Discurso argumentativo

Situaciones argumentativas, estructura global e

interna.
▪ Objetivos:
▪ _ Conocer las
situaciones en que se
presenta el discurso
argumentativo.
▪ _ Conocer la estructura
externa e interna del
discurso argumentativo.
 Manifestación del discurso argumentativo
El discurso argumentativo se realiza en una amplia variedad de formas
textuales que apelan a recursos muy diversos y poseen distinto grado de
complejidad. Las situaciones más comunes en que se emplea la
argumentación son las siguientes:
▪ a) Situaciones de carácter interpersonal: vida cotidiana (discusión
entre dos personas con diferente punto de vista), entrevista laboral, etc.
Se caracterizan por la utilización de un discurso poco planificado.
▪ b) Situaciones de carácter social: cartas al director, artículos de
opinión, manifiestos, anuncios publicitarios, debates, mesas redondas...
Emplean un discurso más planificado y estructurado, con una gramática
más elaborada y precisa.
▪ c) Situaciones técnicas: ámbito científico, jurídico y
administrativo... (artículos de investigación, tratados,
instancias, alegatos, sentencias, demandas...). Usan
estructuras muy formalizadas, en un discurso técnico.
▪ d) Situaciones académicas: los exámenes, informes,
trabajos académicos .
Estructura global de los textos argumentativos

▪ Los textos argumentativos, como los

expositivos, basan una parte importante de su
efectividad en la buena organización de las ideas
con las que se pretende convencer o persuadir.
De entre las variadas formas con las que se
puede manifestar este modo de organizar el
discurso, analizaremos la estructura más habitual
establecida ya en la Antigüedad por la retórica
clásica. Todo texto argumentativo se articula en
torno a cuatro partes fundamentales:
▪ 1. Presentación o
introducción
Tiene como finalidad
presentar el tema sobre el que
se argumenta, captar la
atención del destinatario y
despertar en él el interés y
una actitud favorable.
▪ 2. Exposición de la tesis
La tesis es la postura que se
mantiene ante el tema. Puede
aparecer al principio o al final
del texto y es el núcleo de la
argumentación.
Al defender una opinión suele adoptarse una de estas tres posturas
argumentativas:
a) Postura positiva: el emisor-argumentador aporta argumentos que apoyan su
tesis (argumentación positiva o de prueba).

b) Postura negativa: se ofrecen razones que refutan o rechazan argumentos

contrarios al propio punto de vista (argumentación negativa o de refutación).

c) Postura ecléctica: se aceptan algunas razones ajenas (concesiones) y se

aportan argumentos propios.
3. Cuerpo argumentativo y 4. Conclusión
antítesis
Se recuerda al interlocutor la tesis,
Una vez expuesta la tesis, empieza las partes más relevantes de lo
la argumentación propiamente expuesto y se insiste en la
dicha. Se trata bien de justificar la posición argumentativa adoptada.
tesis con la presentación de pruebas
y argumentos variados
(argumentación positiva), refutar la
tesis contraria, o admitir algún
argumento contrario (concesión)
para contraargumentar.
Estructura interna de la argumentación

TESIS: punto de vista que se intenta

defender

BASES O ARGUMENTOS: apoyo

que se entrega en favor de la tesis.

GARANTÍA: vínculo que une base con la

tesis.

RESPALDO: cuerpo de información general que

apoya la garantía (datos, fechas, cifras, etc.)
Ejemplo:
“Felipe no debería manejar (TESIS), pues ha bebido alcohol en la fiesta
(BASE). Una persona que ha bebido alcohol no tiene un control adecuado de
sus acciones y sus reflejos son más lentos, por lo que podría sufrir un accidente
(GARANTÍA). La información médica sobre los efectos físicos y sicológicos
del alcohol y las estadísticas indican que es responsable de un gran número de
accidentes automovilísticos (RESPALDO).
Argumentar una idea u opinión objetiva no es igual a
justificar una opción personal.
Ej. “No fui a ver esa película porque:
“Estaba cansado”; “Me aburre ese tema”; “No me gustan esos
actores” (Justificaciones personales).
“El trabajo actoral era muy débil”; “La película era muy larga”;
“No tenía una propuesta interesante”. (Argumentos).
 Recomendaciones para formular una tesis:

a) Brevedad, concreción y sencillez, sin ambigüedad.

b) Sentido afirmativo.
c) Oraciones semántica y sintácticamente correctas.
d) Objetividad (evitar “yo creo”, “yo pienso”, “me parece”)
e) Presencia de palabras claves referidas a la idea que se
argumentará.
 Recomendaciones para formular argumentos:

a) Deben sustentarse en ejemplos, datos o cifras

comprobables.
b) No deben incluirse excepciones.
c) Fundamentos concretos.
d) Fundamentos razonables.
e) Sin reiteraciones en los fundamentos.
 Tipos de argumentación
DIALÉCTICA
SECUENCIAL
(Se incluye contratesis y
(Introd.- Desarrollo- Concl.)
contraargumentos)

Deductiva Inductiva

Tesis- Argumentos Argumentos-Tesis