ESPECIALIDAD:

Enfermería Técnica

CURSO:
Procedimientos Invasivos y No Invasivos

CICLO:
IV “C”

DOCENTE:
Heyner Aguilar de la Cruz

TEMA:
Muestras Biológicas

INTEGRANTE:
Denis Ordoñez Campos

Jaén -Perú
2023
 MUESTRAS BIOLÓGICAS

PRÁCTICA
1.- TÍTULO: MUESTRAS BIOLÓGICAS DE IMPORTANCIA CLÍNICA

2.- OBJETIVOS:

-Reconocer las características e importancia clínica de las muestras biológicas.

3. MARCO TEÓRICO

3.1.- Muestras biológicas: Tipos y características generales.

Algunos de los diferentes tipos de muestras biológicas utilizadas en la

investigación científica, la medicina y otros campos relacionados.

✓ Sangre: La sangre es una de las muestras biológicas más

comunes y se obtiene a través de una venopunción. Contiene
información valiosa sobre el sistema inmunológico, la composición
sanguínea, los niveles de nutrientes y hormonas, así como la
presencia de enfermedades y condiciones médicas.

✓ Orina: La orina es otra muestra biológica ampliamente utilizada.

Se recolecta mediante la micción y puede proporcionar
información sobre el funcionamiento renal, los niveles de
sustancias químicas, la presencia de drogas, toxinas o
enfermedades metabólicas.

✓ Tejido: El tejido, obtenido a través de biopsias o cirugías, es

crucial para estudios histológicos y moleculares detallados.
Permite analizar la estructura celular, identificar tumores, evaluar
la presencia de células anormales y estudiar los cambios
genéticos y epigenéticos asociados a enfermedades.
✓ Líquido cefalorraquídeo (LCR): El LCR se encuentra en el
espacio subaracnoideo del cerebro y la médula espinal. Se
obtiene mediante una punción lumbar y se utiliza para diagnosticar
enfermedades neurológicas, detectar infecciones, medir la presión
intracraneal y analizar biomarcadores específicos del sistema
nervioso central.

✓ ADN y ARN: El ADN y el ARN son moléculas esenciales en la

genética y la investigación molecular. El ADN se extrae de
muestras como sangre, tejido, saliva u otros fluidos corporales,
mientras que el ARN se obtiene principalmente de tejidos o
células. Estas moléculas permiten el estudio de la genética, la
identificación de mutaciones, la expresión génica y otras
investigaciones relacionadas.

✓ Saliva: La saliva contiene una variedad de biomoléculas, como

ADN, ARN, proteínas y hormonas. Es una muestra no invasiva y
fácil de recolectar, lo que la hace ideal para pruebas de paternidad,
estudios genéticos, análisis de enfermedades orales y diagnóstico
de infecciones.

✓ Células: Las células pueden obtenerse de diferentes formas,

como hisopado bucal, raspado de piel o muestras de líquidos
corporales. Estas muestras permiten estudiar características
celulares, realizar cultivos celulares, analizar marcadores de
superficie y evaluar la expresión de genes.
 ✓ Líquido sinovial: El líquido sinovial se encuentra en las
articulaciones y se obtiene mediante una punción articular.
Proporciona información sobre la inflamación, la presencia de
cristales o infecciones en las articulaciones, y es útil para el
diagnóstico de enfermedades reumáticas y trastornos
relacionados.

3.2.- Importancia clínica de las muestras biológicas: Sangre y orina

Importancia de las muestras de sangre: Los análisis de sangre se

solicitan muy frecuentemente. Ayudan a los médicos a comprobar la
presencia de determinadas enfermedades y afecciones. También ayudan
a evaluar la función de los órganos y muestran cómo funcionan los
tratamientos.

Importancia de las muestras de orina: es otra muestra biológica

ampliamente utilizada. Se recolecta mediante la micción y puede
proporcionar información sobre el funcionamiento renal, los niveles de
sustancias químicas, la presencia de drogas, toxinas o enfermedades
metabólicas.

4.- Equipos, Materiales y Reactivos:

➢ 01 Fco. De etanol al 70 0
➢ Torundas de Algodón
➢ 01 Par de guantes de examen de látex no estériles: Individual
➢ 01 Ligadura
➢ 02 Jeringa estéril 5 ml con aguja 21G: individual
➢ 03 Agujas estériles 21G: Individual
➢ 02 Tubos Vacutainer con anticoagulante (tapa lila): Individual
➢ 02 tubos Vacutainer sin anticoagulante (tapa roja): Individual
 ➢ 02 Agujas para extracción de sangre en tubos vacutainer: Individual
➢ 01 capuchón de plástico para extracción de sangre con tubos vacutainer
➢ 01 frasco de plástico estéril con orina recogida en la mañana (primera orina
del día): Individual.
➢ Tiras indicadoras de pH
➢ 02 Pipetas de plástico descartables: Individual
➢ 01 Caja de láminas portaobjeto
➢ 01 Caja de láminas cubreobjeto
➢ 02 lancetas estériles: Individual
➢ 01 paquete de papel toalla
➢ 01 bolsa descartable
➢ 01 marcador
➢ 01 Lapicero

5.- PROCEDIMIENTO (COMO SE HACE LAS MUESTRAS BIOLOGICAS)

➢ Se saluda al paciente y se le menciona el procedimiento a realizar.

➢ Se realiza el lavado de manos.
➢ Se prepara el material a utilizar.
➢ Nos colocamos los guantes.
➢ Destapar el extremo de la aguja que ingresará en el tubo.
➢ Insertar el tubo en el adaptador, sin que la aguja perfore el tapón.
➢ Escoger el sitio de punción.
➢ Indicar al paciente que habla y cierre la mano energéticamente varias
veces hasta que la avena se encuentre.
➢ Tomar el adaptador con el tubo insertado y la aguja enroscada.
➢ Realizar la venopunción con la fijación de la vena con el bisel hacia
arriba con un ángulo de 15° entre la aguja y la piel. Conectar los tubos
respetando el orden correcto de extracción.
 ➢ Proceder la recolección de la sangre mediante la inserción del otro
extremo de la aguja en el tubo, atravesando la tapa.
➢ Al iniciar el llenado de tubo, retirar la bandeleta de látex y solicitar al
paciente que abra la mano.
➢ Retirar el tubo antes de retirar la aguja con el adaptador.
➢ Aplicar la comprensión con una torunda de algodón.
➢ Vendar el sitio de función después de verificar que el sangrado se
detuvo.
➢ Rotular los tubos con los datos correctos.

5.1.- Reconocimiento de características generales de las muestras biológicas

Las muestras biológicas contienen información celular, molecular y

química. Estas muestras contienen información genética, biomoléculas
o células que permiten obtener datos valiosos sobre la salud,
enfermedades, procesos biológicos y diversos aspectos de la vida.

Las muestras biológicas se usan para pruebas de laboratorio o se

almacena en un depósito biológico para usarse en la investigación.

6.- RESULTADOS

Los resultados de este procedimiento fueron muy interesantes ya que nos

ayudaron a detectar si padecemos de alguna enfermedad.
Hasta localizar la vena de la punción fue un poco complicado, luego en la
extracción de la sangre fue un proceso nuevo que no habíamos realizado
antes.
Al final los resultados salieron de la mejor manera y lo logramos realizar el
procedimiento completo con la ayuda del biólogo a cargo
7.- DISCUSIÓN

En comparación con la realización del procedimiento indicado por el biólogo

hubo un poco de complicación, existió el nerviosismo entre mis compañeros
al momento de la realización y localización del sitio de punción. Al final se
reunió se logró el resultado que queríamos obtener.

8.- CONCLUSIONES

En conclusión, acerca del procedimiento realizado en el aula pudimos

obtener la muestra de sangre en el vacuteiner de manera exitosa y mediante
ello llegar a saber el tipo de enfermedad que podemos padecer previo envío
a laboratorio para su análisis respectivo.
Concluimos que todo este procedimiento realizado es un nuevo conocimiento
para nosotros para nuestra formación como profesional en la carrera de
Enfermería Técnica

9.- REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Modelo de Organización de la Red de Laboratorios del primer Nivel de

atención — MINSA- Diciembre 2000.

Manual de Bioseguridad en Laboratorios de Ensayo, Biomédicos y Clínicos.

MINSA- INS-2005

Norma Técnica para el manejo de residuos sólidos hospitalarios. NT-

MINSA/DGSP V.O.1- 2004.

Manual de Técnicas de Toma de Muestras para exámenes de laboratorio.

Universidad de Valparaiso 2005.

Manual de Toma de Muestras. Unidad de Laboratorio Clínico. Ministerio de

Salud.

Gobierno de Chile. Dr Sótero Del Río. 2008.

Manual de Toma de Muestras. Laboratorio CAMPUS. Dra Myriam Lorca.

10.- ANEXOS