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MOMENTO DE: PENSAMIENTO

-PLANIFICACIÓN INVOLUCRA DOCENTE


-ACCIÓN/MOMENTO CONTENIDO
-EVALUACIÓN DE DISCIPLINAR
DIMENSIÓN DISEÑO Y TOMA D
LA
RELFEXIVA
O

DE
RELFEXIVA DECISIONES
IMPLEMENTACIÓN
-INDUCTIVO
-ASIMILACIÓN Y SE EXPRESAN
- INSTRUCCION
- FLEXIBILIDAD DESARROLLO DIMENSIÓN PARA DECISIONES
COGNITIVA COGNITIVO LA ACCIÓN TOMADAS

-ESTUDIO DE CASOS
-SOLUCION DE IN
PROBLEMAS P
ACCIÓN PRÁCTICA APRENDIZAJE
-CONSTRUCCIÓN DE ACTIVIDADES LO
MECANICO
PROBLEMAS APRENDIZAJE
-PROYECTOS SIGNIFICATIVO
ENTRENAMIENTO Y ESTRATEGIAS DE
DESARROLLO DE ENSEÑANZA
-DEMOSTRACION Y
EJERCITACION HABILIDADES
-SIMULACIÓN OPERATIVAS
IMAGENES
METODOS DE
ENSEÑANZA
-FORTALEZAS
-FIJACIÓN DE METAS DESARROLLO como enseñar
Conjunto de decisiones
-MOTIVACIÓN Y PERSONAL
que toma el docente para
CAMBIO ESTRATEGIAS orientar la enseñanza
DE con el fin de promover el
ENSEÑANZA aprendizaje de los
alumnos

-CONTENIDO
DISCIPLINAR CONSTRUCCIÓN
-SUJETO QUE METODOLÓGICA
APRENDE DISCURSO
-FINALIDADES TECNOCRÁTICO
PEDAGOGICAS Los métodos son
construcciones
elaboradas sobre la
ARGUELLO AYELEN base de las
experiencias
educativas concretas
NSTRUMENTOS
PARA ABORDAR
OS CONTENIDOS

PREGUNTAS
SENCILLAS, DE
COMPRENSIÓN,
ORDEN COGNITIVO,
METACOGNITIVO

RECURSO DE
APOYO
CONTENIDO DE
ENSEÑANZA

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