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POLÍTICA PAIS - MIAS

Luisa Fernanda Agudelo Morales


Erika Valentina Giraldo Feria
Wendy Dayana Piedrahita Mira
Yinna Paola Ordoñez Chavarria
Paulina Torres Vélez
Elizabeth Vélez Rivas
¿Qué es el PAIS?
Resolución 429 de 2016
Política de Atención Integral en Salud
El objetivo de la PAIS está dirigido hacia la generación de las
mejores condiciones de la salud de la población. (Integrantes
Sectoriales e Intersectoriales)

La política de atención integral de atención en salud cuenta con un


marco estratégico y un marco operacional que corresponde al
Modelo Integral de Atención en Salud - MIAS.
Antecedentes normativos
Establece el objeto del Sistema de Seguridad Social Integral y garantiza los derechos
Ley 100 de 1993 irrenunciables de la persona y la comunidad para obtener una calidad de vida acorde
con la dignidad humana.

Proporciona ajustes al Sistema General de Seguridad Social en Salud, buscando la


Ley 1122 de 2007 universalización, financiación, equilibrio entre los actores del sistema, racionalización
y mejoramiento en la prestación de servicios de salud.

Plantea el fortalecimiento del Sistema General de Seguridad Social en Salud a través


Ley 1438 de 2011 de un modelo de prestación del servicio público en salud, en el marco de la
estrategia de Atención Primaria en Salud.

Regula el derecho fundamental a la salud, estableciéndose como autónomo e


Ley 1751 de 2015 irrenunciable, incluyendo el acceso a los servicios de salud de manera oportuna,
eficaz y con calidad.

Plantea objetivos para reducir las brechas territoriales y poblacionales, asegurando el


Ley 1753 de 2015 acceso en igualdad de condiciones a servicios fundamentales como la salud.
02
Diagnóstico o motivos
● Resultado en seguridad social
● Sistema de Salud y estado de salud
● Característica de la oferta de servicios de salud
● La intervención en salud pública
● Condiciones de los recursos humanos
● Situación financiera del sistema
03
¿Cómo se entiende
la APS?
Atención Primaria en Salud
- Resolución 429 de 2016
● Se presenta como el marco estratégico de
la PAIS.

● Se entiende como un enfoque que busca


la articulación y armonización del
aseguramiento, la prestación de servicios
de salud y el desarrollo de políticas y
programas en salud pública, centrado en
la situación de salud de las personas,
familias y comunidades.
04
¿Qué es el MIAS?
- Resolución 429 de 2016
● Es entendido como el marco operacional de la Política
de Atención Integral en Salud - PAIS.

● Se encarga de adoptar herramientas para garantizar la


oportunidad, continuidad, integralidad, aceptabilidad y
calidad en la atención en salud de la población, bajo
condiciones de equidad.
Se implementa a partir de tener a disposición de los
integrantes un conjunto de herramientas que integren los
objetivos del sistema de salud con los del SGSSS,
orientando la respuesta del sistema y mejorando su
regulación.
Este modelo se evalúa a través de tres competencias:

1. Establecimiento y fortalecimiento de la gobernanza del


sistema de salud.
2. Progresividad y gradualidad para la implementación.
3. Mecanismos de retroalimentación y planes de mejora.
05
Componentes MIAS
Características de Regulación de Rutas Implementación de la
la población Integrales de Atención Gestión Integral del
en Salud, RIAS. Riesgo en Salud-GIRS.

Planeación de la Definición de las Coordinación, monitoreo y


salud coherente con responsabilidades de ajuste de todas las acciones
las necesidades de la cada uno de los actores intencionales y planificadas
población del sistema dentro de cada grupo de
riesgo.
Delimitación Redes Integrales de
Territorial del MIAS. Prestadores de Servicios de
Salud.

El modelo debe adaptarse a las Garantizar el acceso y la atención


condiciones de cada territorio y oportuna, continua, integral,
a las poblaciones en su resolutiva a la población,
contexto.
Redefinición del Redefinición del Requerimientos y
Rol de asegurador esquema de incentivos procesos del sistema
de información
Los aseguradores Sistema de pago que
deben asumir ciertas favorezcan la calidad Conjunto de datos
responsabilidades en la atención enfocados en las
familias y comunidades
Fortalecimiento del Fortalecimiento de la
recurso humano en investigación, innovación y
salud apropiación del conocimiento
Armonización, Retos en innovación e
formación y investigación en los
mejoramiento de las sistemas de salud
condiciones laborales
06
Implementación de
la APS - RIAS
Rutas Integrales de Atención en Salud
- Resolución 3202 de 2016
Es una herramienta que define las
condiciones para asegurar la
integralidad en la atención.

Objetivo: Integralidad de atención a


personas, familias y comunidades por
parte de los integrantes del SGSSS a
efectos de contribuir al mejoramiento de
los resultados en salud y reducir la carga
de la enfermedad.
Alcance

Orientar a las Instituciones


Orientar a los integrantes del SGSSS responsables de formación de
para que logren articular talento humano en salud, en cuanto
intervenciones individuales y
a los requerimientos necesarios para
colectivas
la implementación
Características

Describen explícitamente los Facilitan la identificación de


elementos clave de la recursos humanos, infraestructura y
atención financieros.

Precisan las responsabilidades de


Permiten la integración
los diferentes integrantes del
organizada
SGSSS

Fortalecen la comunicación entre Especifican resultados esperados


los diferentes integrantes del SGSSS de las intervenciones colectivas e
individuales
Ruta de Promoción y
Mantenimiento de la salud
Resolución 3280/2018
● Garantiza la promoción en salud y la
prevención de la enfermedad
● Generación de una cultura de cuidado en
todas las personas, familias y comunidades
● Definir, integrar y ordenar intervenciones
individuales, colectivas y poblacionales,
enmarcados, siempre en el enfoque de
atención integral en salud
Ordenadores

Momentos del
curso de vida Grupos de Riesgo Entornos
P. Infancia, niñez, 16 grupos de riesgos Hogar, educativo,
adolescencia, juventud, priorizados laboral, comunitario y
adultez y vejez institucional

Categorías de Atención
1. Acciones de gestión de la
Intervenciones salud pública
➔ Poblaciones, 2. Intervenciones de promoción
de la salud
➔ Colectivas 3. Intervenciones de gestión
➔ Individuales integral del riesgo
POBLACIONALES Acciones Intersectoriales y sectoriales
INTERVENCIONES

Políticas Participación Educación


Públicas Social para la salud

COLECTIVAS Acciones Promoción de la salud Gestión del riesgo


E N T O R N O S
Hogar Educativo Laboral Comunitario Institucional

INDIVIDUALES Momentos del Curso de Vida

Valoración Detección Protección Educación


integral Temprana Específica Salud
Intervenciones Individuales

PASO 1 PASO 2 PASO 3 PASO 4


Potenciar las Gestión Temprana, Potenciar los Disminuir la
capacidades para Oportuna e integral entornos incidencia de
el cuidado de la del riesgo protectores de la enfermedades
salud salud prevalentes
Primera Infancia
Edad: o años - 5 años

Valoración Detección Protección Educación


Integral Temprana Específica en Salud
Atención por Tamizaje Neonatal Fortificar y Crianza a padres
medicina General, Auditivo suplementar con y cuidadores
familiar o pediatria, Errores innatos del micronutrientes individual,
Enfermeria, salud metabolismo en polvo vit A, familiar y grupal
bucal y promoción de Cardiopatía Hierro y
Lactancia materna congénita desparasitación
intestinal

Vacunación: Plan Ampliado de Inmunizaciones


Infancia
Edad: 6 años - 11 años

Valoración Detección Protección Educación


Integral Temprana Específica en Salud
Atención por Tamizaje para Ampliación de Individual,
medicina Anemia Barniz de Flúor y familiar y grupal
General, familiar Hemoglobina Sellantes Funciones
o pediatria, Hematocritos Vacunación cognitivas
Enfermeria, Identidad
salud bucal. Autonomía
Adolescencia
Edad: 12 años - 17 años

Valoración Detección Protección Educación


Integral Temprana Específica en Salud
Atención por Prueba rápida Atención para Individual,
medicina General treponémica asesoría de familiar y
o familiar, Prueba rápida anticoncepción grupal
Enfermeria, salud de VIH Sellantes Salud Mental
bucal. Consumo de
STA
Juventud
Edad: 18 años - 28 años

Valoración Detección Protección Educación


Integral Temprana Específica en Salud
Atención por Prueba rápida Atención para Individual,
medicina de VIH asesoría de familiar y
General o Tamizaje de anticoncepción grupal
familiar, cáncer de Sellantes Relación
Enfermeria, cuello uterino Profilaxis laboral
salud bucal. Citología Habilidades
Colposcopia sociales
Biopsia
Adultez
Edad: 29 años - 59 años

Valoración Detección Protección Educación


Integral Temprana Específica en Salud
Atención por Tamizaje de Atención para Individual,
medicina cáncer de cuello asesoría de familiar y
General o uterino anticoncepción grupal
familiar, Cáncer de mama Sellantes Relación
Enfermeria, Cáncer de Profilaxis laboral
salud bucal. próstata, de Colon Habilidades
y de Riesgo sociales
Cardiovascular
Vejez
Edad: 60 años …

Valoración Detección Protección Educación


Integral Temprana Específica en Salud
Atención por Tamizaje de Profilaxis y Individual,
medicina cáncer de cuello remoción de placa familiar y
General o uterino bacteriana grupal
familiar y salud Cáncer de mama Detartraje
bucal. Cáncer de Supragingival
próstata, de Colon
y de Riesgo
Cardiovascular
Reglamentación

Políticas planes y proyectos

Normas, Guías y Modelo de Acción


lineamientos Integral Territorial- MAITE

PAIS Resolución 518/2015


Resolución 429/2016
Protocolos, metodologías
y Documentos Técnicos Resolución 2626/2019
MIAS Resolución 3202/2016 fundamentado en la APS, que
asegure una efectiva participación
Resolución 3280/2018
RIAS Resolución 276/2019
social y comunitaria que permitirá
la coordinación de agentes,
usuarios y otros actores a través de
unas líneas de acción.
07
Análisis de diferentes
actores sobre la
norma
Artículos
2016
El nuevo modelo de Atención Integral
en Salud -MIAS- para Colombia. ¿La
solución a los problemas del sistema?
2017
Evaluación de procesos y resultados de la
implementación del Modelo Integral de
Atención en Salud (MIAS) en el Guainía
2023
Experiencias en implementación de
rutas integrales de atención en salud
en Cauca. Un estudio cualitativo
Gracias
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