica
común, estar constituidos a su vez en diversos grupos cada uno con su propia función
social, deben tener una cultura común, pueden considerarse una población en su
totalidad.
La sociedad existe desde que el hombre comenzó a poblar el planeta,
aunque su forma de organización sufrió variaciones a lo largo de la historia. La sociedad
del hombre prehistórico se encontraba organizada de modo jerárquico, donde un jefe (el
más fuerte o sabio del conjunto) concentraba el poder. A partir de la Grecia antigua, la
tendencia absolutista del poder empezó a modificarse, ya que los estamentos inferiores
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de la sociedad pudieron llegar a ciertos sectores de importancia en la toma de

decisiones a través de la democracia.
La organización de una sociedad moderna se basa en la superposición de
un conjunto de estructuras y redes que se encargan de regular su funcionamiento y de
mantener su estabilidad. La organización social se sostiene en el conjunto de servicios
públicos que hacen viable la igualdad de oportunidades. Los aspectos relacionados con
la moral pública o con las relaciones interpersonales acaban siendo el resultado de la
evolución de las experiencias más personales, aunque también haya interacción con la
evolución global.
Como quiera que la organización de la sociedad liberal tuviera que superar
la organización social basada en la unidad cultural, anunció su alternativa política a
partir de la libertad individual de cada uno de los ciudadanos.
➢ La diversidad cultural fue un reconocimiento a la permanencia de culturas y
creencias en la sociedad, diversidad que daba lugar a valoraciones muy
diversas, más allá de las indicadas en la ilustración.
➢ La igualdad ante la ley ha acabado legitimando los derechos civiles y la libertad
de oportunidades; La unidad civil de cada sociedad, expresan la diferenciación
sustantiva respecto a otras sociedades organizadas.
➢ La pluralidad política es el medio a través del que pueden expresarse las
distintas alternativas ante los retos de cada sociedad. Su desarrollo ha servido
para potenciar y difundir la democracia.
Cultura
Resultado o efecto de cultivar los conocimientos humanos y de
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perfeccionarse por medio del ejercicio y del estudio las facultades intelectuales del
hombre. Los términos cultura y civilización son semejantes, pero al hablar de cultura se
acentúa lo espiritual, el proceso de creación.
La cultura son muchas cosas. Está en todas partes, y configura una
compleja red de creencias, saberes, símbolos, costumbres, representaciones, hábitos,
capacidades, valores, prácticas, instituciones, aprendizajes, conductas, lenguajes,
obras artísticas, tecnologías a la que se ha ido acomodando una amplia gama de
connotaciones y usos. El hecho mismo de considerar la cultura y las culturas como
sistemas completos sometidos a intereses estratégicos y políticos de distinto signo ha
incidido sobremanera en este cambio de percepción, en el que las clásicas
contraposiciones entre tradición y modernidad, identidad y diversidad, popular y elitista,
rural y urbana, local y universal, etc. han dado paso a otras lecturas acerca de sus
cometidos y finalidades.
Tipos de Culturas
Según el aspecto socioeconómico:
➢ Cultura de elite. Es aquella que se sostiene desde las altas esferas de poder
dentro de una sociedad.
➢ Cultura popular. Es el conjunto de manifestaciones y elementos culturales propio
de un pueblo.
➢ Cultura de masas. Está formada por bienes culturales que son presentados por
los medios de comunicación masiva y a los que accede una gran porción de la
población.
Según el uso de la escritura:
➢ Culturas orales o ágrafas. Son aquellas que no conocieron la escritura y
utilizaron la forma oral para transmitir y conservar sus tradiciones.
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➢ Culturas letradas. Son aquellas que surgieron luego de la invención de la

escritura y que utilizan esta herramienta para transmitir los rasgos de su cultura
de generación en generación.
Según la religión:
➢ Culturas teístas. Son aquellas que creen en una divinidad superior y suelen ser:
monoteístas (cuando creen en una sola divinidad) o politeístas (cuando creen en
más de una divinidad).
➢ Culturas no teístas. Son aquellas que no creen en una divinidad superior, sino
que otorgan poder a otras fuerzas, como las fuerzas de la naturaleza.
Según la forma de producción:
➢ Culturas nómades. Son aquellas que no se asientan de forma permanente en un
lugar geográfico, sino que van trasladando su asentamiento de acuerdo con la
disponibilidad de alimento o trabajo.
➢ Culturas urbanas. Son aquellas que se desarrollan en las ciudades y suelen
basar su economía en actividades como el comercio y los servicios. Sus
habitantes comparten rasgos y estilos de vida.
➢ Culturas rurales. Son aquellas culturas de tipo sedentarias que se asientan en
zonas rurales y basan su economía en actividades como la agricultura y la
ganadería. Estos grupos comparten tradiciones, costumbres y rasgos propios.
Según la distribución geopolítica:
➢ Cultura global. Es aquella que se da en un espacio geográfico muy amplio y
suelen usarse dentro de esta categoría los términos: cultura occidental, aquella
que comparten los países y grupos del hemisferio oeste; y cultura oriental,
aquella que comparten los países situados en el hemisferio este.
➢ Cultura regional. Es aquella cultura que comparten los países que conforman una
región y que tienen rasgos en común, como Latinoamérica.
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➢ Cultura nacional. Es aquella que se desarrolla dentro de un determinado Estado,

en el que sus habitantes comparten valores y símbolos.
➢ Cultura local. Es aquella que se desarrolla en porciones más pequeñas de
territorio, en las que los individuos comparten rasgos y costumbres.
Diversidad Socio-Cultural y cambio Cultural

El termino socio cultural vienes de la palabra “social” y cultural. lo social es
lo perteneciente o relativo a la sociedad. la sociedad es una agrupación natural o
pactada de personas que contribuyen unidad distinta a cada uno de los individuos. y lo
cultural es el conjunto de modos de vida y costumbres. Al hablar de socio- cultural
remite el concepto de alteridad del otro y del nosotros, del otro en relación con nosotros.
El cambio cultural da a la influencia mutua y el cambio entre diferentes culturas.
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Fenómenos Poblacionales
El fenómeno es una percepción socialmente construida. Es la forma de

como los sentidos captan los aspectos de las cosas. Es la forma de como los humanos
perciben y experimentan las cosas. En este sentido, el fenómeno poblacional es un
fenómeno humano; es decir, es un asunto de la población.
➢ Natalidad: Número de nacimientos que se registran por cada mil habitantes de la
población total en un lugar y cierto periodo. Tasa de Natalidad=
Nacimientos/(Población total/1000)
➢ Mortalidad: Número de defunciones que se registran por cada 1000 habitantes
del total de la población en un lugar y tiempo determinado. Tasa de mortalidad =
Defunciones/(Población total)/1000
➢ Morbilidad: Se refiere a las enfermedades que se presentan con mayor
frecuencia en cada región o país. Por ejemplo: En naciones de desarrollo
predominan padecimientos como tifoidea, sarampión y poliomielitis.
➢ Crecimiento Anual: Promedio porcentual anual del cambio en el número de
habitantes, como resultado de un superávit (o déficit) de nacimientos y muertes,
y el balance de los migrantes que entran y salen de un país. El porcentaje puede
ser positivo o negativo. Tasa de crecimiento México 2005-2010: 1,8%
➢ Densidad de población: Se obtiene la población total de una localidad entre el
área en Km cuadrados.
➢ Esperanza de Vida: Se refiere al número de años en promedio que puede llegar
a vivir una persona, dependiendo del lugar y momento de su nacimiento. Toma
como variables los servicios de salud, hábitos de higiene, alimentación,
contaminación ambiental, seguridad pública, entre otros Japón con 85.1 (mayor)
y Ruanda 39.7 (menor).
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Referencias
Torres, J. (s. f.). ¿Qué es el Escenario Sociocultural? Lifeder. Recuperado 14 de noviembre de
2020, de
https://www.lifeder.com/escenariosociocultural/#:%7E:text=El%20escenario%20sociocultural%
20es%20el,otros%20aspectos%20de%20la%20cultura.
Socio-Cultural, E. (s. f.). 3.1 SOCIEDAD, ORGANIZACIÓN SOCIAL. Blogger. Recuperado 14

de noviembre de 2020, de
https://escenario-socio-cultural.blogspot.com/2014/03/31-sociedad-organizacion-social.html.
Socio-Cultural, E. (s. f.). 3.2 CULTURA, DIVERSIDAD SOCIO CULTURAL. Blogger.

Recuperado 14 de noviembre de 2020, de
https://escenario-socio-cultural.blogspot.com/2014/03/32-cultura-diversidad-socio-
cultural_1.html.
Fenómenos poblacionales. (s. f.). Desarrollo Sustentable. Recuperado 14 de noviembre de 2020,

de
https://desarrollosustentable5baitt.blogspot.com/p/33-fenomenos-poblacionales.html.
Equipo editorial, Etecé. (2022, 11 febrero). Cultura - Qué es, concepto, tipos, elementos y
ejemplos. Concepto.
https://concepto.de/cultura/

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Sociedad u Organización Social

Sociedad es un término que describe a un grupo de individuos marcados

de la sociedad pudieron llegar a ciertos sectores de importancia en la toma de

➢ Culturas letradas. Son aquellas que surgieron luego de la invención de la

➢ Cultura nacional. Es aquella que se desarrolla dentro de un determinado Estado,

Diversidad Socio-Cultural y cambio Cultural

El fenómeno es una percepción socialmente construida. Es la forma de

Socio-Cultural, E. (s. f.). 3.1 SOCIEDAD, ORGANIZACIÓN SOCIAL. Blogger. Recuperado 14

Socio-Cultural, E. (s. f.). 3.2 CULTURA, DIVERSIDAD SOCIO CULTURAL. Blogger.

Fenómenos poblacionales. (s. f.). Desarrollo Sustentable. Recuperado 14 de noviembre de 2020,

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