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UNIVERSIDAD DEL NORTE

Coordinación Contabilidad-Costos
31 octubre de 2023

Para: Ing. Magdalena Garza Sánchez MIA


Las consideraciones para fortalecer la carrera de Contador Público y Auditor, de
acuerdo con la academia de contabilidad, integrada por docentes activos, con
respecto a los siguientes puntos:
1. Evaluar la factibilidad de dar un certificado de profesional asociado, es
decir de un técnico contable o auxiliar contable, considerando hasta
qué tetramestre es el adecuado para que la Universidad lo pueda
avalar como técnico.

 En el 7° tetramestre sería adecuado ya que ha cursado más del 50%


de sus materias, los siguientes tetramestres son área de
especialidad, comprobando los conocimientos, a través de un
examen que lo certifique.

 Considerando este punto, es favorable para el estudiante contar con


un documento que certifique un nivel de aprendizaje y bases bien
formadas para la práctica profesional, para ser un técnico en
contabilidad debería mínimo cursar las materias básicas de la
carrera lo cual sería ideal evaluar al terminar el 5° tetramestre, antes
de cursar las materias de la especialidad de Contador Público, hacer
un examen de certificación técnica, con lo cual también se puede
detectar áreas de oportunidad.

 Es apto que el alumno pueda comenzar desde 4° tetramestre


considerando que tiene las bases de: Naturaleza contable, capaz de
realizar registros contables, conocimientos de las bases de costos,
conocimiento de la base de derecho laborar. Con estos
conocimientos el alumno ya puede comenzar a ejercer como auxiliar
contable.

 Otorgar al estudiante un certificado al terminar el 6° tetramestre, es


un reconocimiento que puede incentivar al estudiante a conseguir un
trabajo relacionado a su carrera y con ello adquirir experiencia
profesional.
 En tercer tetramestre la Universidad puede avalar como técnico ya
que saben recopilar, comprobar, analizar y preparar información
financiera.

2. Evaluar la factibilidad de educación DUAL, es decir, que el alumno que


realiza prácticas en un despacho, con el que se tenga convenio, para
llevar a cabo esta práctica, qué materia o materias se le pudieran
convalidar o considerar como ya cursadas, considerando que el
despacho en el que se realicen las prácticas debe de existir un
programa estructurado que evalúe el conocimiento adquirido de la
materia o materias a convalidar. ¿Es decir, sería posible que, con esa
práctica en despacho, al alumno se le pudiera considerar como una
materia o varias materias cursadas?

 Es una buena opción para que los alumnos adquieran la experiencia


mínima necesaria para obtener ya sea el certificado o bien título
profesional.

 Es complicado considerar que se puedan convalidar materias, ya


que se necesitan buenas bases teóricas. Es importante que el
alumno curse las materias, lo que se puede hacer es considerar su
práctica como actividad valuada en la materia cursada, pero no
sustituye a la materia como tal.

 Se puede considerar si el estudiante tiene más de dos años


trabajando, convalidar materias como Contabilidad I, Seguro social,
Administración, son asignaturas que un auxiliar contable realiza a
diario en un despacho. Esto tendría que estar avalado por un
examen que lo certifique así.

3. ¿Cómo podemos enriquecer más al alumno durante su formación?, es


decir además de obtener el título o la pasantía de CPA, qué se le
puede adicionar, cursos, certificaciones, prácticas adicionales.

 Se pueden dar cursos o certificaciones dependiendo de la


especialidad del alumno.

- Fiscalista: Muchos alumnos buscan ser fiscalistas, pero la parte


educativa nos enseña cómo determinar impuestos, interpretar la Ley,
entre otros rubros, en este escenario la carrera de CP se puede
complementar con cursos fiscales donde se explique cómo manejar
los portales de la autoridad (SAT, IMSS, INFONAVIT) y como
elaborar los papeles de trabajo ya para declaraciones mensuales,
anuales e informativas.
- Contador general, Auditor, Financiero: debe conocer las bases
contables y fiscales, sería implementar algún curso de Elaboración
de Estados Financieros, este tema hoy en día a tomado un valor
importante para la carrera de CP derivado de los requerimientos de
la autoridad, adicionalmente la carrera de CP se ha estado
automatizando y lo que buscan las empresas es ser analítico de la
Información financiera, y para esto debemos conocer los EEFF.
- Cursos básicos de uso de la tecnología, dirigido al Contador 4.0
 Cursos especializados en el área de Humanidades como:
MICROSOFT, CONTPAQi, APLICACIONES DE GOOGLE, SUA,
EXCEL, que se pueden ofrecer como complemento de la carrera o
algunos como obligatorios para la titulación.

 Ofrecer opciones de diplomados en diferentes áreas costos,


finanzas, auditoría fiscal.

 Cursos extracurriculares ofrecidos por el Instituto de Contadores


Públicos.

Lo anterior son las opiniones de los docentes que integran la coordinación, con
respecto a los 3 aspectos solicitados para fortalecer la carrera de CPA, espero que
la información proporcionada sea de utilidad.
Estoy al pendiente de tus comentarios.

Cordialmente
C.P. Silvia Nieto González M.E.U.
Coordinadora de contabilidad-costos

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