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INFORME DE
RESULTADOS DE
APLICACIÓN DE LA
GUÍA DE

Prospección Intercultural
Ecuatoriana
 N° del
Reporte
Informe de Resultados de aplicación de la Guía de Prácticas
004

Datos Generales

NOMBRE DE LA PRÁCTICA CATÁLOGO PROMOCIONAL DEL TURISMO ÉTNICO-CULTURAL DEL

ECUADOR
Facultad Ciencias
Sociales,
Turismo en Prospección
FACULTAD Educación CARRERA ASIGNATURA
Línea Intercultural Ecuatoriana
Comercial y
Derecho
Avila Andino Maria Patricia AMBIENTE O Externo y
PROFESOR DE PRÁCTICA ambiente virtual
LABORATORIO
TIEMPO ASIGNADO 16 horas Tipo APE Asistida
Expresiones culturales
UNIDAD: 4 TEMAS: Expresiones orales
FECHA DE INICIO 2023-12-17 FECHA FIN 2023-12-27

Individual
TIPO DE PRÁCTICA CANTIDAD DE
5
(Marque la opción) ESTUDIANTES
Grupal X

NOMBRE DEL O LOS ESTUDIANTES:

1. Karen Kimberly Guaman Crespin 2. Edison Leonardo López Panchi

3. Beatriz Alexandra Chalen Briones 4. Christian Javier Núñez García

5. Wendy Elizabeth Quiroz García

Desarrollo de la Práctica
OBJETIVO DE LA PRÁCTICA
Diseñar un catálogo promocional del turismo étnico-cultural del Ecuador, mediante un
esquema promocional turístico, para comprender la oferta turística desde la diversidad y la
intercultural.
© Universidad Estatal de Milagro – UNEMI

DESARROLLO
1. Realizar la estructura, diseño y maquetación del catálogo promocional del
turismo étnico-cultural del Ecuador.
Nota: Tomar en cuenta los siguientes lineamientos:
a) El estudiante, de acuerdo con su creatividad, debe diseñar un catálogo
promocional (folleto horizontal o vertical).
b) El material debe incluir en la primera página: el nombre del catálogo, una
imagen representativa de las etnias del Ecuador, el nombre de los integrantes del
grupo, asignatura y paralelo.
c) Desde la segunda página en adelante, el catálogo debe contar con la siguiente
información relacionada a las etnias: nombre de la etnia, figura o imagen
representativa, ubicación, población, idioma, expresiones culturales y orales,
aprovechamiento turístico.

FORMATO CONTROLADO: FR0020/ v3.0

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 © Universidad Estatal de Milagro – UNEMI

FORMATO CONTROLADO: FR0020/ v3.0

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Resultados Obtenidos
Logro de cada prácticas o resultados.
Describa el logro de cada actividad de cada semana.
 El logro del trabajo experimental sobre el catálogo turístico de las etnias en Ecuador
radica en la exhaustiva investigación y recopilación de información que destaca la
riqueza cultural y diversidad étnica del país. El deber logra ofrecer una visión
integral de las tradiciones, costumbres y destinos turísticos asociados a cada etnia,
proporcionando así una herramienta valiosa para promover el turismo sostenible y
la apreciación cultural en Ecuador.
 Semana 1: Establecimos roles y metas para una colaboración efectiva.

 Semana 2: Investigamos a fondo las etnias ecuatorianas para obtener datos

esenciales.

 Semana 3: Organizamos la información, resaltando aspectos únicos y estableciendo

la estructura del catálogo, asegurando una representación respetuosa de la
diversidad cultural de Ecuador.
Conclusiones y Recomendaciones
Karen Kimberly Guaman Crespin

 Como conclusión la diversidad étnica en Ecuador es fundamental para su identidad,

con comunidades indígenas, afrodescendientes y mestizas. A pesar de desafíos
históricos, la coexistencia de estas etnias contribuye a la riqueza cultural y social
del país. El reconocimiento y respeto de sus derechos promueven la unidad y la
construcción de una sociedad inclusiva.

Edison Leonardo López Panchi

 Tenemos como conclusión de este deber es conocer los diversos pueblos étnicos de
Ecuador, que incluyen comunidades indígenas, afrodescendientes y mestizas,
forman un tapiz cultural único en el país. Su contribución histórica, cultural y social
es fundamental para la identidad ecuatoriana. La promoción del respeto, la
comprensión y la colaboración entre estas comunidades es esencial para construir
una sociedad inclusiva y equitativa. Reconocer y valorar la diversidad étnica
fortalece la unidad nacional y fomenta un sentido de pertenencia compartida en
Ecuador.

Beatriz Alexandra Chalen Briones

 En conclusión, la Diversidad étnica en Ecuador es un tesoro cultural que enriquece

la identidad nacional. Las comunidades indígenas, afrodescendientes y mestizas
aportan significativamente a la riqueza histórica y cultural del país. Para promover
la armonía y el progreso, es esencial fomentar el respeto, la comprensión mutua y la
igualdad de oportunidades entre todas las etnias. El reconocimiento y valoración de
esta diversidad son clave para construir una sociedad inclusiva y justa en Ecuador.

Christian Javier Núñez García

 En conclusión, el desarrollo de este catálogo turístico para el Ecuador étnico no

solo se trata de atraer visitantes, sino de salvaguardar y promover la identidad
cultural de las comunidades. La sostenibilidad y la participación comunitaria
emergen como pilares fundamentales para un turismo que respete, preserve y
beneficie a las poblaciones locales.

Wendy Elizabeth Quiroz García

 A través de la implementación de estas recomendaciones, se puede lograr un

equilibrio armonioso entre el turismo y la preservación cultural y ambiental en
Ecuador. Este enfoque no solo enriquecerá la experiencia de los visitantes, sino que
también contribuirá a la construcción de un modelo turístico ético y sostenible que
perdure a lo largo del tiempo.

Recomendaciones
Karen Kimberly Guaman Crespin

 En recomendación se pudo explorar y comprender profundamente la rica diversidad

de las etnias en Ecuador. Interactuar con las comunidades indígenas,
afrodescendientes y mestizas, participar en eventos culturales y educarse sobre sus
tradiciones contribuirá a fomentar el respeto mutuo y la apreciación de la pluralidad
que enriquece la identidad ecuatoriana.
 Edison Leonardo López Panchi

 En recomendación podemos decir que este catálogo turístico del Ecuador étnico
puede destacar la riqueza de la diversidad cultural del país, resaltando las
tradiciones, costumbres y lenguas de las comunidades étnicas. Al hacerlo, se
fomenta el respeto y la apreciación de la cultural, brindando a los visitantes una
experiencia enriquecedora y educativa.

Beatriz Alexandra Chalen Briones

 En recomendación este catálogo puede incentivar prácticas de turismo responsable,

alentando a los visitantes a respetar las normas locales, minimizar su impacto
ambiental y contribuir positivamente a las comunidades. Esto puede incluir pautas
sobre el comportamiento ético, el apoyo a iniciativas comunitarias y la
sensibilización sobre la importancia de preservar la autenticidad cultural y natural
de la región.

Christian Javier Núñez García

 Se recomienda la integración de prácticas de turismo sostenible en la gestión de

destinos étnicos en Ecuador. Esto incluye el uso responsable de recursos, la
preservación de la biodiversidad y el fomento de actividades económicas que
beneficien a las comunidades locales sin comprometer su cultura o entorno.

Wendy Elizabeth Quiroz García

 Es esencial promover la participación activa de las comunidades étnicas en la

planificación y ejecución de proyectos turísticos. Esto asegura que las decisiones
respeten las tradiciones locales, empoderen a la población autóctona y generen
beneficios tangibles para el desarrollo socioeconómico de estas comunidades.
 Referencias Bibliográficas:
https://www.canva.com/design/DAF4CLI8jgM/BL2ccunU11VHWkCx6_NZgg/edit?utm_c

ontent=DAF4CLI8jgM&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_so

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© Universidad Estatal de Milagro – UNEMI

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https://conaie.org/2014/07/19/zapara/

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(S/f-b). Conaie.org. Recuperado el 27 de diciembre de 2023, de

https://conaie.org/2014/07/19/waorani/
Anexos: (Gráficos, Fotografías y/o Dibujos de la Práctica en Realización)

Nombre y
Detalle de la contribución Observaciones
Apellidos
Karen Kimberly 15/15 Ninguna novedad
Guaman Crespin
Edison Leonardo 15/15 Ninguna novedad
López Panchi
Beatriz Alexandra 15/15 Ninguna novedad
Chalen Briones
Christian Javier 15/15 Ninguna novedad
Núñez García
Wendy Elizabeth 15/15 Ninguna novedad
Quiroz García
FORMATO CONTROLADO: FR0020/ v1.0 / 18-11-2019