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UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA CÓDIGO:

PROGRAMA ADMINISTRACIÓN EN SALUD


CURSO: RESPONSABILIDAD SOCIAL Y LEGAL
UNIDAD: UNO 23-04-2010

TEMAS: CONCEPTOS GENERALES RESPONSABILIDAD


SOCIAL Y LEGAL
NIT 891080031-3 DOCENTE: CARMELO TORRES AYAZO

GUÍA DE TRABAJO No. DOS - ENSAYO VERSIÓN No 1

OBJETIVO DE LA ACTIVIAD:

 Percibir que el estudiante haya alcanzado los conceptos generales de la responsabilidad


civil.
 Aplica los conceptos sobre las clases de la responsabilidad civil contractual y
extracontractual.

METODOLOGIA

 Con la guía disponible en plataforma, resuelva el ENSAYO propuesto de forma


manuscrita. Con fundamento en el material disponible en plataforma y los conceptos del
docente en el salón de clases

 Los estudiantes se reunirán en grupos conformados y aprobado por el docente para


realización de la actividad evaluativa.

ACTIVIDADES. UNIDAD 01: CONCEPTOS GENERALES DE LA RESPONSABILIDAD


SOCIAL Y LEGAL, CARACTERISTICAS Y MARCO NORMATIVO DE LOS TIPOS DE
RESPONSABILIDAD LEGAL:
Resolver el ENSAYO de forma MANUSCRITA y concreta, con base en la lectura del
material disponible en plataforma, bases de datos de universidad y otras fuentes,
definiendo el concepto de responsabilidad civil y una descripción conceptual con
ejemplos incluidos de la responsabilidad civil contractual y extracontractual.
Además defina los actores, la norma aplicable, el tipo de fallo y las
consecuencias de la responsabilidad y sanción civil.

HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN:

 Plataforma Virtual de forma prioritaria, correo electrónico y Wassap

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

La actividad será evaluada entre 0 a 5 en grupos máximo de cuatro (4) estudiantes,


teniendo en cuenta que 0 a 2 corresponde a los preestructural, de 2.0 a 2,9 corresponde a
lo Uniestructural, de 3,0 a 3,7 corresponde a lo Multiestructural, de 3.8 a 4.5 corresponde a
lo relacional y de 4.6 a 5.0 corresponde a lo abstracto ampliado, de acuerdo con la
siguiente rúbrica de evaluación que usted debe aplicar a su producto permitiendo la
autoevaluación, antes de entregar al docente.
7. RÚBRICA DE EVALUACIÓN
Escala de valoración
Criterios de
Abstracto Multiestructura
evaluación Relacional Uniestructural Preestructural
Unidad ampliado l
(Indicadores (4.6 – 5.0)
(3.8-4.5)
(3.0-3.7)
(2.1-2.9) (0.0 -2.0)
)

Los criterios de
evaluación
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