ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA, ALDEA PURHA, SAN JUAN CHAMELCO, ALTA VERAPAZ.

EVALUACION DE LA PRIMERA UNIDAD. SEGUNDO GRADO. AÑO 2024

ASIGNATURA: MATEMÁTICA.

DOCENTE: Miguel Tzib Cao.

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: _____________________________________________FECHA ____________PUNTEO_______

INSTRUCCIONES GENEREALES: En la siguiente evaluación encontrarás diversas actividades la cual debes de resolver
correctamente, no manches ni taches, de lo contrario se anulará tu respuesta. El valor total de la evaluación 20 puntos.

I SERIE: INSTRUCCIONES: En el espacio correspondiente representa en forma gráfica los siguientes conjuntos. Valor c/u
2.5pts. Valor Serie 5pts.

A= { cuadrado, triangulo, circulo, rectángulo} B= { manzana, zanahoria, banano }

II SERIE: INSTRUCCIONES: Resuelve correctamente las siguientes operaciones. Valor c/u 0.5 pts. Valor de la serie 5pts.

Sumas: 45 67 78 63 38
+45 +56 + 56 +45 +72

Restas: 56 78 93 34 35
-45 -62 -42 -22 -21

II SERIE: INSTRUCCIONES: Ubica en el espacio correspondiente cada cifra de acuerdo al lugar que ocupa. Unidad,
Decena o Centena. Valor c/u 1 pts. Valor de la serie 5pts.

NUMEROS CENTENAS DECENAS UNIDADES TOTAL

34
456
87
642
504

IV SERIE: INSTRUCCIONES: Escribe sobre la línea el número Maya que corresponde. Valor c/u 1 pts. Valor de la
serie 5 pts.

13= _________________ 9= ______________ 3= ________________

6= _________________ 8= _______________
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EVALUACION DE LA PRIMERA UNIDAD. SEGUNDO GRADO. AÑO 2024

ASIGNATURA: COMUNICACIÓN Y LENGUAJE L-1

DOCENTE: Miguel Tzib Cao.

Nombre del Estudiante: ______________________________________Fecha: ______________Punteo: _______

INSTRUCCIONES GENERALES: En la siguiente evaluación encontrarás diversas actividades la cual debes de

resolver correctamente, no manches ni taches, de lo contrario se anulará tu respuesta, el valor total de la
evaluación es de 20 pts.

I SERIE: INSTRUCCIONES: Uno con una línea los artículos que corresponde a cada una de las palabras. Valor c/u 1
pts. Valor 5 pts. Ejemplo 0.

0. Una niños

La azadón

Los tortuga

El manzana

Las aguacate

El naranjas

II SERIE: INSTRUCCIONES: En el siguiente espacio encontrarás una serie de sustantivos los cuales debes de
clasificar y escribir en el cuadro correspondiente. Valor c/u 0.5 pts. Valor 5 pts. Ejemplo 0. Mono

Sonia sapo Antonio teléfono tigre

radio pantalón papaya Mateo loro

Nombre de personas Nombre de animales Nombre objetos o cosas.

0. Mono

III SERIE: INSTRUCCIONES: En las líneas correspondiente escribe palabras monosílabas. Valor c/u 1 pts. Valor 5
pts. Ejemplo 0. Pan.

1.) ________________ 2.) __________________ 3.) ____________________

4.) ________________ 5.) __________________

IV SERIE: INSTRUCCIONES: En el siguiente espacio escribe una oración con las palabras dadas, dibuja el
sustantivo de la oración. Valor c/u 1 pts. Valor 5 pts.

Manzana, banano, pelota, papaya, zanahoria.

1.) _____________________________________________________

2.) _____________________________________________________

3.) _____________________________________________________

4.) _____________________________________________________

5.) _____________________________________________________
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EVALUACION DE LA PRIMERA UNIDAD. SEGUNDO GRADO. AÑO 2024

ASIGNATURA: COMUNICACIÓN Y LENGUAJE L-2

DOCENTE: Miguel Tzib Cao.

Nombre del Estudiante: ______________________________________Fecha: ______________Punteo: _______

INSTRUCCIONES GENERALES: En la siguiente evaluación encontrarás diversas actividades la cual debes de

resolver correctamente, no manches ni taches, de lo contrario se anulará tu respuesta, el valor total de la
evaluación es de 20 pts.

I SERIE: INSTRUCCIONES: En el espacio correspondiente dibuja lo que se indica en Q’eqchi’. Valor c/u 2 pts. Valor
10 pts.

Li b’aq Li Kaxlan Laj Xiwan

Li patux = Li wex

II SERIE: INSTRUCCIONES: En el siguiente espacio encontrarás una serie de sustantivos escrito en Q’eqchi’,
escribe en el cuadro según su clasificación. Valor c/u 0.5 pts. Total 5 pts.

Wakax k’anti’ Hu B’onleb’

Wex Hix putul Aj Kux

Laj Lix Lix Pet

Nombre de personas Nombre de animales Nombre objetos o cosas.

III SERIE: INSTRUCCIONES: En el siguiente espacio escribe sobre la línea los nombres de cada imagen en
Q’eqchi’. Valor c/u 1 pts. Total 5 pts.

El banano =_______________ El hueso= ____________ El Ganado=_____________

La naranja =______________ El árbol=_____________

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EVALUACION DE LA PRIMERA UNIDAD. SEGUNDO GRADO. AÑO 2024

ASIGNATURA: COMUNICACIÓN Y LENGUAJE L-3

DOCENTE: Miguel Tzib Cao.

Nombre del Estudiante: ______________________________________Fecha: ______________Punteo: _______

INSTRUCCIONES GENERALES: En la siguiente evaluación encontrarás diversas actividades la cual debes de

resolver correctamente, no manches ni taches, de lo contrario se anulará tu respuesta, el valor total de la
evaluación es de 20 pts.

I SERIE: INSTRUCCIONES: Relaciona con una línea al lado derecho los nombres de los días de la semana en ingles.
Valor 10 pts.

Martes saturday
lunes friday

Jueves wednesday

Viernes tuesday

Domingo monday

Sábado thursday

Miércoles sunday

II SERIE: INSTRUCCIONES: Colorea cada una de las figuras geométricas de acuerdo al color que se te indica. Valor
c/u 1 pts. Total 5 pts.

Yellow blue red black Pink

III SERIE: INSTRUCCIONES: Relaciona con una línea los nombres de la imagen en inglés, luego colorea. Valor c/u
1 pts. Total 5 pts.

Shovel

Bed

Stove

Fase

Eight
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EVALUACION DE LA PRIMERA UNIDAD. SEGUNDO GRADO. AÑO 2024

ASIGNATURA: Medio Social y Natural

DOCENTE: Miguel Tzib Cao.

Nombre del Estudiante: ______________________________________Fecha: ______________Punteo: _______

INSTRUCCIONES GENERALES: En la siguiente evaluación encontrarás diversas actividades la cual debes de

resolver correctamente, no manches ni taches, de lo contrario se anulará tu respuesta, el valor total de la
evaluación es de 20 pts.

I SERIE: INSTRUCCIONES: Lea, analice y responda cada una de los siguientes enunciados, escribiendo dentro del
paréntesis la letra correspondiente. Valor c/u 2 pts. Total 10 pts.

A.) Nos ayudan a identificar los sabores de las cosas que comemos. ( ) El Oído
B.) Sirve para captar los sonidos y distinguir si son fuertes o débiles. ( ) El Olfato
C.) Es el sentido por medio del cual se observa el color, la forma. ( ) El Gusto
D.) Es el sentido por medio del cual sentimos la forma de los objetos. ( ) La Vista
E.) Nos permite captar los olores del ambiente e identificarlos. ( ) El Tacto

II SERIE: INSTRUCCIONES: Escribe las partes del cuerpo humano. Valor 5 pts.

III SERIE : INSTRUCCIONES:

Escribe sobre la línea las características de los seres vivos que corresponda. Luego Colorea Valor c/u 1 pts. Total
5 pts.

_________ _________ _____________ ____________________ ______________

Se Reproducen. Muere. Huevo. Crecen. Nacen.

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EVALUACION DE LA PRIMERA UNIDAD. SEGUNDO GRADO. AÑO 2024

ASIGNATURA: Expresión Artística.

DOCENTE: Miguel Tzib Cao.

Nombre del Estudiante: ______________________________________Fecha: ______________Punteo: _______

INSTRUCCIONES GENERALES: En la siguiente evaluación encontrarás diversas actividades la cual debes de

resolver correctamente, no manches ni taches, de lo contrario se anulará tu respuesta, el valor total de la
evaluación es de 20 pts.

I SERIE: INSTRUCCIONES: En el siguiente espacio realiza la mezcla de los colores primarios para formar los
colores secundarios. Valor 10 pts.

Colores primarios.

Rojo- Azul- Amarillo.

II SERIE: INSTRUCCIONES: Colorea cada una de las imágenes según el color que corresponda y sobre la línea
escribe el nombre. Valor c/u 1 pts. Total 5 pts.

___________ _________ _____________ ________________ __________________

III SERIE: INSTRUCCIONES: Observe, analice las imágenes y luego escribe en la línea correspondiente el nombre
de un instrumento de viento y de cuerda. Valor c/u 2.5. total 5 pts.

______________ ___________________ _________________

__________________ __________________ __________________

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EVALUACION DE LA PRIMERA UNIDAD. SEGUNDO GRADO. AÑO 2024

ASIGNATURA: Formación Ciudadana.

DOCENTE: Miguel Tzib Cao.

Nombre del Estudiante: ______________________________________Fecha: ______________Punteo: _______

INSTRUCCIONES GENERALES: En la siguiente evaluación encontrarás diversas actividades la cual debes de

resolver correctamente, no manches ni taches, de lo contrario se anulará tu respuesta, el valor total de la
evaluación es de 20 pts.

I SERIE: INSTRUCCIONES: Lea, observa y luego escribe sobre la línea el cuidado personal que aparece en el
recuadro. Ejemplo Z. Valor c/u 1 pts. Total 5 pts.

_______ ________ ____Z____ ________ _______ _________

A.) No enojarse por nada. B.) Hacer ejercicio. C.) Bañar D.) Respetar los mayores. Z.) Dormir.
E.) No maltratar las mascotas

II SERIE: INSTRUCCIONES: En el siguiente espacio colorea las imágenes de los animales domésticos y escribe los
nombres de cada uno de ellos. Ejemplo 0 La Cabra. Valor c/u 1 pts. Total. 5 pts.

__________ _________ ________ __________ La Cabra ____________

III SERIE: INSTRUCCIONES: En cada uno de los cuadros escribe los nombres de tu familia representando el árbol
genealógico. Valor 5 pts.

IV SERIE: INSTRUCCIONES: Sobre las líneas explica con tus propias palabras los temas que se te presentan a
continuación. Valor c/u 2.5.pts. Total 5 pts.

A.) ¿ Que entiende del tema

Compañerismo?________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
B.) ¿Qué son las plantas y que nos
proporciona?__________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
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