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UNIVERSIDAD NACIONAL DE FRONTERA

SÍLABO
I. DATOS GENERALES

1.1. Nombre del curso : Física


1.2. Ciclo de estudios :0
1.3. Requisitos : Matricula
1.4. N° de horas por semana : 18 horas
1.5. Duración : 4 semanas
1.8. Semestre académico : 2024-0
1.9. Docente responsable : Mariana Lizeth Nonajulca Estela
1.10.Email : marianalizethnona@gmail.com

II. SUMILLA.
La asignatura de Física General desarrolla en el estudiante capacidades analíticas,
de juicio y de observación a través de los fenómenos físicos con el fin de que estas
técnicas le ayuden en la percepción y resolución de problemas relacionados con la
profesión que se inclinaran mayormente a la Ingeniería. Al entender los conceptos
básicos de la Física, el estudiante, estará capacitado a explicar y comprender la
mayoría fenómenos de la naturaleza y el funcionamiento de máquinas y tecnologías
que le rodean.
III. COMPETENCIA GENERAL.
Analizar y describir los conceptos, principios, leyes, teorías y modelos más
importantes y generales de la Física, con una visión global y un manejo científico
básico. Aplicar los conocimientos adquiridos en la resolución de problemas prácticos
y en la explicación de los fenómenos y funcionamiento de máquinas cotidianas a su
entorno. Realizar creativamente experimentos o talleres para verificar o redescubrir
leyes físicas discutidas en clase, entrenándose en la investigación científica, de
manera que en el futuro sea capaz de proponer alternativas útiles a la sociedad.

IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS.

UNIDAD DIDÁCTICA:
DURACIÓN: 04 SEMANAS (del 01 abril 2024 al 19 de abril del 2024)
COMPETENCIA:
SEM CAPACIDADES CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
Procedimientos Conceptos Actitudes
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V. ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS:

6.1 Métodos:

 Recursos audiovisuales: para la explicación de contenidos del curso,


se emplearán videos que serán colgados en la plataforma virtual.
 Aprendizaje cooperativo: mediante el trabajo colaborativo (sincrónico
y asincrónico) los estudiantes desarrollaran actividades y productos.
 Video conferencia: para el desarrollo del curso se realizarán video
conferencias de exposición del docente y participación de los
estudiantes.
 Foros de consulta y discusión: a través de la plataforma, se habilitará
un foro de consultas que permita absolver dudas o inquietudes del curso
y a su vez, promover la interacción de los estudiantes con el docente.
 Método por descubrimiento: se realizarán trabajos, individuales y en
pequeños grupos, que requieran la autogestión de información por parte
de los alumnos; a fin, de cumplir con las tareas que asigne el docente
por medio de la plataforma virtual.
 Respeto de las normas de sanidad por el COVID -19 Resolución
Viceministerial N°085-2020 MINEDU
6.2 Técnicas: Lluvia de ideas, técnica expositiva, talleres debates, casos prácticos.
Respondidos mediante plataforma virtual

6.3 Procedimientos: De manera general se impulsará el aprendizaje participativo,


haciendo reflexionar al alumno para su mejor aprendizaje, ayudar a los alumnos
a razonar articulando percepciones, deseos, intención y significado, favorecer la
conciencia ética

VI. MATERIALES EDUCATIOS Y OTROS RECURSOS DIDÁCTICOS

7.1 Medios: Proporcionar información del contenido educativo, guiar el estudio y


aprendizaje, acercar a los alumnos a la realidad nacional mediante la
información actualizada de los medios de comunicación nacional e
internacional, proporcionar entornos para la expresión y creación mediante
exposiciones y debates
7.2 Materiales: los materiales empleados serán los audiovisuales, mediante
videos, dispositivas en PPT, presentaciones multimedia, así como material para
algunos temas de análisis como las separatas y guías prácticas, empleo de la
plataforma virtual

VII. EVALUACIÓN

SISTEMA DE EVALUACIÓN EN LA UNF


Porcentaje
Criterios de de
evaluación evaluación Método de evaluación*
30% - Participaciones en clase.
Conocimiento
- Trabajo colaborativo y exposiciones
Desempeño 40%
Producto 30% - Exámenes

Total 100%
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VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Docente

Sullana, 15 de abril del 2024

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