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Escuela Oficial Rural Mixta

“Colonia Nueva Esperanza”


Grado. Sexto primaria
Evaluación Bloque I
Área = Comunicación y Lenguaje L1
Profa. = Sofía Pineda Madrid Fecha: ______________
Alumno: __________________________________________________________________

Instrucciones: Utiliza lapicero color azul, procura no copiar a tus compañeros.

I serie: Instrucciones contesta las siguientes preguntas tienes un ejemplo (0) de guía, valor
15 puntos.

0) Escribe tres clases de cuentos que existen: R/ infantiles, humorísticos, históricos.

1) ¿Qué nombre reciben los relatos fantásticos que tratan de dar una explicación al
origen de la vida? R/___________________________________________________

2) ¿Qué nombre recibe la enseñanza deducida a la acción expuesta?


R/_____________

3) ¿De cuantas partes consta la fábula escríbelas?


R/____________________________

4) ¿A quiénes le aplica atributos humanos la fábula?


R/__________________________

5) ¿Cómo pueden ser escritas las leyendas? R/________________________________

6) ¿Qué nombre recibe la narración breve de hechos ficticios?


R/__________________

7) ¿En dónde se encuentra el origen del cuento?


R/_____________________________

8) ¿Es una narración corta en la que intervienen personajes que realizan acciones en
un lugar? R/_________________________________________________________

9) ¿Qué nombre recibe la parte del cuento donde permite conocer el lugar, los
personajes, los acontecimientos y el tiempo en que se lleva acabo?
R/____________

10) ¿Qué nombre recibe el momento en que los acontecimientos se dificultan o


enredan y parece que no tiene solución?
R/_______________________________________

11) ¿Cuál es el final del cuento donde las dificultades se resuelven?


R/_______________

12) ¿Cuáles son las partes de un cuento?


R/____________________________________

13) ¿Cuál es el nombre de la novelística actual y ofrece un amplio campo de cultivo


dentro de la literatura contemporánea? R/_________________________________
14) ¿Qué nombre recibe el texto cuando la narración es escrita?
R/_________________

15) ¿Cómo puede ser la narración? R/________________________________________

Segunda serie: conjugar los siguientes verbos pintar, caminar, comer, en tiempo presente,
pasado y futuro, valor 15 puntos
Escuela Oficial Rural Mixta
“Colonia Nueva Esperanza”
Grado. Sexto primaria
Evaluación Bloque I
Área = Comunicación y Lenguaje L3 ingles
Profa. = Sofía Pineda Madrid Fecha: ______________
Alumno: __________________________________________________________________

I Serie: instrucciones escribe en el idioma ingles las siguientes palabras, luego ilústralas
tienes un ejemplo (0) de guía, valor 15 puntos.

Libro = book

Director =

Maestro =

Escritorio =

Mesa =

Lápiz =

II Serie: dibuja en grande 5 figuras geométricas vistas en clases y escribe su nombre en el


idioma inglés, valor 15 puntos.
Escuela Oficial Rural Mixta
“Colonia Nueva Esperanza”
Grado. Sexto primaria
Evaluación Bloque I
Área = Comunicación y Lenguaje L2 garífuna
Profa. = Sofía Pineda Madrid Fecha: ______________
Alumno: __________________________________________________________________

I Serie observa las siguientes imágenes de animales y escribe su nombre en el idioma


garífuna tienes un ejemplo (0) de guía, valor 15 puntos.

0) 1)

Gato _____________________

2) 3)

____________________ __________________________

4) 5)

________________________ _________________________

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