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FICHA DE APRENDIZAJE N°06

“Mi voz cuenta, la de los otros también”

PROPÓSITO: Hoy aprenderán sobre la importancia de ser

escuchados y cómo esto fortalece nuestras relaciones y nos ayuda a
construir un mundo más armonioso y colaborativo.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
 Participa activamente en las discusiones en clase, compartiendo Y
escuchando activamente ideas y opiniones.

A. LEE LA SIGUIENTE SITUACIÓN Y RESPONDE A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

En la escuela, un grupo de amigos está planeando un evento

para ayudar a recaudar dinero para comprar juguetes nuevos
para los niños del hospital. Algunos amigos hablan mucho y
deciden qué hacer sin escuchar las ideas de los otros amigos
que son más callados. Esos amigos se sienten tristes porque
no pueden decir lo que piensan. Esto hace que algunos
amigos se sientan tristes y no quieran ayudar más.
Todos quieren ayudar a los niños del hospital, pero no todos pueden hablar y compartir sus
ideas. Esto está causando problemas y hace que algunos amigos se sientan mal porque no
piensan que su opinión sea importante.

1. ¿Cuál crees que sea el problema en esta situación?

2. ¿Qué valores se está omitiendo por parte de los niños que no escuchan las ideas de los
demás?

3. ¿Cómo crees que se sintieron los amigos que no pudieron compartir sus ideas cuando
estaban planeando el evento?

4. ¿Te ha pasado alguna vez que querías decir algo, pero no te dejaron?
 5. ¿Por qué piensas que es importante escuchar las ideas de todos cuando trabajamos
juntos en un proyecto?

6. ¿Qué harías tú si estuvieras en una situación donde tus amigos no te estuvieran

escuchando?

7. ¿Cómo podrías asegurarte de que tus ideas sean escuchadas por todos?

B. OBSERVA LA IMAGEN Y RESPONDE:

1. ¿Qué pieza del rompecabezas es la más

importante? ¿por qué?

2. ¿Qué pasaría si una pieza del rompecabezas se pierde o se rompe?

3. ¿Qué ocurriría si una de nuestras ideas fuera como una pieza de rompecabezas y no
fuera considerada?

Es importante recordar que debemos escuchar a todos y asegurarnos de

que todos se sientan incluidos. Así, podremos completar nuestro
rompecabezas y hacer del mundo un lugar aún más maravilloso donde
todos se sientan parte de algo grande.
C. LEE LA SIGUIENTE INFORMACIÓN:
D. DIALOGA, ESCUCHA Y ESCRIBE LAS IDEAS DE CADA UNO DE LOS INTEGRANTES DE TU
EQUIPO SOBRE LA SIGUIENTE PROBLEMÁTICA: "¿Cómo podemos mejorar nuestro
patio de recreo para que sea más divertido y seguro?".

E. EN EQUIPO, DECIDAN CUÁL DE LAS IDEAS ES A MEJOR SOLUCIÓN Y EXPLICA POR

QUÉ:

F. ESCRIBE TU COMPROMISO DE "RESPETAR LAS IDEAS DE TODOS".