“INDAGAMOS SOBRE LA INFLUENCIA DE LA LUZ

EN EL CRECIMIENTO DE LAS PLANTAS”

Apellidos y Nombres: Villanueva Mestanza Cesar

Junior_________________________________________
Grado y sección: 1° “…2B…….” Fecha: Hz/…11./10/2024
Docente:
COMPETENCIA Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos.
CRITERIOS DE - Formulé una pregunta de indagación, planteé hipótesis basadas en conocimientos científicos sobre la fotosíntesis, en la que establecí
EVALUACIÓN relaciones de causalidad entre las variables, consideré las variables intervinientes y elaboré los objetivos.
- Propuse y expliqué mis procedimientos para observar, manipular y medir las vaiables; incluí un grupo de control y experimental;
determiné el tiempo a emplear; formulé medidas de seguridad; seleccioné herramientas y materiales y tablas para el recojo de datos
cualitativos/cuantitativos.
- Obtuve datos cualitativos/cuantitativos a partir de la manipulación de la variable independiente y mediciones de la variable
dependiente y controlé las variables intervinientes; organicé los datos e hice cálculos de proporcionalidad, y los representé en gráficos
estadísticos.
- Comparé los datos obtenidos (cualitativos y cuantitativos) y establecí relaciones de causalidad, diferencia u otros; identifiqué
regularidades o tendencias. Contrasté los resultados con la hipótesis e información científica, validé la hipótesis y elaboré mis
conclusiones.
- Sustenté mis conclusiones de manera escrita sobre la base de los conocimientos científicos, resultados, cálculos y ajustes realizados
para demostrar la hipótesis y logar el objetivo. Comuniqué los resultados de mi indagación mediante la “ V de Gowin”
EVIDENCIA Elabora un Informe mediante la “V de Gowin”.
DE
APRENDIZAJ
E

1. PROBLEMATIZA SITUACIONES

¿Qué factores influyen en el crecimiento de las plantas?

Causas/factores
(Variables identificadas)

1.Sol 2.Agua 3.Tierra 4.Lugar

Formulamos el problema de indagación:

Variable Independiente (VI) Variable dependiente (VD)

(Causa/razones) (Efecto)
Exposición al sol y cantidad de agua Crecimiento de la planta
Variables intervinientes (Son otros factores que se deben controlar en la indagación para que no
afecte los resultados de la indagación, específicamente la medición de la variable dependiente):



CyT 4° - Docente: Betty Achic Alarcón

 Problema de ¿Cómo afecta la exposición al sol en el crecimiento de la planta?
indagación

Hipótesis En de acuerdo a la exposición al sol el crecimiento de la planta será

afectada

Objetivo Lograr hallar la respuesta a la pregunta de investigación con mis

variables

2. DISEÑA ESTRATEGIAS PARA HACER LA INDAGACIÓN.

Para demostrar tu hipótesis tendrás que determinar los procedimientos que realizarás para medir
la variable dependiente (VD), manipular la variable independiente (VI) y controlar las
variables intervinientes de acuerdo a tus objetivos y confirmar o refutar tu hipótesis.

Materiales e instrumentos:

Materiales Instrumentos
Macetero, camara y otros
SoL,Macetero,Agua,Semilla,Tierra y otros

Procedimientos:

1° Ubicar dos maceteros en un lugar con lugar al sol, luego regarlos con la misma cantidad de
agua
2° Luego dejar las plantas en reposo siguiendo con el tratamiento
3°Finalmente Sacar las conclusiones e ideas de la respuesta después de la experimentacion
Medidas de seguridad:

¿Qué medidas de seguridad vas a considerar?

Que las macetas estén en buen estado y seguir correctamente los paso con seguridad

3. GENERA Y REGISTRA DATOS E INFORMACIÓN.

 Sigue los procedimientos descritos anteriormente para realizar la parte experimental.

 Elabora tablas para registrar tus datos experimentales.

Ojo: En este espacio debes considerar tus

evidencias de la parte experimental, mediante
dibujos o fotos. Si no presentas evidencias, tú
indagación no podrá ser valorada o calificada.

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 Graficamos los datos obtenidos:

4. ANALIZA DATOS E INFORMACIÓN.

Leemos sobre la fotosíntesis, fases e importancia en las fichas

de lectura y otras fuentes digitales que has indagado. Elabora
resúmenes. Todo ello, te permitirá fundamentar las
interrogantes sobre los resultados de tu indagación. Ahora
responde a las preguntas que se te formula a continuación.

 ¿Qué diferencias existen entre crecimiento y desarrollo en una planta? Que la planta crece y la otra
cambia y se desarrolla
 ¿Qué factores podrían alterar la fotosíntesis? La exposición al sol
 Según tu experimento, ¿De qué manera crece la raíz y el tallo?. Explica, ¿por qué? De forma recta
 ¿Qué diferencias encuentras entre el crecimiento del tallo en la oscuridad y la que se encuentra a
exposición permanente de la luz solar?. Que la que estaba en la oscuridad crece en mal estado o
mas lenta por haci decirlo
 Tu hipótesis, ¿Se acepta o se rechaza?. Por qué? Se acepta porque se ha verificado

Ojo: La construcción de las respuestas te

permitirá elaborar conclusiones de tu indagación.
Para este proceso, comparamos la hipótesis con
los resultados obtenidos en la experimentación.
Esto nos permitirá validar la hipótesis, ósea
aceptarla o rechazarla. Asimismo, podrás elaborar
tus conclusiones teniendo como referencia tu
objetivo planteado, así como tu hipótesis.

CONCLUSIÓN:

Que según la exposición al sol de la planta, el crecimiento de la planta variara.

CyT 4° - Docente: Betty Achic Alarcón

5. EVALÚA Y COMUNICA EL PROCESO Y RESULTADOS DE TU INDAGACIÓN.

Responde a las preguntas finales:

¿Cuáles fueron tus logros en el proceso de

indagación realizado? Lograr hacer un
experimento con el método científico
¿Cuáles fueron las dificultades que tuviste en el
proceso de indagación desde el inicio hasta el
final de la indagación? Ninguna solo el costo
¿Cómo superaste tus dificultades? Ahorrando
¿La indagación realizada, será importante? Si ya
que puedo confirmar y responder a la pregunta

¡Ahora que hemos concluido con

la indagación, reporta el proceso
y resultados de tu indagación
utilizando la V de Gowin, para la
valoración de esta actividad de
aprendizaje!!!! Felicitaciones!!!!

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