• Parentesco con el estudiante: • Mejor horario para contactar:
Aspectos Educativos:
1. ¿Cómo describiría el rendimiento académico de su hijo(a) en la escuela?
______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2. ¿Cuáles cree que son las principales fortalezas y debilidades académicas de su hijo(a)? FORTALEZAS:_______________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ DEBILIDADES:_______________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 3. ¿Existen áreas específicas en las que su hijo(a) necesite apoyo académico adicional? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 4. ¿Qué tipo de apoyo educativo considera más efectivo para su hijo(a)? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
Características Socioculturales:
1. ¿Existen aspectos culturales o sociales que podrían afectar el aprendizaje
de su hijo(a) en la escuela? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE LIMA PROVINCIAS UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL N° 09 -HUAURA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 20366 “TÚPAC AMARU II” El Socorro - Huaura
2. ¿Cómo participa su familia en la vida escolar y en las actividades de la
comunidad educativa? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 3. ¿Hay algún evento cultural o festividad importante para su familia que deberíamos considerar en el calendario escolar? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
Características Lingüísticas:
1. ¿Cuál es el idioma principal que se habla en su hogar?
______________________________________________________________________________ 2. ¿Su hijo(a) tiene fluidez en el idioma de instrucción en la escuela? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 3. ¿Hay algún otro idioma que su hijo(a) hable o esté aprendiendo en casa? ______________________________________________________________________________ 4. ¿Cree que su hijo(a) enfrenta desafíos específicos relacionados con el idioma en el entorno escolar? ______________________________________________________________________________
Aspectos Socioeconómicos:
1. ¿Cuál es la ocupación principal del padre/madre/tutor?
PADRE: _____________________________________________________________________ MADRE: ____________________________________________________________________ 2. ¿Cuál es el nivel educativo alcanzado por el padre/madre/tutor? PADRE: _____________________________________________________________________ MADRE: ____________________________________________________________________ 3. ¿Qué tipo de vivienda habita su familia? (alquiler, propio, etc.) ______________________________________________________________________________ 4. ¿Han tenido que enfrentar situaciones económicas que hayan afectado la continuidad educativa de su hijo(a)? ______________________________________________________________________________
5. ¿Su familia cuenta con acceso a recursos educativos en el hogar, como
libros, computadoras, acceso a internet, etc.? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE LIMA PROVINCIAS UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL N° 09 -HUAURA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 20366 “TÚPAC AMARU II” El Socorro - Huaura
6. ¿Qué tipo de apoyo reciben en casa para el desarrollo educativo de su
• ¿Hay algún otro aspecto que considere relevante para la educación de su
hijo(a) que no se haya abordado en esta entrevista? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ • ¿Tiene alguna pregunta o inquietud que le gustaría plantear? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
Agradecimiento: Agradecemos sinceramente su tiempo y participación en esta
entrevista. Sus respuestas nos ayudarán a comprender mejor las necesidades de su hijo(a) y a mejorar nuestra práctica educativa.