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ALVARADO SOTOMAYOR
Propósito de la actividad
Comparar los datos obtenidos (cualitativos y cuantitativos) para establecer relaciones de
causalidad, correspondencia, equivalencia, pertenencia, similitud, diferencia u otros; contrasta
los resultados son su hipótesis e información científica para confirmar o refutar su hipótesis, y
elabora conclusiones.
➢ Reflexiona y responde:
1. ¿Cómo organizamos los datos de nuestra indagación?
2. ¿Cómo representamos los datos de nuestra indagación? ¿para qué nos servirán las gráficas estadísticas de
los resultados?
➢ Es momento de analizar:
Con los resultados obtenidos y la información científica explicada responde las siguientes preguntas
orientadoras para el análisis de los resultados:
Preguntas orientadoras: Respuestas:
Al final de cada hora de observación:
¿Qué diferencia en la medida del área de
oscurecimiento tuvieron las muestras de alimento
con jugo de limón?
¿Qué diferencia en la medida del área de oscurecimiento
tuvieron las muestras de alimento sin jugo de limón?
Observa la gráfica que elaboraste, ¿Qué puedes
concluir de los gráficos?
¿Cómo relacionas los resultados obtenidos con la
información científica?
Lee nuevamente tu hipótesis y responde: ¿Cómo se
relacionan los resultados obtenidos con tu hipótesis?